ตามกฎหมายการปกครองหรือการปกครองจะมีขึ้นเหนือเด็กทุกคนที่ถูกทิ้งไว้โดยไม่มีผู้ปกครอง การปกครองเกิดขึ้นที่เด็กอายุไม่เกิน 14 ปีและเป็นผู้ปกครอง - เด็กที่มีอายุระหว่าง 14 ถึง 18 ปี
เมื่อเลี้ยงลูกในสถานเลี้ยงเด็กกำพร้าผู้ปกครองคือรัฐ น่าเสียดายที่การศึกษาของเด็กในสถานเลี้ยงเด็กกำพร้าในตัวเองมีข้อบกพร่องมากมายและเป็นที่มาของค่าใช้จ่ายของระบบในปัจจุบัน ในสถานเลี้ยงเด็กกำพร้าบางแห่งมีเด็กกว่า 100 คนขึ้นไป การเลี้ยงดูแบบดังกล่าวถือเป็นความต้องการเลี้ยงดูอย่างน้อยเช่นเด็ก ๆ จากสถานเลี้ยงเด็กกำพร้าไม่มีความคิดที่จะอยู่รอดได้นอกกำแพง พวกเขาขาดการพัฒนาทักษะทางสังคมบางอย่าง อย่างไรก็ตามข้อเท็จจริงที่ว่าผู้สำเร็จการศึกษาจากสถานเลี้ยงเด็กกำพร้ากำลังพยายามที่จะสร้างครอบครัวของพวกเขาในกรณีใด ๆ ที่จะไม่ปล่อยให้เด็กของตัวเองตามสถิติมากกว่า 17% ของที่อาศัยอยู่ในปัจจุบันของสถานเลี้ยงเด็กกำพร้า - ตัวแทนของรุ่นที่สองที่เหลือโดยไม่ต้องพ่อแม่ ในครอบครัวของเด็กความสัมพันธ์ระหว่างครอบครัวระหว่างพี่น้องกันมักถูกทำลาย: เด็กทุกวัยต่างมักอยู่ในสถาบันที่แตกต่างกันเด็กคนหนึ่งถูกย้ายไปอยู่ที่อื่นเพื่อลงโทษพฤติกรรมหรือการศึกษาที่ไม่ดี พี่น้องสตรีสามารถแยกออกได้เมื่อเด็กคนหนึ่งได้รับบุตรบุญธรรม
มีรูปแบบการเลี้ยงดูเด็กเช่นครอบครัวที่ดูแลและครอบครัวอุปถัมภ์
การควบคุมตัวไม่สามารถเทียบได้กับการรับเลี้ยงบุตรบุญธรรมในแง่กฎหมายหรือจริยธรรมใด ๆ ความจริงที่ว่าเด็ก ๆ ถูกควบคุมตัวอยู่ในความดูแลไม่ได้เป็นการให้อภัยพ่อแม่ที่แท้จริงของพวกเขาจากภาระหน้าที่ที่จะต้องให้การสนับสนุนเด็ก ผู้ปกครองได้รับเงินช่วยเหลือค่าเลี้ยงดูบุตร แต่ถือว่าผู้ดูแลได้ปฏิบัติหน้าที่โดยไม่คิดค่าใช้จ่าย เด็กที่อยู่ภายใต้การปกครองสามารถอาศัยอยู่บนพื้นที่ใช้สอยของตนเองหรือร่วมกับพ่อแม่ที่แท้จริง เมื่อมีการแต่งตั้งบุคคลในฐานะผู้ดูแลจะมีการพิจารณาภาพลักษณ์ทางจริยธรรมและความสัมพันธ์ที่เกิดขึ้นระหว่างผู้ปกครองและเด็กรวมทั้งระหว่างสมาชิกในครอบครัวผู้ปกครองกับเด็กด้วย ประโยชน์ของการดูแลเด็กกำพร้าวิธีนี้คือการได้เป็นผู้ดูแลเป็นเรื่องง่ายกว่าการรับเด็ก บางทีอาจเป็นกรณีที่ครอบครัวไม่สามารถพาเด็กมาจากสถานเลี้ยงเด็กกำพร้าเพราะพ่อแม่ที่แท้จริงของเขาไม่ได้ให้สิทธิ์ผู้ปกครองแก่เด็ก ในทางตรงกันข้ามผู้ดูแลไม่สามารถมีอิทธิพลเพียงพอต่อเด็กและไม่สามารถเป็นผู้อุปการะให้กับเขาได้ รูปแบบการเลี้ยงดูเด็กนี้ไม่เหมาะสำหรับผู้ที่รับการเลี้ยงดูเด็กเพื่อมาแทนที่เด็กที่ขาด
