นักวิทยาศาสตร์พบว่าหูดนตรีมีความสนใจเกี่ยวข้องกับการพัฒนาอุปกรณ์ articulatory การเรียนรู้และการแสดงภาพวาดอันไพเราะสั้น ๆ ที่ไม่ซับซ้อน แต่มีจังหวะที่ชัดเจนพร้อมกับการทำซ้ำซ้ำของเพลงช่วยในการจดจำเสียงพูดประกบเน้นเสียงการออกเสียงเสียงและคำพูดได้รวดเร็วและเป็นเวลานาน ด้วยการใช้ดนตรีและจังหวะบรรยากาศทางจิตวิทยาของชั้นเรียนได้รับการปรับปรุงอย่างมีนัยสำคัญความตึงเครียดจะหายไปอารมณ์ทางอารมณ์ของนักเรียนจะเพิ่มขึ้นและความสนใจในเรื่องจะยังคงอยู่ แม้แต่นักเรียนที่ไม่ได้แสดงความสำเร็จสูงรู้สึกมั่นใจและสบายใจ กาแลคซีทั้งหมดของนักจิตวิทยา - นักวิทยาศาสตร์ได้พิสูจน์ว่าอารมณ์ที่กระตุ้นกระบวนการทางความรู้ความเข้าใจของมนุษย์เป็นเงื่อนไขที่สำคัญที่สุดที่จะทำให้ประสิทธิผลของกระบวนการศึกษาและการศึกษา
แต่แม้จะมีข้อเท็จจริงที่ว่าเพลงเป็นวิธีที่ไม่ซ้ำกันสำหรับการเรียนรู้ด้านเนื้อหาทางการศึกษา แต่ความเป็นไปได้ยังไม่ได้รับการศึกษาเพียงพอ
และประสบการณ์ของครูที่มีคุณธรรมอยู่แล้วในสาขาวิชานี้มีค่ามากโดยต้องใช้การศึกษาและการประยุกต์ใช้ในวงกว้าง
จังหวะแจ๊สและการผสมผสานกับภาษาอังกฤษ
ในแง่นี้เทคนิคการเล่นดนตรีแจ๊สของ Carolyn Graham (Carolyn Graham) ศาสตราจารย์ที่ New York University สอนที่ American Linguistic Institute ใน Harvard เป็นเรื่องที่น่าสนใจและมีประสิทธิภาพในการควบคุมภาษาอังกฤษและการสนทนาในอเมริกา โปรดสังเกตว่าแคโรลีนเป็นนักเปียโนและนักร้องแจ๊สที่โดดเด่นและบทเพลงของเธอถูกเปล่งออกมาโดยนักดนตรีชื่อดังระดับโลกอย่างเช่น Dick Hyman, Jack Jeffers 'sextet และอื่น ๆ
Carolyn Graham เป็นผู้เขียนบทแนะนำที่น่าสนใจเช่นบทเพลงแจ๊สบทเพลงแจ๊สสำหรับเด็ก Jazz Chant Fairy Tales นี่คือนิทานบทกวีเพลงที่วางไว้บนดนตรีแจ๊สสำหรับเด็กและวัยรุ่น
เหตุการณ์พิเศษในด้านนวัตกรรมในการสอนภาษาอังกฤษคือการสะสมของ "Small Talk or More Jazz Chants" สำหรับผู้ใหญ่โดยมีการออกแบบดนตรีที่สวยงาม ความจริงจะบอกไม่ได้เป็นเพียงเพลงเพลง Rhymes ในภาษาอังกฤษ และนี่ไม่ใช่เพลงเลย เพียงแค่ความคิดของเทคนิคและเทคนิคการเรียนรู้ภาษาอังกฤษและภาษาอเมริกันอยู่ในดนตรีแจ๊สเบส Small Talk Carolyn Graham เป็นคอลเลกชันที่ดีที่สุดของ Chants แจ๊สการออกกำลังกายแบบพูดคุย monologues บทสนทนาวลีซ้ำหลายครั้งภายใต้ดนตรีแจ๊สในจังหวะที่แตกต่างกันและจังหวะเป็นเทคนิคที่ไม่ซ้ำกันจริงๆการรวมกันของอเมริกันอเมริกันกับ จังหวะของดนตรีแจ๊สซึ่งต้องมองเห็นได้อย่างเต็มที่เพื่อให้เข้าใจและชื่นชม Carolyn Graham ใช้จังหวะแจ๊สอัจฉริยะเพื่อสอนภาษาอังกฤษแบบอเมริกันเป็นเวลา 30 ปี และในฐานะครูทุกคนที่ทำงานในทิศทางนี้เทคนิคและเทคนิคดังกล่าวซึ่งสร้างขึ้นจากจังหวะดนตรีแจ๊สที่สอดคล้องกับจังหวะของภาษาทำให้ได้ผลอย่างรวดเร็วและยั่งยืน การฝึกอบรมทางด้านวัฒนธรรมและดนตรีช่วยให้นักเรียนนักเรียนผู้ฟังได้เรียนรู้ระบบเสียงหนัก ๆ ของการสนทนาการออกเสียงและการใช้ภาษาเพียงอย่างเดียว คุณจำเป็นต้องมีวลีที่ซับซ้อนในชีวิตของคุณที่คุณไม่สามารถสร้างและแปล (ความคิดสร้างสรรค์ที่คุณต้องรู้รู้และใช้) จะจำเพลงจังหวะได้อย่างรวดเร็วและง่ายดายและจำได้ง่าย (ได้ยินหรือจำเพลง - จดจำวลี) นั่นคือหน่วยความจำจะเปิดใช้งานโดยจังหวะดนตรี เทคนิคนี้ช่วยให้คุณสามารถฝึกและการได้ยินและความรู้สึกของจังหวะดนตรีเต้นรำทักษะยนต์ นี่คือความเหมาะสมที่จะเล่นเกมเล่นตามบทบาทและการสอนในห้องเรียน การศึกษานี้มีความสุขกับความสุขในเชิงบวก การพัฒนาด้านความคิดสร้างสรรค์ของแต่ละบุคคลทั้งในด้านดนตรีและในภาษาของผู้เขียนความรู้สึกของผู้กำกับ วิธีการนี้มีประโยชน์อย่างยิ่งสำหรับการสอนภาษาต่างประเทศของเด็ก เด็ก ๆ มีความสุขในการสร้าง "บทสวด" ในภาษาต่างๆฉากในตัวเองและสำหรับเพลงของพวกเขา
นอกจากการแก้ปัญหาหลัก - การเรียนรู้ภาษาต่างประเทศแล้วยังเป็นการแลกเปลี่ยนพลังงานบวกการสะสมของจักรวาล