อิทธิพลของการ์ตูนเกี่ยวกับการเลี้ยงดูเด็ก

ปัจจุบันโทรทัศน์ถูกใช้อย่างชาญฉลาดเพื่อจัดการกับจิตใจมนุษย์ การจัดการเชิงลบของบุคคลในสื่ออาจเป็นปัญหาที่แท้จริงได้ในตอนต้นของสหัสวรรษที่สาม อิทธิพลที่ร้ายแรงที่สุดของเทคโนโลยีที่ทันสมัยอยู่ที่เด็ก ผู้ชมรายย่อยที่เสี่ยงต่ออิทธิพลของผลิตภัณฑ์มีเดียมากที่สุด เด็กมักรับรู้ข้อมูลสำหรับความจริงร่วมกันและไม่ตระหนักถึงผลของการดูโปรแกรมที่น่าสงสัยและการ์ตูนเกี่ยวกับพวกเขา


หลายคนโดยเฉพาะบิดามารดาและครูได้พยายามค้นหาว่าการดูหนังสือการ์ตูนร่วมสมัยเกี่ยวกับการพัฒนาจิตใจของเด็กจะมีวิวัฒนาการไปซึ่งการ์ตูนควรเป็นที่ต้องการมากกว่าในประเทศหรือต่างประเทศ มี limufilmy อย่างน้อยประโยชน์บางอย่างสำหรับคนรุ่นใหม่หรือไม่? สิ่งที่เต็มไปด้วยความคิดเห็นของการ์ตูนและเป็นมูลค่าที่จะละทิ้งพวกเขา? พวกเขาไม่เพียงแค่นำไปสู่การ "zombifying" เด็กและปลูกพวกเขาด้วยอุดมคติบิดเบี้ยว?

ผลิตภัณฑ์ใดมีด้านบวกและลบการ์ตูนจะไม่มีข้อยกเว้น ต่อไปนี้เป็นข้อดีข้อเสีย

ข้อดีของการ์ตูน

การ์ตูนที่สดใสและสนุกสนานได้รับการชื่นชอบจากเด็ก ๆ ทุกมุมของโลก พวกเขามีข้อได้เปรียบมากมาย ความสามารถของเขาในการให้ความรู้พัฒนาและเพื่อที่จะพูดเพื่อรักษาคุณภาพบางอย่างในเด็กที่พวกเขาแข่งขันกับหนังสือเด็กการพัฒนาเกมและแม้กระทั่งการสื่อสารของมนุษย์ ผ่านการ์ตูนเด็กเรียนรู้เกี่ยวกับวิธีการโต้ตอบกับโลกรอบตัวเขาเป็นตัวแทนหลักของการอนุมัติและความชั่วร้าย โดยการเชื่อมโยงตัวเองกับตัวการ์ตูนที่เด็กเรียนรู้ทัศนคติที่เคารพต่อคนอื่น ๆ เรียนรู้ที่จะต่อสู้กับความกลัวของเขา โดยทั่วไปเขาเรียนรู้วิธีการปฏิบัติตนในสถานการณ์นี้หรือในสถานการณ์เช่นนั้น การ์ตูนมีการใช้อย่างมีประสิทธิภาพในการเลี้ยงดูเด็กเนื่องจากมีอิทธิพลอย่างมากต่อการก่อตัวของมุมมองการคิดและความคิดเกี่ยวกับมาตรฐานพฤติกรรมที่ดีและไม่ดี

ข้อเสียของการ์ตูน

พร้อมกับอิทธิพลที่ดีของการ์ตูนมีจำนวนคนที่เป็นค่าลบ ตัวละครหลักเป็นอันตรายต่อบุคคลอื่นและใส่ใจกับสิ่งต่างๆฆ่าหรือทำร้ายผู้อื่นและช่วงเวลาแห่งการรุกรานสามารถพูดซ้ำได้หลายครั้งตลอดทั้งการ์ตูน เป็นผลภายใต้อิทธิพลของการ์ตูนดังกล่าวเด็กกลายเป็นความรุนแรงและเลียนแบบวีรบุรุษเหล่านี้ปลูกฝังตัวเองในคุณภาพลวง พวกเขาสามารถกลายเป็นหินและโหดร้ายซึ่งเป็นอุปสรรคต่อการพัฒนาความรู้สึกของคนอื่น เด็กที่ชอบดูการ์ตูนกับองค์ประกอบของความรุนแรงที่โตขึ้นมีแนวโน้มที่จะทำลายคำสั่งและกระทำความผิดอาญา

การรุกรานและพฤติกรรมที่ไม่เหมาะสมที่ละเมิดบรรทัดฐานทางสังคมในการ์ตูนจะไม่ถูกลงโทษโดยใคร ไม่มีใครบอกว่าตัวละครกระทำผิดว่าผิดและไม่ขอโทษหรือแก้ไข เป็นผลให้ความคิดเกี่ยวกับการยอมรับและการไม่ได้รับการยกเว้นโทษจากการกระทำดังกล่าวเกิดขึ้น เขาเริ่มที่จะยอมรับความคิดที่ว่าเขาสามารถทำตัวแบบนี้ได้

