คำแนะนำด้านจิตวิทยา: หลีกเลี่ยงความขัดแย้งระหว่างพ่อแม่กับลูก

ความขัดแย้งอยู่ในการรอคอยเราในทุกขั้นตอนแม้แต่ในครอบครัวที่เหมาะที่สุดบางอย่างที่หลีกเลี่ยงไม่ได้ นี้นำไปสู่ข้อสรุปว่าเราต้องเรียนรู้ไม่เพียง แต่วิธีการหลีกเลี่ยงความขัดแย้ง แต่ยังเพื่อแก้ปัญหาเหล่านั้น ซึ่งจะช่วยลดความเสี่ยงและแก้ไขปัญหาที่เกิดขึ้น นักจิตวิทยาให้คำแนะนำอย่างไรหลีกเลี่ยงความขัดแย้งระหว่างพ่อแม่และลูก? บางทีในครอบครัวที่พวกเขาเกิดขึ้นบ่อยที่สุดเพราะพื้นที่ใกล้ชิดในกลุ่มสังคมเฉพาะนี้มีขนาดเล็กกว่าในทุกคนอื่น ๆ หัวข้อของบทความของเรา: "คำแนะนำด้านจิตวิทยา: หลีกเลี่ยงความขัดแย้งระหว่างพ่อแม่และลูก"

คำแนะนำด้านจิตวิทยา: การหลีกเลี่ยงความขัดแย้งระหว่างพ่อแม่และลูก ๆ ส่วนใหญ่ขึ้นอยู่กับเพศของเด็ก เป็นความจริงที่น่าสนใจที่ความขัดแย้งกับลูกสาวเกิดขึ้นบ่อยกว่ามากกับลูกชายเพราะเหตุผลที่ลูกสาวต้องการสื่อสารพื้นที่ที่ใกล้ชิดมากกว่าลูกชายของเธอ จากนี้เราจะเห็นว่าความขัดแย้งตามธรรมชาติของพวกเขาไม่ได้เกิดขึ้นจากความจริงที่ว่าสมาชิกในครอบครัวอยู่ไกลจากกัน แต่ตรงกันข้ามจากการมีปฏิสัมพันธ์ใกล้ชิดกัน ดังนั้นหากคุณมีข้อขัดแย้ง - ไม่ต้องตกใจหรือตำหนิตัวเองเป็นปรากฏการณ์ธรรมดาที่ทุกคนต้องเผชิญ เพื่อหลีกเลี่ยงความขัดแย้งระหว่างพ่อแม่และลูกจำเป็นที่จะต้องเข้าใจสาระสำคัญของแนวคิดนี้สาเหตุของการเกิดขึ้นและจากนั้นจะพิจารณาวิธีแก้ปัญหา

ความขัดแย้งเกิดขึ้นได้อย่างไร? ประการแรกความแตกต่างของความสนใจ ในขณะเดียวกันความพึงพอใจในความปรารถนาของฝ่ายใดฝ่ายหนึ่งขัดต่อผลประโยชน์ของอีกฝ่ายหนึ่งกล่าวคือความปรารถนาเหล่านี้จะไม่สามารถบรรลุได้และสถานการณ์เกิดขึ้น "อย่างใดอย่างหนึ่ง ... หรือ" ซึ่งในความต้องการจะต้องเลือกหนึ่งในผลประโยชน์และความปรารถนา

ในสถานการณ์เช่นนี้มีวิธีแก้ปัญหาที่ไม่ถูกต้องและไม่ถูกต้องสองวิธี พ่อแม่ส่วนใหญ่เลือกวิธีที่ผิดในการแก้ไขปัญหาความขัดแย้งกระตุ้นให้เกิดปัญหาอื่น ๆ ในการสร้างตัวละครและการศึกษา

