เด็กทุกคนเป็นบุคคลนั่นเป็นเหตุผลที่ทุกคนพัฒนาขึ้นตามแผนที่การพัฒนาแต่ละด้าน และอย่าเปรียบเทียบทารกกับเด็กคนอื่น ๆ และเสียใจที่เด็กไม่ได้มีอะไรในการพัฒนาและล่าช้ากว่าเพื่อนของเขา เดินพูดคุยเขาจะเรียนรู้ในเวลาและในเวลาที่สามารถเป็นในเก้าเดือนและที่สิบห้า โดยทั่วไปถ้าเด็กไม่ได้ไปครึ่งปีแล้วไม่มีเหตุผลสำหรับความกลัวและความกังวลก็คือทั้งหมดภายในบรรทัดฐานที่อนุญาต
แผนที่การพัฒนา
การพัฒนาทางกายภาพ
เด็กเพิ่มน้ำหนักของเขาสำหรับเดือนโดยเฉลี่ย 400-450 กรัมเติบโตเพิ่มขึ้น 1.5-2 ซม. ความยาวเฉลี่ยของร่างกายที่อายุสิบเดือนเป็น 72-73 ซม.
การพัฒนาด้านสติปัญญา
เด็กในวัยนี้สามารถแสดงให้เห็นถึงความสำเร็จดังต่อไปนี้ในแง่ของการพัฒนาทางปัญญา:
- มันสามารถ "มืออาชีพ" เลียนแบบสำหรับคนอื่น ๆ กระบวนการของ "ทำความสะอาด" ฟันด้วยแปรงสีฟัน
- เด็กสามารถทำซ้ำพยางค์ของพยางค์แบบเรียงแถวได้ง่ายราวกับตอบคำถามที่ถูกวางไว้
- เด็กเข้าใจและตอบสนองคำขอที่ง่ายที่สุด
- เด็กสร้าง "พีระมิด, ก้อน, ก้อนและแหวน
- เขาเปิดภาชนะบรรจุ (ไหและกล่อง) และตรวจสอบเนื้อหา
พัฒนาการทางประสาทสัมผัสของเด็ก
- เด็กยืนอยู่บนเท้าของเขาเอง
- แล้วในเดือนที่สิบของการพัฒนาคุณสามารถดูได้ว่ามือถือเกมใดเป็นผู้นำในด้านใดด้านหนึ่งหรือขวา (ซ้ายขวา) หรือซ้ายขวา (ขณะนี้คือ "คนถนัดขวา" หรือ "southpaw" คือเด็ก)
- เด็กสามารถจับวัตถุสองชิ้นไว้ในด้ามเดียวได้
- เด็กเดินด้วยการสนับสนุนหนึ่งหรือทั้งสองจับ
- เขาสามารถลุกขึ้นยืนบนเก้าอี้และลุกขึ้นยืน
- เด็กนั่งจากตำแหน่งยืน
การพัฒนาสังคมของทารกในเดือนที่สิบของชีวิต
- เด็กในวัยนี้มีของเล่นที่ชอบแล้วซึ่งให้ความสำคัญกับมัน ตอนนี้เขาหลับไปกับเธอแล้ว บ่อยครั้งที่ของเล่นดังกล่าวช่วยให้เด็กหลับไปได้หากแม่ไม่สามารถอยู่ใกล้ได้
- อาบน้ำมอบความสุขที่ดีให้กับเด็ก ๆ : การกระเด็นของทารกเล่นโดยน้ำชอบว่ายน้ำกับของเล่น
- เด็กจำลองเสียงที่ได้ยินการแสดงออกทางสีหน้าของผู้ใหญ่หัวเราะหรือไอ
- เด็กกลัวสถานที่ที่ไม่คุ้นเคยและทำปฏิกิริยาด้วยความระมัดระวังต่อคนแปลกหน้า ในที่ที่มีคนแปลกหน้าเขาอาจจะอายและหลังจากนั้นสักครู่เมื่อเขาคุ้นเคยกับมันแล้วก็สามารถเริ่มทำงานได้ตามปกติ
- เด็กเริ่มให้ความสนใจกับความแตกต่างทางเพศระหว่างเพื่อนในเกม
กิจกรรมมอเตอร์
ในเดือนที่ 10 มีความแตกต่างอย่างเห็นได้ชัดในการพัฒนามอเตอร์ของเด็ก: ทารกบางคนสามารถเดินได้ดีในขณะที่คนอื่นเพียงแค่คลานหรือเพียงแค่เรียนรู้ นั่นคือทุกอย่างเป็นรายบุคคลมาก แต่อย่างไรก็ตามเด็กทุกคนก็มีงานทั่วไป: การสำรวจพื้นที่โดยรอบ เด็ก ๆ ที่มีความสนใจและมีความสุขได้รับสิ่งของที่น่าสนใจประสบความสำเร็จในการหลีกเลี่ยงอุปสรรคต่างๆและแม้กระทั่งพยายามปีนขึ้นไปบนเก้าอี้หรือบันไดหากอยู่ในบ้าน
เด็กในวัยนี้นั่งและหันไปนั่งในทุกทิศทาง จากตำแหน่งของ "โกหก" เด็กสมบูรณ์ผ่านไปนั่งตำแหน่งแล้วไม่มีปัญหาใด ๆ หันไปของเล่นหรือผู้ใหญ่ซึ่งเป็นที่สนใจมากที่สุดของเขา