นอกจากนี้ในการ์ตูนเราสามารถสังเกตการกระทำของวีรบุรุษซึ่งเป็นอันตรายและไม่เหมาะสมที่จะทำซ้ำในชีวิตจริง เมื่อดูการ์ตูนที่คล้ายกันในเด็กก็เป็นไปได้ที่จะลดระดับความไวต่ออันตรายได้ นี้อาจนำไปสู่การบาดเจ็บเนื่องจากเด็กมีแนวโน้มที่จะเลียนแบบสิ่งที่เขาเห็น คำถามที่เกิดขึ้น: ทำอย่างไรให้เด็กคัดลอกเฉพาะพฤติกรรมที่ดีของตัวการ์ตูน?

แสดงให้เห็นถึงรูปแบบของพฤติกรรมที่ไม่ได้มาตรฐานผู้แทนจากบทบาทการเปลี่ยนแปลงทางเพศของผู้หญิงและผู้ชายและแสดงว่าไม่มีอยู่ในครึ่งคุณภาพ สวมเสื้อผ้าที่ไม่ได้ตั้งใจสำหรับเพศของพวกเขาแสดงความสนใจที่ผิดปกติในตัวแทนของเพศเดียวกัน ลองนึกภาพว่าจะมีผลต่อการระบุตัวตนทางเพศของเด็กอย่างไร

การ์ตูนบางเรื่องมีฉากที่ดูหมิ่นธรรมชาติสัตว์อายุมาก วีรบุรุษของการ์ตูนล้อเล่นจุดอ่อนของความอ่อนแอของผู้อื่น นี้จะจำเป็นต้องมีผลต่อพฤติกรรมของเด็กในสถานที่แรกในความสัมพันธ์กับญาติของพวกเขา

เป็นที่ยอมรับกันโดยทั่วไปว่าตัวละครในเชิงบวกควรมีเสน่ห์และเป็นลบ - ในทางกลับกัน ปัจจุบันในการ์ตูนมักจะมีตัวละครไม่เห็นด้วยหรือน่าเกลียดมาก ในกรณีนี้สามารถเป็นได้ทั้งตัวบวกและลบ เป็นผลให้เด็กมีแนวทางสำหรับการประเมินการกระทำของพวกเขาไม่มี ในการเลียนแบบเด็กเริ่มที่จะเชื่อมโยงตัวเองกับฮีโร่ขี้เหร่ นี้อาจส่งผลเสียต่อสถานะภายในของเด็ก

นี่เป็นเพียงไม่กี่อาการของการ์ตูนที่มีผลเสียต่อการก่อตัวของบุคลิกภาพของเด็ก

ดังนั้นการดูการ์ตูนอาจเป็นวิธีที่ดีในการให้ความรู้แก่เด็ก ๆ และในเวลาเดียวกันวิธีจัดการความรู้สึกของผู้ชมขนาดเล็ก

ควรสังเกตว่าอนาคตของเด็ก ๆ จะขึ้นอยู่กับผู้ใหญ่ข้อสรุปถึงผลการวิจัยเราจะออกคำแนะนำจากผู้เชี่ยวชาญหลาย ๆ ข้อ

คำแนะนำของผู้เชี่ยวชาญ

เด็กอายุต่ำกว่าสองปีไม่แนะนำให้แสดงรายการโทรทัศน์ สำหรับคนอื่น ๆ การดูทีวีไม่ควรเกิน 1.5 ชั่วโมงต่อวัน เด็กที่มีความผิดปกติของระบบประสาทตื่นตาตื่นใจและมีข้อเสนอแนะเล็กน้อยจะดีกว่าเพื่อลดเวลาที่ใช้ก่อนหน้าจอสีน้ำเงิน

การเลือกโปรแกรมสำหรับเด็กหรือการ์ตูนคุณต้องระมัดระวังโดยเฉพาะอย่างยิ่งเนื่องจากภาพมีผลกระทบต่อเด็กมากขึ้น หลังจากดูการ์ตูนหรือการถ่ายทอดสดแล้วคุณควรพูดคุยกับเขาเกี่ยวกับสิ่งที่คุณได้เห็นและทำซ้ำเหตุการณ์ที่เกิดขึ้น

และที่สำคัญที่สุด การดูการ์ตูนจะไม่เปลี่ยนการสื่อสารที่ดูอ่อนเยาว์ ดังนั้นบางครั้ง stoitotvozhit กรณีทั้งหมดและแทนที่จะดูการ์ตูนต่อไปให้เด็กที่จะใช้เวลาร่วมกัน