โรงเรียนเป็นขั้นตอนที่สำคัญในชีวิตของเด็กทุกคนความสำเร็จของโรงเรียนจะได้รับการคาดการณ์ไว้ในชีวิตอีกต่อไปดังนั้นผู้ปกครองจึงต้องการให้เด็กมาที่โรงเรียนให้มากที่สุดเท่าที่จะเป็นไปได้ คุณจำเป็นต้องรู้อะไรบ้างในอนาคตก่อนและอย่างไรเขาควรปฏิบัติอย่างไร?
เราจะสอนเด็กอย่างไร?
มีอุตสาหกรรมทั้งสำหรับเตรียมเด็กเข้าเรียน แทบจะนับจากวันเกิดของของเล่นเด็กก็เริ่มแบ่งแยกออกเป็นความบันเทิงและการพัฒนา มีการเล่นเด็กสามารถพัฒนาคุณภาพที่ดีที่สุดเพื่อช่วยให้เด็ก ๆ ได้เรียนในโรงเรียน: ความสนใจสมาธิความจำความเฉลียวฉลาดความล่อแหลมทักษะทางสายตาและตรรกะ เล่นอะไร ใช่อะไร! หากต้องการคาดเดาและคาดเดาปริศนาให้เลื่อนไปสู่ชัยชนะในเกมกระดานที่คุณชื่นชอบ "brodilkas" หรือทำให้จิตใจของคุณขุ่นเคืองกับความกระตือรือร้นในการรวบรวมปริศนาตรรกะ ผู้ปกครองสมัยใหม่ทุกคนรู้ดีว่าลูกควรเตรียมพร้อมสำหรับการเรียนการสอนและการเตรียมการนี้จะเร็วขึ้นเด็กที่ประสบความสำเร็จจะไม่เพียง แต่ในโรงเรียน แต่ในชีวิต "หลังจากสามปลายแล้ว" - คำขวัญของผู้สนับสนุนการพัฒนาต้น พวกเขามีความมั่นใจมาก: การพัฒนาด้านภูมิปัญญาเริ่มขึ้นเมื่อเร็ว ๆ นี้เด็ก ๆ จะปรับตัวให้เข้ากับชีวิตในโรงเรียนได้ง่ายขึ้น หนังสือเล่มนี้เป็นแหล่งความรู้หลักดังนั้นหนังสือที่พัฒนาขึ้นจึงเป็นเพื่อนร่วมงานหลักของเด็ก ๆ จากรถเข็นเด็กจนถึงวันที่ 1 กันยายน สูตรตำราการออกกำลังกายการทดสอบลอจิกได้หยุดนิ่งมานานแล้วที่จะเป็นคุณลักษณะของชีวิตในวัยเรียนและได้รับการถ่ายทอดไปสู่ชีวิตวัยเด็กอนุบาลที่ทันสมัย ตามสถิติ 80% ของหนังสือเด็กที่ผลิตในยูเครนจะทุ่มเทให้กับการเตรียมความพร้อมสำหรับโรงเรียน ความต้องการสร้างอุปทาน เฉพาะผู้เชี่ยวชาญเท่านั้นที่ควรมีส่วนร่วมในธุรกิจที่สำคัญในการเตรียมเด็กเพื่อเข้าเรียน ในทุกเขตของเมืองใดมีโรงเรียนอย่างน้อยหนึ่งโหลสำหรับเด็กก่อนวัยเรียน มีความตื่นเต้นอยู่ที่นั่น เด็กเล็ก ๆ เรียนรู้ที่จะอ่านและนับกรอกใบสั่งยาและบดหินแกรนิตวิทยาศาสตร์ด้วยฟันของพวกเขาเพื่อให้เข้าใกล้โต๊ะเรียนพร้อมสำหรับอะไร เริ่มเรียนเพื่อเตรียมพร้อมสำหรับโรงเรียนที่คุณต้องการไม่น้อยกว่า 