ความแตกต่างบางอย่างระหว่างเด็กจากผู้ใหญ่

ผู้สนับสนุนทฤษฎีลึกลับอ้างว่าจนกระทั่งหนึ่งปีที่เด็กจำได้ว่าเขาเป็นใครในชีวิตที่ผ่านมา แต่แล้วการเรียนรู้ภาษาพูดเขาลืมเกี่ยวกับเรื่องนี้ เด็กอายุไม่เกิน 3 ปีไม่ทราบวิธีโกหกและแสร้งทำเป็นว่ามีคนพูดถึงสิ่งที่พวกเขาคิดหรือไม่ถึงเก้าคนไม่เข้าใจ "อารมณ์ขันดำ"

เราก็เคยเป็นเช่นนั้น แต่แล้วเราก็โตขึ้นและขับรถ "เด็กชั้นใน" เข้าไปในหัวใจ แต่ไร้ประโยชน์ ในบทความนี้เราได้รวบรวมคอลเลกชันเล็ก ๆ น้อย ๆ ของความแตกต่างบางอย่างของเด็กจากผู้ใหญ่เช่นเดียวกับเจ็ดเหตุผลที่ไม่มีเงื่อนไขที่จะใช้ตัวอย่างจากคนสุดท้อง


โลกกำลังคว่ำ

ตามกฎหมายของออปติคัลฟิสิกส์ในภาพ "ทันที" ที่ทำโดยจอประสาทตาของโลกโดยรอบจะปรากฏขึ้นคว่ำ นี่คือสิ่งที่ทารกแรกเกิดของเขาเห็น แต่เมื่อความคืบหน้าของการพัฒนาสมองทำการปรับเปลี่ยนภาพจากภาพเรตินาที่เข้ารหัสในรูปของแรงกระตุ้นของเส้นประสาทเข้าสู่สมองและจะมีรูปถ่ายที่เป็นรูปสุดท้ายขึ้นอยู่กับประสบการณ์ส่วนตัวของลูกน้อย และเขารู้ตัวเร็ว ๆ นี้ว่าแม่ของเขาไม่สามารถเดินบนเพดาน! ด้วยความละเอียดของช่วงสียาก: ไม้ (รับผิดชอบต่อสายตาขาวดำ) และกรวย (สี) ในเศษขนมปังทำงานร่วมกับหลักพลังและหลัก แต่สำหรับเขาดูไม่ได้หมายถึงการมองเห็น ศิลปะของการมุ่งเน้นและมองไปที่วัตถุยังคงต้องการที่จะเรียนรู้! ในระยะเริ่มแรกทารกจะเลือกเฉพาะสีของความเป็นจริงโดยรอบ: สีดำและสีขาวหลังจาก 3-6 เดือนจะได้เรียนรู้ที่จะเห็นวัตถุที่มีสีเหลืองสีเขียว ความแตกต่างบางอย่างระหว่างเด็กจากผู้ใหญ่บ่งบอกถึงความกลัวของเด็กที่พยายามทำอะไรใหม่ ๆ


เด็กอัจฉริยะ - จากอู่

มันจะเปิดออกที่สมองของทารกไม่ได้เป็นใบเปล่า แต่คลังที่แท้จริงของข้อมูล! ตัวอย่างเช่นความสามารถทางประสาทสัมผัสและภาษาของเขาเป็นปรากฏการณ์ นักวิจัยชาวแคนาดาพบว่าทารกสามารถหาสิ่งที่แตกต่างกันในวัตถุที่มีความคล้ายคลึงกันเป็นสองหยดน้ำ (แน่นอนในความเห็นของผู้ใหญ่) ทารกแรกเกิดยังคงมีประสบการณ์ในภาษาต่างๆตัวอย่างเช่นพวกเขาสามารถแยกแยะภาษาอังกฤษออกจากฝรั่งเศสได้ง่าย ความลับอยู่ในความไวของภาพที่เพิ่มขึ้นของเศษ: เขาจับตากับการเปลี่ยนแปลงน้อยที่สุดในการแสดงออกทางสีหน้าและอ่านอักษรบนริมฝีปาก! นอกจากนี้หญิงสาวตัวน้อยได้เรียนรู้เรื่องเทพนิยายและเพลงที่ได้ยินก่อนเกิด หลังจากที่ทุกคนเกือบทุกคนเกิดมาพร้อมกับการได้ยินแน่นอน นักวิทยาศาสตร์ชาวอเมริกันสำรวจทารกอายุแปดเดือนสังเกตเห็นว่าอาสาสมัครสามารถตรวจสอบการเปลี่ยนแปลงทางวรรณศิลป์ที่สำคัญที่สุดในเด็กและมีความแตกต่างระหว่างเด็กจากผู้ใหญ่ สันนิษฐานว่าความสามารถในการจดจำเสียงและระดับเสียงของเสียงจะช่วยให้เด็กเรียนรู้ที่จะพูด และอนิจจาหายไปพร้อม ๆ กับเวลาประมาณหนึ่งปี แต่ไม่ใช่ทั้งหมด - ในคนที่พูดภาษาแบบวรรณยุกต์ (เวียดนาม, จีน) ก็ยังคงมีอยู่