พิจารณาวิธีแก้ไขรูปแบบความขัดแย้งที่เฉพาะเจาะจง ตัวอย่างเช่นแขกควรมาหาครอบครัวและแม่ควรให้อภัยลูกสาวของเธอในห้องของเธอซึ่งเธอตอบว่าในขณะที่เธอต้องการจะจบโปรแกรมที่เธอต้องโยนให้แขกคนหนึ่งของเธอพูดลูกพี่ลูกน้องของเธอที่เธอสัญญาไว้ ครั้งล่าสุด มีสถานการณ์ความขัดแย้งที่แต่ละคนต้องการเพื่อตอบสนองความต้องการของพวกเขาและแต่ละคนจะต้องปฏิบัติตามพร้อมกัน

วิธีผิดพลาดครั้งแรกในการแก้ปัญหาความขัดแย้งซึ่งผู้ปกครองชนะ แม่สั่งลูกสาวทิ้งธุรกิจที่ยังไม่เสร็จและปฏิบัติตามสิ่งที่เธอพูด วิธีนี้มีคำสั่งและการรุกรานเพียง แต่พัฒนาความขัดแย้งเท่านั้น ก่อนอื่นเด็กจะได้เรียนรู้เพื่อตอบสนองความปรารถนาของตนเองและปราบปรามความต้องการของผู้อื่นซึ่งจะทำให้เขาใช้เวลาที่เหลือของชีวิต ประการที่สองเรามีความอาฆาตพยาบาทของเด็กความสัมพันธ์ระหว่างเขาและผู้ปกครองจะเพิ่มมากขึ้นและเสื่อมโทรม ถ้าคุณใช้วิธีการนี้กับเด็กสาวตั้งแต่วัยเด็กเธอจะโตขึ้นก้าวร้าวและขรุขระหรือตรงกันข้ามเกินไปเรื่อย ๆ

อีกวิธีหนึ่งที่ไม่สร้างสรรค์คือการที่เด็กได้รับ ถ้าหากคุณให้ความขัดแย้งในตัวเขาและมอบตัวกับเขาเพื่อประโยชน์ของตัวเอง "เด็ก" จะพัฒนาความเห็นแก่ตัวไม่สามารถจัดการตัวเองเพื่อแก้ไขปัญหาความขัดแย้งในสถานการณ์อื่น ๆ นอกครอบครัวได้ เราเห็นว่าในแต่ละวิธีที่ไม่สร้างสรรค์ของการแก้ปัญหาความขัดแย้งเด็กที่สะสมคุณสมบัติเชิงลบบางอย่างและไม่เหมาะสมรูปร่างตัวละครของเขาและในอนาคตเขายังจะแก้ปัญหาความขัดแย้งอย่างผิดพลาด

วิธีการที่ถูกต้องจะเป็นการประนีประนอมกันทั้งสองฝ่าย ในกรณีนี้จะใช้วิธีการทางจิตวิทยาของการฟังอย่างกระตือรือร้น "I-messages" และการเอาใจใส่เช่นความเห็นอกเห็นใจการทำความเข้าใจผู้อื่นและการวางตัวเองในตำแหน่งของเขา ในกรณีที่เกิดความขัดแย้งฟังความต้องการของคนอื่น ๆ ให้นำไปพิจารณาในการแก้ไขปัญหาความขัดแย้งตามแนวทางที่ได้รับ เพื่อที่จะแก้ไขข้อขัดแย้งด้วยความช่วยเหลือของการประนีประนอมก่อนอื่นจำเป็นที่จะต้องประเมินสถานการณ์โดยทั้งสองฝ่าย จากนั้นด้วยความช่วยเหลือของการเอาใจใส่ที่จะคาดเดาความปรารถนาของทั้งสองฝ่ายซึ่งการตัดสินใจจะเหมาะกับแต่ละ ขั้นตอนที่สามคือการเปรียบเทียบความต้องการทั้งสองแบบและได้รับการแก้ไขปัญหาหลายอย่าง - ยิ่งดีเท่าไร หลังจากนี้คู่สัญญาแต่ละฝ่ายจะเลือกวิธีการแก้ปัญหาความขัดแย้งที่ยอมรับได้