4 ปี ดูเหมือนว่าการนั่งเด็กที่โต๊ะเพื่อขยายวัยเด็กของโรงเรียนเป็นเวลา 2-3 ปีเป็นงานหลักของพ่อแม่ แล้วในที่สุดโรงเรียนก็เริ่มขึ้น และความผิดพลาดในการเรียนการสอนซึ่งเป็นเรื่องของนิสัยกลายเป็นภาษาพื้นเมืองสำหรับการฝึกอบรม 7 ปีนี้ - การขาดความรู้ด้านวิชาการและเทคนิคการอ่านที่ไม่ดี ... แต่ความสำเร็จของโรงเรียนไม่ได้ขึ้นอยู่กับจำนวนไม้ที่เขียนขึ้นก่อนวันที่ 1 กันยายนและไม่ใช่ความเร็วในการอ่านหนังสือ พื้นฐานสำหรับการศึกษาในโรงเรียนที่ประสบความสำเร็จคือความพร้อมของเด็กที่จะยอมรับและยอมรับโลกเพื่อให้รู้สึกสบายและเป็นอิสระในโลกนี้ มันง่ายมากและยากมากในเวลาเดียวกัน
หนังสือเล่มรายการ
นักจิตวิทยาชาวเยอรมัน Volker Price ได้เขียนหนังสือแนะนำคำแนะนำสำหรับพ่อแม่ว่า "What Children Should Know" แสดงทักษะและความสามารถขั้นพื้นฐานที่เด็กควรเข้าเรียนด้วยไม่มีการออกกำลังกายแบบลอจิคัลการทดสอบความเร็วในการอ่านและการฝึกทักษะทางคณิตศาสตร์ในหนังสือเล่มนี้ และแผนการเตรียมความพร้อมของอัจฉริยะและพรสวรรค์หนังสือเล่มนี้แสดงเฉพาะพื้นฐานทางด้านจิตใจสำหรับความสำเร็จและเกณฑ์สำหรับความพร้อมของเด็กในความเป็นจริงของโรงเรียนเพราะโรงเรียนเป็นสถานที่ที่เด็กใช้เวลาส่วนใหญ่ในชีวิตของเขา เพื่อให้เด็กมีโอกาสอยู่อย่างสบายและมีประสิทธิผลในส่วนนี้หนังสือ Faulkner ไม่ใช่แค่ความรู้พื้นฐานและทักษะเท่านั้น แต่ยังรวมถึงประสบการณ์ชีวิตและประสบการณ์ที่เด็ก ๆ ควรเข้าใกล้เกณฑ์ชีวิตโรงเรียนด้วยดังนั้นสิ่งที่ควรรู้ก็คือ และสามารถ แต่ยังมีประสบการณ์การติดต่อทางอารมณ์ใกล้ชิดกับผู้ปกครองมีความสำคัญมากขึ้นกว่าความรู้ทางวิชาการใด ๆ และเพื่อความอยู่รอดเด็กพร้อมสำหรับการเรียนรู้ด้วยคำถามนี้ผู้เขียนที่อยู่กับคนของอาชีพที่แตกต่างกันและสัญชาติของวัยที่แตกต่างกัน, edaniya และสถานะทางสังคม สำหรับคุณพ่อคุณแม่ปู่และคุณย่าถึงวัยรุ่นธรรมดาและเป็นที่เคารพนับถือ เพื่อคนง่ายและคนรู้จัก ให้กับนักจิตวิทยาและครู แล้วด้วยความขี้เกียจเยอรมันกระบวนการและสรุปประสบการณ์ของคนที่แตกต่างกัน นักจิตวิทยาชาวเยอรมันไม่ได้ประเมิน