นักกิจกรรมขนาดเล็กสามารถรักษาความสมดุลของตนเองไว้ได้เมื่อยืนบนขาเขาก็เอนเอียงไปบนขอบสนามกีฬาหรือเตียงเล็ก ๆ เด็กที่ประสบความสำเร็จในการจัดการมือเขาจะกลายเป็นคล่องแคล่วและมีฝีมือมากขึ้น เด็กหญิงตัวเล็ก ๆ ที่ประสบความสำเร็จและด้วยความยินดีเป็นอย่างยิ่งที่ได้กระดาษ
เด็กแต่ละคนเป็นรายบุคคลในแบบของเขาเองเตรียมความพร้อมสำหรับการเดิน เด็กบางคนคลานไปที่เฟอร์นิเจอร์ปีนขึ้นไปค้างไว้และกลับเข้าสู่กระบวนการรวบรวมข้อมูลอีกครั้ง อื่น ๆ จากการเคลื่อนไหว "ในแบบพลาสติก" ทันทีไปที่กระบวนการของการเดิน คนอื่น ๆ ยังคงเดินเตร่ในการเดิน: คลาน "สนิม" เดินด้วยกำลังใจจากนั้นเดินไปตามทางเดินที่เป็นอิสระ
คำพูดของเด็กอายุสิบเดือน
ทารกเริ่มพูดคุยเชื่อมโยงการกระทำกับคำพูดของเขา แน่นอนคำศัพท์ของเด็กยังคงเล็กมากเพียง 5-6 คำเท่านั้น แต่เขาสามารถเรียกแม่พ่อแม่ได้อย่างแน่นอน เด็กเข้าใจดีสิ่งที่คุณกำลังพูดถึงเพื่อเรียกเขาทุกสิ่งตามชื่อที่เหมาะสมของพวกเขาพัฒนาและปรับปรุงคำศัพท์ของเด็ก เด็กบางคนพูดได้อย่างเต็มที่แม้หลังจากสองปี แต่ไม่ได้หมายความว่าเด็กรู้คำไม่กี่คำหรือไม่เข้าใจคุณ เพียงแค่เขา "เตรียมพร้อม" สำหรับกระบวนการสื่อสารอย่างละเอียดและสามารถเริ่มพูดได้แม้จะมีข้อเสนอไม่โอ้อวดเล็ก ๆ ดังนั้นอย่าเร่งรีบทุกสิ่งทุกอย่างก็มีเวลา
จะทำอย่างไรกับลูกน้อย
ในเดือนที่สิบของการพัฒนาของทารกที่เราสามารถซับซ้อนและเสริมสร้างชุดของการออกกำลังกายและการออกกำลังกายซึ่งจะช่วยให้เด็กพัฒนาทักษะใหม่และความสามารถ เป็นสิ่งสำคัญที่ทารกจะเล่นไม่เพียง แต่โดยแม่ แต่ยังโดยสมเด็จพระสันตะปาปา จินตนาการร่วมกันของคุณจะช่วยพัฒนาทักษะต่างๆของ crumbs ในยุคนี้เกมกลายเป็นความหมายมากขึ้นเด็กสามารถกำหนดงานที่แตกต่างกัน เด็กเข้าใจมากแล้วเขาสามารถตอบสนองความต้องการต่างๆได้ เขาให้ของเล่นวางของเล่นบนโต๊ะกอดและจูบแม่ของเขาโบกมือลา ฯลฯ พูดคุยกับทารกสรรเสริญเขาไม่เพียง แต่สำหรับที่ดี แต่สำหรับความสำเร็จเล็ก ๆ น้อย ๆ สิ่งนี้จะกระตุ้นความสำเร็จใหม่ ๆ เด็กต้องการการรับรู้และการสนับสนุนของคุณจริงๆ
งานและเกมสำหรับการพัฒนาของเด็ก
- แนะนำเด็กให้มีแนวคิดเรื่องขนาด เมื่อต้องการทำเช่นนี้ให้เขาแสดงแว่นตาสองใบและวางในที่อื่น
- สำหรับการพัฒนาทักษะยนต์ปรับใช้ clothespins ผ้าลินินสำหรับเกม แนบกระดาษเหล่านั้นเข้ากับแผ่นกระดาษและแสดงให้ทารกเห็นว่าสามารถถอดผ้าหนีบกระดาษออกได้หรือไม่
- เล่นเกม: เครื่องม้วนออกจากเนินเขา Gorku สามารถทำจากไม้อัดบางชิ้นซึ่งควรวางไว้บนขอบเก้าอี้
- อ่านหนังสือเด็กในภาพแสดงภาพและบอกใครหรือสิ่งที่เป็นภาพพวกเขา
- พัฒนาการประสานงานของการเคลื่อนไหวและอุปกรณ์ขนถ่ายของทารก ในการทำเช่นนี้ผู้ช่วยที่ดีจะทำหน้าที่เป็นลูกบอลพัตเตอร์การสวิงหรือเปลญวนของเด็ก (ซึ่งสามารถเปลี่ยนผ้าห่มเด็กได้สำเร็จ)
- ซื้อกลองเด็กและแสดงวิธีการเคาะที่มัน
- ซ่อนใต้ผ้าห่มหรือใต้กล่องนาฬิกาปลุกหรือวิทยุ ขอให้ทารกหาสิ่งที่ซ่อนอยู่ การฟังเสียงทารกจะพยายามหาวัตถุที่ซ่อนอยู่