ในกรณีนี้ทั้งบิดามารดาและเด็กยังคงอยู่ในความเป็นผู้ชนะความขัดแย้งจะได้รับการแก้ไขด้วยเช่นกันแต่ละคนจะได้เรียนรู้ที่จะแก้ปัญหาความขัดแย้งนอกครอบครัว

แต่มีสาเหตุอื่น ๆ ของความขัดแย้งในครอบครัว ตัวอย่างเช่นความเข้าใจผิดอื่น ๆ การนำเข้ามากเกินไปความต้องการสูงด้านหนึ่งหรืออื่น ๆ การละเมิดพื้นที่ส่วนบุคคลของเด็กกลัวว่าผลประโยชน์ของฝ่ายใดฝ่ายหนึ่งถูกละเมิดหรือความเป็นไปได้ของความพึงพอใจหนึ่งในความปรารถนาที่จะถูกบล็อก ความขัดแย้งเกิดขึ้นจากความสามารถในการสื่อสารที่เรียบง่ายอารมณ์ที่มากเกินไปของบุคคลใดบุคคลหนึ่งความสามารถในการแสดงออกถึงความปรารถนาและอธิบายให้คนอื่นได้

อยู่ในตำแหน่งของผู้ฟัง - ไม่ขัดจังหวะคนอื่นให้มุ่งความสนใจไปที่คุณไม่ให้การประเมินเด็กไม่ควรวิพากษ์วิจารณ์เขาในระหว่างการสนทนาเช่นการตัดสินใจของเขา อย่าให้คำแนะนำให้อดทน คุณสามารถใช้เทคนิคทางจิตวิทยาคำสั่งต่างๆเพื่อให้เด็กเข้าใจว่าคุณกระตือรือร้นฟัง สำหรับเรื่องนี้เกี่ยวข้องกับการสื่อสารด้วยท่าทางท่าทางและการแสดงออกทางสีหน้า ถ้าผู้ฟังเป็นตัวคุณเองอย่าตำหนิเด็กพูดอย่างใจเย็นไม่เน้นเสียงสูงอธิบายรายละเอียดเกี่ยวกับตำแหน่งและความต้องการโดยคำนึงถึงความต้องการของเด็ก แสดงให้เขาเห็นว่าคุณเข้าใจเขาและไม่ได้รับการป้องกัน แต่อย่ากดเขา

ดังนั้นคำแนะนำของนักจิตวิทยา: หลีกเลี่ยงความขัดแย้งระหว่างพ่อแม่กับลูกได้อย่างไร? นักจิตวิทยาให้คำแนะนำไม่ให้เกิดประสบการณ์และสถานะเชิงลบของสมาชิกในครอบครัว ถ้าคุณไม่ได้อยู่ในจิตวิญญาณพยายามที่จะจัดการกับปัญหาของคุณด้วยตัวคุณเองไม่เสียค่าใช้จ่ายของเด็กหรือผู้ปกครองของคุณโดยการผลิตสถานการณ์ความขัดแย้งในลักษณะนี้ หากคุณเป็นบิดามารดาโปรดระวังอย่าให้หยามตายเด็กเลือกปฏิบัติกับเขาไม่เข้าใจและทำร้ายเขาด้วยคำพูด การดูหมิ่นในกรณีดังกล่าวจะไม่เพียงนำไปสู่ความขัดแย้ง แต่ยังทำให้ความสัมพันธ์ของคุณเสียไปอย่างมาก

ในกรณีใดยอมรับลูกของคุณเป็นเขาให้เขารู้ว่าคุณต้องการเพียงสิ่งที่ดีที่สุดสำหรับเขาและยังรักเขายอมรับความปรารถนาและตำแหน่งของเขาเรียนรู้ที่จะสื่อสารเพื่อให้คุณจะได้เรียนรู้ร่วมกันไม่เพียง แต่จะตัดสินใจ แต่ยังหลีกเลี่ยงความขัดแย้ง