การมีส่วนร่วมของบิดามารดาในการศึกษาก่อนวัยเรียนของเด็ก

ของขวัญที่ยิ่งใหญ่ของธรรมชาติคือความต่อเนื่องของการแข่งขันการเกิดใหม่ของตัวเองในเด็กคนที่ 1 พ่อแม่ทุกคนต้องการให้ลูกฉลาดฉลาดและมีมารยาทดีเยี่ยมการสืบทอดคุณสมบัติที่ดีที่สุดของพ่อและแม่

เด็กมีค่ามาก แต่สิ่งที่สำคัญยิ่งกว่าคือการเลี้ยงดูเด็ก ตัวอย่างของมารยาทและการศึกษาควรเป็นพ่อแม่ที่ครอบครองหนึ่งในสถานที่ชั้นนำในการเลี้ยงดูบุตรหลานของตน

ปีแรกของชีวิต

เมื่ออายุ 1 ถึง 2 ปีเด็ก ๆ จะกลายเป็นอิสระและอยากรู้อยากเห็นมากขึ้น พวกเขาจะได้เรียนรู้เกี่ยวกับโลกที่มีความสนใจ เด็กมีพลังและเคลื่อนไหวอยู่ตลอดเวลา งานของพ่อแม่คือการช่วยให้พวกเขาเข้าใจสถานการณ์บางอย่างเนื่องจากพฤติกรรมของเด็กวัยหัดเดินในยุคนี้มีการเปลี่ยนแปลงบ่อยมาก พวกเขาคัดลอกผู้ใหญ่พยายามช่วยในการทำการบ้านบางอย่าง แต่พวกเขาทำอย่างงุ่มง่ามและช้ามาก พ่อแม่ควรส่งเสริมให้เด็กอยู่ในสถานการณ์เช่นนี้ความรักในการทำงานมีผลดีต่อกระบวนการการศึกษาต่อของทารก

ตั้งแต่ 2 ถึง 5

เด็กเติบโตขึ้นตัวละครและนิสัยของเขาเปลี่ยนไป เด็ก ๆ มีความปรารถนาที่จะเป็นประโยชน์ พวกเขาชอบเล่นกับพ่อแม่ที่บ้านและบนถนน การศึกษาในวัยก่อนวัยเรียนของความรู้สึกของมิตรภาพก่อให้เกิดความจริงที่ว่าเด็กเป็นมิตรกับเพื่อนของพวกเขาในโรงเรียนอนุบาลเล่นและสื่อสารกับพวกเขาไม่ได้กระตุ้นสถานการณ์ความขัดแย้ง

ในการศึกษาก่อนวัยเรียนพ่อแม่ต้องให้ความสำคัญกับเด็กว่าอะไรเป็นสิ่งที่ดีและไม่ดี หลีกเลี่ยงการใช้คำว่า "ไม่" บ่อยๆให้เด็ก ๆ สนใจในการปฏิบัติงานอื่น ๆ เพื่อแลกกับคำที่เขาแนะนำ การศึกษาของเด็กก่อนวัยเรียนเป็นกระบวนการที่ซับซ้อนดังนั้นพ่อแม่สามารถขอความช่วยเหลือจากนักจิตวิทยาเพื่อขอคำปรึกษาที่จำเป็นได้

บรรยากาศแห่งความดี

พยายามพูดคุยกับบุตรหลานของคุณด้วยเสียงอ่อนนุ่มเงียบสงบ แม้กระทั่งทารกที่ดูเหมือนจะไม่เข้าใจอะไรทำปฏิกิริยากับน้ำเสียงของผู้ใหญ่ อย่าปล่อยให้ตัวเองเพิ่มเสียงแม้ว่าคุณจะประสาทหรือไม่พอใจกับพฤติกรรมของเด็ก พ่อแม่ควรเรียนรู้ลูกชายหรือลูกสาวของพวกเขาจากคำวัยอ่อน เด็กที่เติบโตขึ้นมาในบรรยากาศที่มีน้ำใจและเป็นกันเองจะเป็นคนใจดีและเป็นมิตรต่อไปในอนาคต

การศึกษาความขยันหมั่นเพียร

เนื่องจากกิจกรรมของพวกเขาเด็กก่อนวัยเรียนเป็นเหมือนมดที่ยุ่งตลอดเวลากับธุรกิจบางอย่างของตนเองและเคลื่อนไหวอยู่เสมอ มันไม่ดีมากถ้าพ่อแม่ต้องการจะทำทุกอย่างให้กับเด็กบอกว่าเขาจะมีเวลาในการทำงานให้กับชีวิตของเขา เช่นเด็กสามารถกลายเป็นขี้เกียจและแล้วในวัยเรียนจะหลีกเลี่ยงการทำธุระในโรงเรียนและที่บ้าน เด็กต้องการอิสรภาพ ให้เขามีโอกาสที่จะแต่งตัวตัวเองแต่งกายและรวบรวมสิ่งต่างๆ อย่าใช้ความคิดริเริ่มของเขา อนุญาตให้ทำผลงานที่เป็นไปได้สำหรับเขากับคุณ ลักษณะที่เป็นระบบของกระบวนการนี้คือการรับประกันว่าเด็กจะเติบโตขึ้นอย่างหนัก

คุณค่าของเวลาส่วนตัว

การศึกษาของเด็กก่อนวัยเรียนต้องเป็นไปตามการสอนลูกสาวหรือลูกชายให้ถูกต้องจัดสรรและชื่นชมเวลาให้ปฏิบัติตามอย่างเคร่งครัดกับกิจวัตรประจำวันซึ่งหากปฏิบัติทุกวันสามารถเข้าถึงได้โดยอัตโนมัติ ปัจจัยนี้จะมีประโยชน์มากเมื่อเด็กไปโรงเรียน

วางใจ

การศึกษาของเด็กปฐมวัยควรขึ้นอยู่กับความไว้วางใจซึ่งกันและกันของพ่อแม่และเด็ก มีความจำเป็นที่จะต้องเลี้ยงดูลูกเพื่อให้เขาสามารถแบ่งปันกับพ่อและแม่ด้วยความเศร้าหรือความสุขได้

อย่าพยายามสุ่มสี่สุ่มห้าตอบสนองคำขอทั้งหมดของลูกน้อยและกำลังทำงานธุระ นี้ทำให้เกิด "ความเจ็บป่วย" ที่เรียกว่า - ความเห็นแก่ตัวความหลงตัวเองที่ในวัยหนุ่มสาวและวัยหนุ่มสาวอย่างแท้จริงจะส่งผลกระทบต่อความสัมพันธ์กับเพื่อนและคนใกล้ชิด

พ่อแม่ไม่ควรผลักดันเด็กออกห่างจากเขาด้วยความรุนแรงมากเกินไปและอย่าข่มขู่เขา ในอนาคตนี้สามารถสร้างนรกระหว่างพวกเขา ไม่เคยไม่แยแสกับธุรกิจของเด็ก

งานหลักของพ่อแม่คือการเลี้ยงดูและการเตรียมตัวของเด็กเพื่อการดำรงชีวิตที่เป็นอิสระ พ่อแม่ควรเป็นแบบอย่างและรูปแบบสำหรับเด็ก

งานของพ่อแม่คือการใส่สิ่งที่ดีที่สุดในชีวิตของเด็ก ๆ แล้วอายุของพวกเขาจะมีความสุข!