การเตรียมตัวก่อนวัยเรียนของเด็กในโรงเรียน


การเตรียมเด็กเพื่อเข้าเรียนไม่ได้เป็นเรื่องง่าย มันขึ้นอยู่กับเขาว่าเด็กนักเรียนใหม่จะรับรู้สถานที่ใหม่อย่างไรเขาจะเรียนรู้วิธีที่เขาจะเข้าร่วมกลุ่มใหม่โดยทั่วไปชีวิตโรงเรียนทั้งหมดของเขา ดังนั้นก่อนที่พ่อแม่ทุกคนไม่ช้าก็เร็วคำถามที่เกิดขึ้น - วิธีการเตรียมเด็กสำหรับโรงเรียน? และความสนใจเท่าไหร่ที่จะได้รับการฝึกอบรมทางจิตวิทยา?

มารดาและพ่อหลายคนเชื่อว่าโรงเรียนอนุบาลเป็นวิธีที่ยอดเยี่ยมในการจัดเตรียมทารก หลังจากที่ทุกที่มีเขาได้รับใช้เพื่อร่วมกันและความเป็นอิสระที่จะมีระเบียบวินัยจะกลายเป็นอยากรู้อยากเห็นเอาใจใส่ขยันทำงานหนัก เด็กอนุบาลเรียนรู้ที่จะนับและอ่านใช้อุปกรณ์สำนักงาน (ปากกาดินสอกรรไกร) อย่างไรก็ตามทุกครั้งไม่ทุกอย่างราบรื่น - มีกรณีของโรคระบาดในสวนซึ่งไม่สามารถ แต่อารมณ์เสียและมากขึ้นอยู่กับผู้ดูแล แต่น่าเสียดายที่มีโอกาสที่จะได้รับในผู้ดูแลไม่ใช่มืออาชีพ - คนที่ทำงานในสวนในขณะที่บุตรหลานของตนกำลังจะไปโรงเรียนหรือผู้รับบำนาญซึ่งยังไม่ได้มีผลดีมากในการศึกษา - เด็กในกรณีนี้ก็ใช้เวลาในความคาดหมายของวันเมื่อ สามารถได้รับสถานะใหม่ - เด็กนักเรียน นั่นคือเหตุผลที่บิดามารดาต้องตระหนักถึงวิธีการเตรียมอนุบาลของ เด็กที่โรงเรียน ผ่านไปสิ่งที่บุตรหลานของตนกำลังทำแม้ว่าจะถูกส่งไปยังโรงเรียนอนุบาลเพียงเพราะขาดเวลาสำหรับการศึกษา

มีทางเลือกอื่นในการจัดเตรียมจิตวิทยาสำหรับเด็กในโรงเรียน - หลักสูตรพิเศษสำหรับเด็กก่อนวัยเรียน สิ่งสำคัญคือคำนึงถึงความต้องการของโรงเรียนซึ่งจะไปถึงนักเรียนในอนาคต นอกจากนี้ยังมีพ่อแม่ที่คัดค้านความคิดของอนุบาลพวกเขาชอบการศึกษาของเด็กด้วยตัวเอง นี้เป็นที่ยอดเยี่ยมเพราะในกรณีนี้พวกเขาสามารถควบคุมกระบวนการของการรู้ทารกของพวกเขาปลูกฝังให้เขารสนิยมที่ดีจากวัยเด็กและกำหนดโปรแกรมสำหรับอนาคตเพราะมันไม่ได้เป็นความลับที่มีทัศนคติทางจิตวิทยาขั้นพื้นฐานที่เกิดขึ้นในคนในวัยก่อนวัยเรียนและเป็นจากช่วงเวลานี้ ขึ้นอยู่กับชีวิตในอนาคตของเขา นี่เป็นสิ่งจำเป็นเท่านั้นที่จะชี้แจงจุดหนึ่ง - พ่อแม่หลายคนมั่นใจว่าจำเป็นต้องมีทักษะขั้นพื้นฐานเท่านั้นสำหรับโรงเรียน: การอ่านการเขียนการเขียนและความรู้เกี่ยวกับสารานุกรมขั้นพื้นฐาน นี้เราสามารถพูดได้อย่างมั่นใจว่าทุกสิ่งทุกอย่างตรงข้าม diametrically อย่างไรก็ตามในความเป็นจริงแม้กระทั่งการครอบครองความรู้พื้นฐานเหล่านี้ทั้งหมด แต่ไม่มีความปรารถนาที่จะเรียนรู้โดยที่ไม่มีความสามารถในการเอาชนะความยากลำบากได้โดยไม่ต้องมีความสามารถในการวิเคราะห์โดยที่ไม่มีความสามารถในการสื่อสารเด็กจะมีความยากลำบากในตอนแรก ในทางตรงกันข้ามความรู้จำนวนมากจะทำให้ขาดแรงจูงใจในการเรียนรู้รวมถึงความปรารถนาที่จะไปโรงเรียนซึ่งเป็นสิ่งที่ยุติธรรม: คุณจะได้เรียนรู้ที่ไหนสักแห่งที่คุณไม่สามารถเรียนรู้อะไรใหม่ ๆ ได้? ดังนั้นเราจึงขอแนะนำให้พ่อแม่ให้ความสำคัญกับการเตรียมพร้อมทางจิตวิทยาเช่นการพัฒนาความเอาใจใส่ความเพียรความสามารถในการไม่ละทิ้งการเริ่มต้นครึ่งทางซึ่งโดยเฉพาะอย่างยิ่งจะได้รับการอำนวยความสะดวกด้วยเกมตารางเป็นต้น

และที่สำคัญที่สุดมีส่วนร่วมในกระบวนการของการเตรียมเด็กสำหรับโรงเรียนไม่ได้ทิ้งทุกอย่างเพื่อความเมตตาของโชคชะตา แล้วทุกอย่างจะกลายเป็นวิธีที่ดีที่สุด