ครอบครัวอุปถัมภ์ถูก legalized ในปี 1996 เมื่อย้ายเด็กไปยังครอบครัวอุปถัมภ์สัญญาการถ่ายโอนเด็กที่ถูกอุปถัมภ์ถูกร่างขึ้นระหว่างครอบครัวอุปถัมภ์และผู้ปกครอง บิดามารดาที่อุปการะเลี้ยงดูได้รับค่าเลี้ยงดูบุตร นอกจากนี้พ่อแม่อุปถัมภ์จะได้รับส่วนลดสำหรับค่าสาธารณูปโภควันหยุดยาวบัตรกำนัลสำหรับโรงพยาบาลเป็นต้น ในเวลาเดียวกันบิดามารดาที่ถูกอุปถัมภ์ต้องเก็บบันทึกเงินที่จัดสรรให้เด็กเป็นลายลักษณ์อักษรและจัดทำรายงานประจำปีเกี่ยวกับค่าใช้จ่าย ครอบครัวอุปถัมภ์ค่อนข้างยากที่จะรับเด็กที่มีสุขภาพไม่ดีหรือเด็กที่พิการเพราะในกรณีนี้จำเป็นต้องปฏิบัติตามเงื่อนไขที่จำเป็นหลายข้อในข้อตกลงทางการเงินและในชีวิตประจำวัน อย่างไรก็ตามครอบครัวอุปถัมภ์อาจเป็นตัวเลือกที่ดีกว่าสำหรับเด็กกว่าสถานเลี้ยงเด็กกำพร้า
เนื่องจากคนส่วนใหญ่มักไม่ค่อยหาทางรับเลี้ยงเด็กหรือพาครอบครัวไปเลี้ยงดูบุตรหลานของตนและการเลี้ยงดูในบ้านพักเด็กประเภทมาตรฐานมีข้อบกพร่องหลายอย่างในความสัมพันธ์ด้านการสอนและจิตวิทยาปรากฏว่ามีรุ่นกลางอยู่ที่หมู่บ้าน SOS หมู่บ้าน SOS แห่งแรกเปิดขึ้นในออสเตรียในปีพ. ศ. 2492 หมู่บ้านนี้เป็นสถาบันเด็กเล็กจากบ้านหลายหลัง ในแต่ละบ้านมีเด็ก 6-8 คนและเป็น "แม่" นอกจาก "แม่" แล้วเด็ก ๆ ยังมี "ป้า" ซึ่งจะเข้ามาแทนที่แม่ในช่วงสุดสัปดาห์และช่วงวันหยุด เพื่อให้แน่ใจว่าบ้านไม่เหมือนกันแม่ของบ้านทุกหลังได้รับเงินจากการจัดและซื้อทุกสิ่งในบ้านของตัวเอง รูปแบบการศึกษานี้ใกล้เคียงกับการศึกษาในครอบครัว แต่ยังคงมีข้อเสียอยู่คือเด็กถูกลิดรอนจากพ่อ ซึ่งหมายความว่าพวกเขาจะไม่สามารถรับทักษะทางจิตวิทยาในการจัดการกับผู้ชายและจะไม่เห็นตัวอย่างว่าชายมีพฤติกรรมอย่างไรในชีวิตประจำวัน
เกี่ยวกับการเลี้ยงดูเด็กทุกรูปแบบโดยไม่มีผู้ปกครองการรับเลี้ยงบุตรบุญธรรมหรือการรับเลี้ยงบุตรบุญธรรมยังคงเป็นสิ่งที่ดีที่สุดสำหรับเด็ก การรับเลี้ยงบุตรบุญธรรมระหว่างเด็กกับพ่อแม่บุญธรรมคือความสัมพันธ์ทางกฎหมายและทางจิตวิทยาระหว่างบิดามารดากับเด็ก ทำให้บุตรบุญธรรมมีโอกาสมีสภาพความเป็นอยู่และการอบรมเหมือนกันในครอบครัวของตนเอง