ความมหัศจรรย์แห่งการสัมผัส

ในการสัมผัสกับสัมผัสทุกคนต้องการ - เครือข่ายของเซลล์ประสาทที่มีความไวต่อการสัมผัสวิ่งใต้ผิวมนุษย์: จับสัญญาณที่คุ้นเคยเราตอบสนองต่อการลูบไล้ด้วยรอยยิ้มหรืออาการอื่น ๆ ที่เป็นมิตร แต่สิ่งที่เป็นที่น่าพอใจและน่าพอใจสำหรับผู้ใหญ่เป็นสิ่งจำเป็นอย่างแท้จริงสำหรับทารก! นักวิจัยทราบว่าเด็ก ๆ ที่ได้รับสัมผัสจากพ่อแม่ไม่เพียง แต่ในขณะที่อยู่ในบ้าน (เมื่อพวกเขากินอาหารล้างหรือแต่งตัว) แต่ยังฟรี (เมื่อพวกเขาถูกจูบกอดพกติดตัว) เติบโตแข็งแรงและมีสติปัญญาที่พัฒนาขึ้น . หลังจากความแตกต่างบางอย่างระหว่างเด็กจากผู้ใหญ่เป็นเรื่องปกติที่จะใช้ยับยั้งชั่งใจเด็กและความกังวลใจเด็ก


เวลาสำหรับเด็ก

นักวิทยาศาสตร์ชาวอเมริกันเพิ่งยืนยันสมมติฐานว่าความรู้สึกของเวลาในทุกคนมีความแตกต่างและขึ้นอยู่กับอายุของคนเรายิ่งเร็วเท่าไรลูกศรบนนาฬิกาภายในก็เร็วขึ้น ปรากฎว่าความแตกต่างบางอย่างของเด็กจากผู้ใหญ่และความถูกต้องของพวกเขาสอดคล้องกับสาร dopamine (ยิ่งเร็วเท่าไหร่ยิ่งเร็วเท่าไร) และอายุที่เพิ่มขึ้น ถ้าคุณขอให้เด็กวัดความยาวของร่างกายภายใน 3 นาทีเขาจะสาย 5-10 วินาที (และสำหรับผู้ชายอายุ 60 ปีสามนาทีจะผ่านในนาทีและ 40 วินาที) ตอนนี้ก็เป็นที่ชัดเจนว่าทำไมในวัยเด็กที่คุณเชื่ออย่างจริงใจ: วันหยุดเป็นชีวิตที่มีขนาดเล็ก อีกประการหนึ่งของการรับรู้ของเด็กเกี่ยวกับเวลา - การพึ่งพาความรุนแรงของความต้องการของทารก (ความหิวความเมื่อยล้าหรือความจำเป็นในการเยี่ยมชมความล่าช้าในห้องน้ำจะไม่ได้รับการยอมรับแม้แต่การรอสักสองสามนาทีดูเหมือนจะเป็นนิรันดร์) เด็กอาศัยอยู่บนหลักการของ "ฉันต้องการ - ให้" ซึ่งแตกต่างจากผู้ใหญ่ "ต้อง" และ "ประโยชน์"


ซื้อสุนัขให้ฉัน!

นี่เป็นสิ่งสำคัญจริงๆ! นักจิตวิทยาชาวเยอรมันพบว่าเจ้าของความสุขของเพื่อนที่มีหางมีพฤติกรรมที่สมดุลและประสบความสำเร็จยิ่งขึ้นในการศึกษาของพวกเขา! ความลับคืออะไร? บางทีในความรู้สึกของความรับผิดชอบซึ่งจะพัฒนาการสื่อสารกับสุนัข (สัตว์เลี้ยงควรจะ strolled อย่างสม่ำเสมออาหาร) หรือว่าเด็กเข้าใจภาษาของพี่น้องที่เล็กกว่าของเรา นักวิจัยตั้งข้อสังเกตว่าเด็ก ๆ สามารถแบ่งอารมณ์อารมณ์ของสัตว์ได้ดีขึ้น (ซึ่งได้รับการยืนยันจากการทดลองกับลูกอมอายุ 6 เดือน) ซึ่งเป็นผลมาจากการรับรู้ของเด็ก ๆ ที่มีความละเอียดอ่อนมากขึ้น


ศูนย์กลางของจักรวาล

การรับรู้ของคุณเองว่าเป็น "สะดือแห่งโลก" สำหรับลูกน้อยเป็นธรรมชาติ เด็ก ๆ มองเห็นโลกรอบข้างทั้งโลก: แม่ของเขา - เพื่อตอบสนองความต้องการของเขาเท่านั้น (ดังนั้นการที่เธอไม่อยู่ที่บ้านเป็นสิ่งที่ไม่สามารถยอมรับได้) การเกิดของพี่ชายหรือน้องสาวคือการทรยศ (หลังจากนั้นก็เป็นคู่ต่อสู้) ทัศนคติที่อ่อนไหวต่อความเป็นจริงนี้เป็นเรื่องปกติจนกระทั่งถึงวัยสองขวบ (ถ้ามันมีอายุมากขึ้น - เห็นได้ชัดว่ามันเป็นกำลังใจ ... โดยพ่อแม่) ในวัยนี้ความแตกต่างบางอย่างระหว่างเด็กและผู้ใหญ่จะคลอดก่อนกำหนด


คุณกำลังตะโกนอยู่หรือเปล่า? ฉันไม่ได้ยิน!

