ในการพัฒนาสุนทรพจน์ของเด็กจำเป็นต้องเริ่มต้นด้วยอายุรายเดือน 2 ครั้ง จากนั้นเสียงแรกของทารกเริ่มมาสู่โลกของเรา ดังนั้นพูดคุยกับเขาบ่อยขึ้นไปเดินเล่นกับมันอบมันเป็นเพียงที่เกี่ยวข้องในขณะนี้ การสื่อสารแบบนี้ทำให้เขารู้สึกอารมณ์และต้องการที่จะทำซ้ำสำหรับคุณ ตรวจดูให้แน่ใจว่าลูกของคุณมองเห็นริมฝีปากของคุณอย่างชัดเจนในระหว่างกระบวนการเรียนรู้นี้เป็นตัวอย่างของเขา เป็นสิ่งสำคัญมากในยุคนี้เพื่อเชื่อมโยงทักษะการพูดและการใช้มอเตอร์ของนิ้วมือ พ่อแม่ของเรารู้เรื่องนี้นั่นเป็นเหตุผลว่าทำไมเรามักจะดื่มด่ำใน "Soroka-blondokoy" แบบเดียวกัน คุณจำเกมด้วยนิ้วของคุณหรือไม่? เขาอยู่ที่ไหน นอกจากนี้ในเกมอายุกับ pugovichki เหรียญจะยินดี สิ่งสำคัญคือมันเหมาะกับทุกอย่างกับเกมและเพื่อให้แน่ใจว่าเด็กไม่ทำงานมากเกินไป
วิธีการสอนเด็กเพื่อพูดคุย, ต้องการคำแนะนำจากนักบำบัดการพูด? เขียนมันลง! ตั้งแต่หกเดือนเด็กเริ่มที่จะเชื่อมต่อการกระทำและคนคำกริยาและวัตถุ เขาทำอย่างนี้โดยไม่รู้ตัว เมื่อลูกบอลม้วนไปหาเขาเขาคว้ามัน แต่ถ้าเด็กถูกบอกให้นำลูกออกจากห้องเขาก็ไม่น่าจะทำเช่นนั้น ไม่ใช่เพราะเขาไม่รู้ว่าบอลเป็นอะไรเขาไม่สามารถเชื่อมต่อคำพูดกับข้อเท็จจริงที่ว่าเขามีบางอย่างที่ต้องทำ เด็ก ๆ เรียนรู้ทุกวันและทุกๆชั่วโมงดังนั้นจากยุคนี้พยายามบอกให้บ่อยๆว่าคุณกำลังทำอะไรอยู่เพื่อให้เด็กเรียนรู้ที่จะเชื่อมโยงการกระทำและคำพูดอธิบายสิ่งที่เกิดขึ้นรอบ ๆ ตัวอย่างเช่นแมวล้างเราหวีพ่อกลับมาจากที่ทำงานยายของฉันนำนม ทำซ้ำนี้บ่อยขึ้นและตามช้าอย่างเหมาะสมมองเข้าไปในดวงตาด้วยความสงบและเสียงไม่ค่อยๆ
จากปีเริ่มต้นกระบวนการการศึกษาและการร่วมกัน เด็กจะเปลี่ยนเป็นภาษามือเขาจะกลายเป็นเรื่องง่ายขึ้น ที่สำคัญที่สุดอย่าปล่อยให้สิ่งต่างๆไปด้วยตัวเอง เมื่อเด็กกำลังโผล่นิ้วของเขาลงบนของเล่นและดึงมันไปให้เริ่มต้นด้วยการบอกว่าเมื่อให้ของเล่นพูดว่า "พูด" Give " ในอนาคตค่อยๆพยายามที่จะไม่แจ้งให้ทราบเช่นการร้องขอใบ้จนทารกเริ่มพูดคุยกับคุณ ในกระบวนการของการออกเสียงของคำผสมรวมคำลงในประโยค "อะไรของเล่น?" "Please" "Thank you." ดังนั้นคุณจึงเริ่มเข้าสู่บทสนทนาที่มีความหมายกับบุตรหลานของคุณ ในช่วงเวลานี้คำศัพท์ของเด็กประกอบด้วยประมาณ 30-60 คำขึ้นอยู่กับการพัฒนา ในเด็กผู้หญิงระยะเวลานี้เร็วขึ้นและง่ายขึ้นและไม่ขึ้นอยู่กับสติปัญญา เด็กเริ่มมีความสนใจในคุณสมบัติของวัตถุและความสัมพันธ์ระหว่างพวกเขา
ตั้งแต่อายุสามขวบเด็ก ๆ จะต้องมีส่วนร่วมในการสนทนาถามขอดูเพื่อให้คำพูดถูกต้อง ในวัยนี้เด็กจะเริ่มส่งอารมณ์ผ่านคำพูด เรียนรู้ความคิดเห็นของเขาในคำถามนี้หรือคำถามนั้น อยู่ในการชดเชยนี้ว่าคำพูดที่ถูกต้องของเด็กควรได้รับการตรวจสอบ
ตั้งแต่อายุสี่ขวบเด็กชอบฟังนิทานกับพล็อตที่ซับซ้อนมีความต้องการของเขาสำหรับวีรบุรุษสามารถแสดงตัวเองด้วยประโยคยาว นี่เป็นขั้นตอนสุดท้ายในการพัฒนาคำพูดดังนั้นจึงยังคงรวมผลและช่วยในการพูดให้ถูกต้องราบรื่นไพเราะ อ่านหนังสือเพิ่มเติมไปที่โรงละครเพื่อการแสดงของมวลชน นี่จะเป็นฐานที่ยิ่งใหญ่สำหรับอนาคต
มีบางกรณีที่เด็กอายุต่ำกว่า 3 ขวบต้องมีนักบำบัดด้วยการพูด
1. เมื่อเด็กได้รับการวินิจฉัย;
2. ถ้าเด็กมีการถ่ายทอดทางพันธุกรรมเช่นพ่อแม่คนหนึ่งพูดช้า;
3. ถ้ารีเบคก้ามีปัญหาเกี่ยวกับวิสัยทัศน์หรือการได้ยิน
4. หากเด็กล่าช้าในการพัฒนา และเหตุผลที่ไม่ได้เปิดเผย;
5. ถ้าเด็กไม่ค่อยติดต่อกับผู้ใหญ่
6. และถ้ามีการแนะนำให้ตัดแต่งครุ
ในทุกกรณีเหล่านี้ขอแนะนำให้ปรึกษาผู้เชี่ยวชาญด้านการพูด
หากคุณสงสัยว่าบุตรหลานของคุณกำลังพัฒนาอย่างถูกต้องควรปรึกษาผู้เชี่ยวชาญด้านการพูด เขาจะบอกวิธีการวางภาษาในระหว่างการออกเสียงของเสียง นอกจากนี้เขาสามารถบอกและแสดงวิธีการอย่างถูกต้องทำนวดใบหน้าและยิมนาสติก articulatory ซึ่งร่วมกับการออกกำลังกายที่บ้านเป็นคำพูดที่เหมาะสมสำหรับทารก
ไม่ว่าในกรณีใดให้ติดต่อกับบุตรหลานของคุณสอนให้เขาช่วยและพยายามที่จะถูกล้อมรอบด้วยเด็กโตซึ่งเขาจะลากและรีบเร่งในการพัฒนา นี่เป็นสิ่งที่ดีสำหรับคำพูดของลูกน้อยของคุณ