คุณสมบัติของการพัฒนาบุตรหลานของคุณ

เตรียมพร้อมสำหรับความจริงที่ว่าผลของกิจกรรมที่กำหนดเป้าหมายกับลูกน้อยจะไม่ชัดเจนเท่าพูดอย่างเด็กสามขวบ แต่พวกเขาจะยังคงมีผลกระทบที่เห็นได้ชัดในการประสานงานโดยรวมของการเคลื่อนไหวการควบคุมการพูดและอื่น ๆ อีกมากมายตัวชี้วัดของการพัฒนาที่ทารกจะแสดงมากก่อนหน้านี้

ในช่วงเวลานี้ลูกดิ่งจะเรียนรู้ที่จะแก้ไขสายตาของวัตถุที่สว่างมองไปยังของเล่นที่เคลื่อนที่หลังจากนั้นพยายามเก็บวัตถุ ในการยึดความสามารถเหล่านี้สีขาว (สีแดงหรือสีน้ำเงิน) เป็นสีเดียว (สีแดงหรือสีเขียว) บนด้ามจับที่บางเหมาะที่จะใช้งานง่ายและปลอดภัย ของเล่นหมุนยังมีประโยชน์ - มือถือ (สดใสใหญ่ไม่หลากสีและมีเสียงไพเราะเงียบ) ซึ่งสามารถแขวนไว้เหนือเปลเด็กได้ อะไรคือพื้นฐานสำหรับการพัฒนา crumbs คุณจะพบในบทความในหัวข้อ "การพัฒนาบุตรหลานของคุณ"

ขณะนี้เด็กสามารถเปลี่ยนของเล่นจากมือข้างหนึ่งไปอีกข้างหนึ่งแล้วนำมันเข้าหาตัวเองและคว้าปากได้ ในการพัฒนาความรู้สึกสัมผัสนั้นจะเป็นประโยชน์สำหรับเขาในการทำความคุ้นเคยกับวัสดุหลากหลายประเภท (เรียบหยาบกระด้างและแข็ง) ให้เศษของของเล่นบนหลักการนี้ เด็กที่ใกล้เข้ามาใกล้อายุหกเดือนยิ่งจำนวนของคุณสมบัติของวัตถุจะกลายเป็นความเข้าใจของเด็ก ดังนั้นล้อมรอบมันด้วยวัตถุของคุณสมบัติที่แตกต่างกันและอธิบายคุณลักษณะของพวกเขา ตัวอย่างเช่นม้วนลูก, ลูกเจล "sticks" ไปที่เพดานค้อนของเด็กเคาะ ฯลฯ และจำไว้ว่าการทำซ้ำเป็นมารดาของการเรียนรู้ เติบโตขึ้นเด็กเรียนรู้ที่จะพลิกกลับบนท้องของเขานั่งลงรวบรวมข้อมูล และคุณพยายามด้วยความช่วยเหลือของของเล่นที่เขาโปรดปรานเพื่อให้เขาต้องการสำหรับความพยายามใหม่ ๆ และด้วยความสำเร็จที่ยึดหลักครั้งแรกทำให้งานมีความซับซ้อนเช่นการพัฒนาความสามารถในการแฉก่อนที่จะมีอุปสรรคที่ทำจากหมอน

การพัฒนาอิสรภาพนำไปสู่ความปรารถนาที่จะสร้างเสียง งานวิจัยของนักวิทยาศาสตร์ได้พิสูจน์ให้เห็นอย่างน่าเชื่อว่าในยุคนี้เด็ก ๆ จะเรียกว่า "หน่วยความจำร่องรอย" นั่นคือความสามารถในการคำนวณวิถีการเคลื่อนที่ของวัตถุบนพื้นฐานของประสบการณ์ก่อนหน้านี้ นั่นเป็นเหตุผลที่เศษมีความต้องการต้านทานที่จะโยนทุกอย่างโยนและโยน ขณะนี้ผู้จัดทดลองหนุ่มต้องมีวัตถุที่ไม่สามารถแตกหักได้ทุกชนิดซึ่งมีคุณสมบัติและขนาดต่างกัน (ผ้าเช็ดหน้าเบาแอ็ปเปิ้ลหนักลูกบอลสปริงเขย่าแล้วมีเสียงดัง "แผ่นกระดาษ" ไม่สามารถคาดเดาได้) ในที่สุดเมื่อถึงวัยนี้ก็ถึงเวลาที่จะซื้อเศษกระดาษที่มีคติชู้พื้นบ้าน เพลงตลกและการศึกษาเด็กกำพร้าจะบอกเด็กว่ามันเยี่ยมยอด - ล้างแต่งตัววิ่งและเต้นรำ หนังสือเล่มแรกควรเป็นหนังสือที่ยากและมีสีสัน

เมื่อเด็กดูการกระทำบางอย่างหรือมองไปที่วัตถุสมองจะกำหนดแนวความคิด ดังนั้นในทุกโอกาสให้อธิบายเด็กในภาษาที่สามารถเข้าถึงได้เช่นชื่อของของเล่นตัวนี้หรือของเล่น (cat - meow, dog - gav - gav, machine - bi - bi) เป็นไปได้ที่จะกระตุ้นกิจกรรมการเล่นของเด็กโดยเสนอให้เขาเปิดดูด้านในหรือถอดชิ้นส่วนของเล่น (ตัวอย่างเช่นประกอบด้วยชิ้นส่วนขนาดใหญ่หลายชิ้น) ตอนนี้มันเป็นประโยชน์ที่จะนำเสนอของเล่นเด็กรายการที่คล้ายกับคนจริง - รถเข็นตุ๊กตา, จาน, รถและแสดงให้เขาเห็นว่าจะจัดการกับพวกเขา ตอนนี้เรารู้แล้วว่าคุณสมบัติต่างๆในการพัฒนาบุตรหลานของคุณเป็นอย่างไร