เด็ก ๆ ตอบสนองต่อความรู้สึกและอารมณ์ (แม้ว่าผู้ใหญ่จะไม่ได้อ่านสีอารมณ์พิเศษของคำพูดก็ตาม) เด็ก deciphers พวกเขาวิเคราะห์น้ำเสียงการแสดงออกทางสีหน้าท่าทางและอื่น ๆ หน้ากากที่โกรธบนใบหน้าของผู้ปกครองมีเสียงดังและนิ้วมือคับแคบสามารถ "ติด" เด็กที่มีอารมณ์เชิงลบ (ความวิตกกังวลและความหวาดกลัว) หรือเพียงแค่เดินผ่าน ชอบความหมายของคำพูดของคุณ ระบบประสาทหลีกเลี่ยงการเกินกำลังยับยั้งกระบวนการทางจิต - เด็กเล็ก ๆ อาจไม่ได้ยินคำพูดที่อาจทำร้ายพวกเขาได้


ที่น่าสนใจเหลือเกินคือสิ่งที่ไม่เป็นที่รู้จัก ...

แต่สำหรับช่วงเวลาเท่านั้น นักวิทยาศาสตร์ชาวญี่ปุ่นกล่าวว่าตั้งแต่สามปีที่ผ่านมาสมองของเด็กเช่นเดียวกับรถยนต์โดยการกลืนทุกสิ่งทุกอย่างที่มีให้กับมันเริ่มกรองข้อมูล ให้ประโยชน์กับสิ่งที่น่าสนใจจริงๆกับเขา! เพื่อดึงดูดความสนใจของปัญญาชนตัวเล็ก ๆ ไม่ง่ายนัก ดังนั้นจึงเป็นสิ่งสำคัญที่จะนำเสนอความรู้ในรูปแบบของเกมหรือจงใจเข้าใจผิด (ตัวอย่างเช่นการอ่านหนังสือที่คุ้นเคย) - เขาควรจะรู้สึกเหมือนนักเลง!


เพื่อให้บรรลุสาระสำคัญมาก

เด็กรู้วิธีที่ดีที่สุดในการหาวิธีการ "นี้" ทำงานคือการถอดมันไปฟันเฟือง โดยเฉพาะอย่างยิ่งถ้าไม่ใช่ทีวีพลาสมา แต่ยังไม่ได้รับการแก้ไข แผ่กระจายปัญหาบนชั้นวาง - และทุกอย่างจะเปิดออก!

อย่านำ "ที่ทำงาน" บ้าน: ปัญหาทั้งหมดจะถูกทิ้งไว้เบื้องหลังประตูบ้านเพราะเป็นสถานที่สำหรับการพักผ่อนและการสื่อสารที่น่ารื่นรมย์

ถามคำถาม: ไม่ต้องอายที่จะไม่ทราบ - มันน่าอับอายที่จะไม่ถาม ความอยากรู้อยากเห็นเป็นอีกวิธีหนึ่งในการรู้จักโลกและไม่ควรที่จะปราบปราม น่าแปลกใจว่าข้อมูลใหม่ ๆ และความคิดที่ยอดเยี่ยมมากแค่ไหน - แท้จริงแล้วในมือ!

ฟังและได้ยิน: กับคู่สนทนาที่ได้ยิน (และไม่เพียงรอคนเดียวของคนอื่น) คุณสามารถแก้ปัญหาได้แม้แต่คำถามที่ยากที่สุด ดูแลผู้ฟังเหล่านี้และพยายามจับคู่พวกเขาด้วยตัวคุณเอง

การหัวเราะบ่อยขึ้น: เด็ก ๆ ยังไม่ทราบว่าเสียงหัวเราะช่วยสร้างแรงกดดันให้กับผู้อื่นสร้างฮอร์โมนความสุขกระตุ้นและจำหน่ายคน พวกเขาหัวเราะเช่นนั้น

ลองดูสิ!

เป็นเพื่อนที่แท้จริง: ปราศจากคำแนะนำในการได้รับหรือความสะดวกสบายส่วนตัว

ย้ายเพิ่มเติม: ร่างกายของเรามีความหมายสำหรับเรื่องนี้! เด็กไม่ได้พูดว่า "ออกกำลังกาย" สำหรับพวกเขามันเป็นเกม: เรียกใช้, กระโดด, จับลูก เช่นกีฬาง่ายไม่เพียง แต่ดี แต่ยังสนุกมาก!