พัฒนาการของทารกแรกเกิดการได้ยินและการมองเห็น

เด็กแรกคลอดเติบโตและเติบโตอย่างรวดเร็วในเดือนแรกของชีวิต ทักษะทางร่างกายและจิตใจของเขาดีขึ้น พัฒนาการของเด็กในเดือนแรกของชีวิตของเด็กนั้นก็ใกล้เคียงกันสำหรับทารกแรกเกิดทั้งหมด ขั้นแรกให้เด็กค่อยๆยืดช่วงเวลาของการตื่นตัวระหว่างการให้นมลูก ในเวลานี้ลูกน้อยตอบสนองต่ออิทธิพลภายนอกต่างๆ บทความนี้อุทิศให้กับหัวข้อต่อไปนี้: พัฒนาการของเด็กแรกเกิดการได้ยินและสายตา

ปฏิกิริยาแรกที่กระตุ้นภายนอกจะเกิดขึ้นในเด็กทั้งนี้ขึ้นอยู่กับสถานะของสุขภาพและเงื่อนไขของชีวิตของเขา ตัวอย่างเช่นเด็กบางคนในเดือนแรกของชีวิตสามารถตอบสนองต่อเสียงของการสั่นสะเทือนเพื่อของเล่นสดใส ในเวลาเดียวกันพวกเขาตายลงในช่วงเวลาของการเคลื่อนไหวของแขนและสายตาหยุดชั่วขณะหนึ่งในวัตถุแห่งความสนใจ เด็ก ๆ ก็เรียนรู้ที่จะตอบสนองต่อการเรียกร้องให้เขาโทรหากระดิ่งของเล่นที่สดใส

การพัฒนาของเด็กในเดือนแรกของชีวิตยังมีลักษณะโดยข้อเท็จจริงที่ว่าในระหว่างการให้นมเด็กจะหยุดมองไปที่ใบหน้าของแม่ นี่คือวิสัยทัศน์ของเด็กที่พัฒนาขึ้น หากในระหว่างการให้นมแม่พูดกับลูกน้อยเขาอาจจะแวบ ๆ มองข้ามใบหน้าของเธอที่ไหนสักแห่งในบริเวณหน้าผากและจมูก ในตอนท้ายของเดือนแรกของชีวิตเด็กสามารถจับตามองของเล่นที่เคลื่อนไหวได้แล้วจ้องมองเบื้องหลังของเขาในตอนแรก แต่ในไม่ช้าเด็กก็จะได้เรียนรู้ที่จะเน้นสายตาของเขาเพื่อควบคุมวิสัยทัศน์

ความสำเร็จต่อไปในการพัฒนาทารกในเดือนแรกของชีวิตจะเป็นที่เสียงของการสั่นทารกจะพยายามมองหามันได้อย่างรวดเร็ว นี่คือวิธีที่การได้ยินเกิดขึ้น ไม่บ่อยครั้งที่เด็กเหล่านี้ได้รับความสำเร็จดังกล่าวในเดือนแรกมักใช้เวลาในภายหลัง แต่ถ้าคุณช่วยเด็กสร้างเงื่อนไขที่จำเป็นในการพัฒนาลูกน้อยของคุณจะเติบโตและพัฒนาได้เร็วขึ้น

แม้เด็กที่เล็กที่สุดต้องการความสนใจของผู้ใหญ่ในการสื่อสารของพวกเขา กับลูกน้อยคุณต้องพูดบ่อยขึ้นร้องเพลงกับเขา อย่าละเลยการร้องไห้ของเขาเอาเขาไว้ในอ้อมแขนของเขาสั่นดังนั้นทารกจะรู้สึกว่าคุณรักเขาเขาจะเริ่มพัฒนาทักษะการสื่อสารซึ่งจะทำให้คุณหันความสุขที่ยิ่งใหญ่ อะไรจะมหัศจรรย์มากยิ่งกว่าเด็กวัย 1 เดือนที่มองเข้าไปในดวงตาของคุณเมื่อคุณพูดถึงเขา?