แต่เพียงแค่แสดงทักษะและความรู้ที่เรียบง่ายซึ่งเด็ก ๆ ควรเข้าใกล้เกณฑ์ของชีวิตในโรงเรียน ให้สิ่งหนึ่งที่ปรากฏในรายการตอนนี้ดูเหมือนไม่สำคัญและไม่มีอะไรเกี่ยวข้องกับการเตรียมตัวของโรงเรียน แต่ประสบการณ์แสดงให้เห็นว่า "ไม่สำคัญ" ตั้งแต่แรกเห็นจะกลายเป็นพื้นฐาน: รายการความรู้และทักษะที่จำเป็นสำหรับนักวิทยาศาสตร์ชาวเยอรมัน ในโรงเรียนเป็นอย่างมากน่ากลัว แต่ที่น่าแปลกใจที่เรียบง่ายในเวลาเดียวกันเด็กที่รู้และมีประสบการณ์ทั้งหมดข้างต้นเป็นนักวิจัยอยากรู้อยากเห็นที่พร้อมที่จะแยกความรู้นี้เองไม่ต้องสงสัยเลยว่าผู้ที่รู้วิธีที่จะอยู่ในสังคมที่รู้วิธีการฟังและ ที่จะได้ยินเด็กที่มีสัมภาระเช่นทักษะและความสามารถจะประสบความสำเร็จไม่เพียง แต่ในโรงเรียน แต่ในชีวิตด้วยเพราะทั้งหมดข้างต้นไม่ได้เตรียมความพร้อมสำหรับภัยคุกคามของโรงเรียนไม่ได้รับการฝึกอบรมก่อนการทดลองของโรงเรียน แต่ชีวิตที่มีสีทั้งหมดของมันเมื่อคนเข้าใจและรู้สึก ตัวเองอาศัยอยู่ในความสามัคคีกับโลกมีจำนวนมากและติดต่อสื่อสารอย่างเต็มที่กับเพื่อนมีโอกาสที่จะเรียนรู้โลกด้วยตัวเองรู้สึกการสนับสนุนจากครอบครัวของเขาเขาเติบโตแข็งแรงและผู้ใหญ่มากขึ้น เปิดกว้างสู่โลกกว้างและพร้อมที่จะเรียนรู้ และความรู้ทางวิชาการและความครบถ้วนสมบูรณ์ของชีวิตนี้ไม่สามารถถูกแทนที่ด้วยความรู้ทางวิชาการใด ๆ เด็กควรได้รับการปรับตัวให้เข้ากับสังคม
สิ่งที่จำเป็นสำหรับเรื่องนี้?
สื่อสารกับเด็กที่อายุของพวกเขาเช่นเดียวกับผู้ใหญ่ (ไม่เพียง แต่กับพ่อแม่เท่านั้น) รับประทานอาหารในครอบครัวอื่นเชิญเด็กคนอื่น ๆ ไปทานอาหารเย็นที่บ้านของพวกเขา สำหรับครั้งหนึ่งที่จะกลายเป็นตัวอย่างสำหรับคนอื่น ๆ และอย่างน้อยหนึ่งครั้งเพื่อลองตัวเองตัวอย่างของเด็กคนอื่น
•ทะเลาะกับเพื่อนที่ดีที่สุดของคุณ
สำหรับครั้งหนึ่งที่ได้รับคำชมเชยจากคนนอก
•รู้ว่าเมื่อไหร่จะบอกว่า "ขอบคุณ" และ "กรุณา" ทักทายและบอกลา เพื่อให้สามารถขอให้อภัยได้ ทำความเข้าใจกับขั้นตอนการให้ของขวัญ (รวมถึงการเลือกของขวัญที่เป็นมิตรกับเพื่อนหรือญาติขั้นตอนการตกแต่ง)
ทารกควรรู้อะไร 6 ปี?
เด็ก ๆ ต้องการความมั่นใจในตัวเอง ทารกต้องการอะไร?