เฉพาะเมื่อเด็กเรียนรู้ที่จะติดต่อตากับคุณเขาจะเริ่มพูดถึงอารมณ์ของคุณ ค่อยๆเขาจะเข้าใจว่าแม่ของเขาตอบสนองต่อการร้องไห้ของเขาและถ้าก่อนที่เขาจะตะโกนขึ้นไปในอวกาศแล้วหลังจากที่เขาได้เรียนรู้ที่จะจดจ่ออยู่กับใบหน้าของคนนั้นเขาจะกรีดร้องให้คุณ เมื่อเด็กเริ่มใช้ที่ติดต่อเพื่อติดต่อกับพ่อแม่ของเขาก็อาจกล่าวได้ว่าเขาพร้อมสำหรับการพัฒนาการสื่อสาร

รอยยิ้มแรกของเด็กปรากฏขึ้นไม่นานหลังจากที่เขาได้เรียนรู้ที่จะมองเข้าไปในดวงตา รอยยิ้มสามารถลื่นไถลในวันแรกของชีวิตเด็กได้ แต่รอยยิ้มนี้ไม่ได้สติ ทารกแรกเกิดสามารถยิ้มได้ด้วยตาเปล่า รอยยิ้มดังกล่าวเรียกว่าสรีรวิทยา รอยยิ้มแรกของ crumbs ซึ่งมาพร้อมกับสายตาของคุณเรียกว่า social เนื่องจากมันได้กล่าวถึงอารมณ์ความรู้สึกในแง่บวกที่เด็กได้รับแล้ว เด็กสามารถยิ้มได้ในการตอบสนองต่อคำอุทธรณ์ที่เสน่หากับผู้ใหญ่ในกรณีอื่น ๆ เดือนแรกของชีวิตคือสิ่งที่เรียกว่าการเตรียมพร้อมสำหรับการสื่อสาร

เพื่อพัฒนาการได้ยินและวิสัยทัศน์ของทารกเพื่อให้ทารกต้องการสื่อสารเราจำเป็นต้องพูดคุยกับเขาบ่อยขึ้น คุณสามารถอ่านให้เขาหรืออธิบายถึงคุณสมบัติเหล่านั้นที่เขาจะมีในวัยสูงอายุ คุณสามารถพูดอะไรกับเด็กเพราะในเวลานั้นเขายังไม่เข้าใจคุณ แต่ความเป็นจริงในการรับมือกับเด็กเป็นประโยชน์ต่อการพัฒนาความต้องการด้านการสื่อสารของเขาทำให้ระบบประสาทของเขาสงบลง นอกจากนี้ในเดือนแรกของชีวิตทักษะด้านภาพของเด็กควรได้รับการพัฒนา - ถ้าคุณเห็นว่าทารกนอนอยู่กับตาของเขาเปิดอยู่ให้พยายามดึงความสนใจของตัวเองหรือของเล่นที่สดใส เรียก crumb ตามชื่อยิ้มให้เขาทำทุกอย่างที่เป็นไปได้ที่จะทำให้การติดต่อสายตาให้นานที่สุดเท่าที่จะเป็นไปได้

เพื่อให้ทารกพัฒนาอย่างถูกต้องควรได้รับการสนับสนุนจากการให้บริการของเขา ปล่อยให้เขายังเล็กมากแม้รอยยิ้มครั้งแรกของเขาสมควรได้รับการสนับสนุน สรรเสริญทารกด้วยคำพูดที่น่ารัก, ตีเขาบนศีรษะ, ลูกวัว คุณสามารถลองเรียกรอยยิ้มของ crumbs ตัวเอง - เสน่หาชื่อมันด้วยชื่อและเบา ๆ หยิกมันโดยแก้ม

แต่ไม่ได้ยืนยันในสิ่งที่ถ้าคุณเห็นว่าเด็กได้นิสัยเสียอารมณ์ของเขาเขาหิวหรือต้องการที่จะนอนหลับ ควรมีการติดต่อสื่อสาร เฉพาะในกรณีนี้ทารกจะเรียนรู้ที่จะสื่อสารและแสดงกิจกรรม

เกือบจะพร้อมกับการปรากฏตัวของรอยยิ้มทางสังคมทารกจะเริ่มยิ้มต่อหน้าสายตาของของเล่นที่สดใส เด็ก ๆ ในหนึ่งเดือนจะเป็นประโยชน์ในการใส่ตุ๊กตาในเปล ปล่อยให้ทารกแรกไม่ใส่ใจน้อยไปเร็ว ๆ นี้เขาจะเริ่มพิจารณาด้วยความสนใจมาก เด็กในเดือนแรกของชีวิตมองออกไปนอกหน้าต่างที่โคมไฟที่วัตถุมันวาว ในเวลาเดียวกันความอยากรู้ของเด็กพัฒนา