•รู้สึกสนับสนุนอย่างต่อเนื่องในทุกสิ่งที่เขาทำ มั่นใจว่าเขาได้รับการสนับสนุน
•สามารถขอความช่วยเหลือและสนับสนุนคนอื่นได้ในเวลาเดียวกัน
•สามารถล้มเหลวและสามารถประเมินได้
•สามารถบรรลุเป้าหมายและรู้สึกพึงพอใจจากสิ่งนี้
•มันยากที่จะรู้ว่ามีบางอย่างที่เขาอยู่ข้างหน้าเพื่อนของเขา
•สามารถเชื่อถือคน
เด็กต้องรู้สึกรู้จักและเข้าใจตัวเองและร่างกาย ทารกต้องการอะไร? มีโอกาสสำรวจร่างกายของคุณ รู้จักชื่อของส่วนต่างๆของร่างกายและสามารถอธิบายหน้าที่ของอวัยวะที่สำคัญได้ (ทำไมหัวใจคนตับ) สามารถแยกความแตกต่างระหว่างสภาวะทางจิตวิทยาและสรีรวิทยา (ตัวอย่างเช่นเพื่อไม่ให้เกิดความสับสนวุ่นวายและระคายเคืองอ่อนเพลียและความเศร้า) สามารถสัมผัสพลังแห่งการสัมผัสได้
•รู้สึกชีพจรของตัวเองและคนอื่น ๆ
•รู้ว่าแพทย์มีอยู่เพื่อช่วยผู้ป่วย ช่วยแพทย์วินิจฉัยโรค - กำหนดสถานที่และลักษณะของอาการปวด เพื่อช่วยผู้ป่วย: ทำความเข้าใจกับทักษะพื้นฐานของรถพยาบาล (เครื่องทำความร้อนจากน้ำแข็งมากกว่าในการทำแผล) ใช้ความเจ็บป่วยเป็นส่วนหนึ่งของชีวิต
•รับคำตอบที่จริงใจและซื่อสัตย์รวมถึงความตาย ในการทำเช่นนี้จำเป็นต้องเกี่ยวข้องกับเด็กในกระบวนการดูแลผู้ป่วยที่เรียบง่ายเพื่ออธิบายสภาพของเขาให้ใจเย็นรักษาความเจ็บป่วยเพื่อช่วยให้เด็กตรวจร่างกายและปฏิกิริยาของเขา สุจริตตอบคำถามที่ยากลำบาก เด็กต้องเข้าใจธรรมชาติและเรียนรู้ที่จะอยู่ในความกลมกลืนกับมัน
สิ่งที่จำเป็นสำหรับเรื่องนี้?
สามารถปั้นมนุษย์หิมะหรือสร้างป้อมหิมะได้
•อีกครั้งให้เปียกฝนตกเล่นในแอ่งน้ำสกปรกในโคลนแข็งกระด้างขว้างก้อนหิมะ ครั้งหนึ่งเพื่อสร้างเขื่อนบนลำธารเพื่อสร้างกระท่อมปราสาททำด้วยทราย เพื่อให้สามารถปีนต้นไม้นั่งข้างกองไฟในเวลากลางคืนให้ไปหาเห็ดแม้ว่าจะมีเฉพาะกรวยและต้นโอ๊กเท่านั้น
พยายามปลูกเมล็ดพืชอดทนดูและดูว่าพืชพัฒนาขึ้นเนื่องจากความระมัดระวัง รู้ว่าน้ำกำลังรั้งตัว นอนบนน้ำ
•สามารถแกว่งตัวเองได้โดยการแกว่ง หากต้องการดูให้แตะและพยายามทำความเข้าใจกับการทำงานของแดดนาฬิกา รู้จักในท้องฟ้าอย่างน้อยสองกลุ่มดาว ทดลองกับ echo การทำเช่นนี้เป็นสิ่งสำคัญที่จะทำให้เด็กมีโอกาสที่จะรู้สึกเป็นอิสระในธรรมชาติ อย่ากลัวที่จะสกปรกและหยุดนิ่ง แสดงเด็กความงามและความสามัคคีของธรรมชาติและสถานที่ของเขาในนั้น