เมื่อเด็กครีพ

ความอยากรู้อยากเห็นที่เป็นลักษณะของเด็กทุกคนทำให้พวกเขามีทักษะที่เป็นประโยชน์ในการรวบรวมข้อมูล
แม่บางคนไม่แยแสถึงว่าเด็กคืบคลานหรือไม่ "ที่นี่เพื่อเริ่มต้นการเดินคือใช่! และก็ไม่จำเป็นที่จะต้องรวบรวมข้อมูลเลย "พวกเขาคิดและดูเหมือนว่าบางคนมีความใส่ใจน้อยลงด้วยการนั่งและนอนราบขณะที่ระยะเวลาในการรวบรวมข้อมูลอาจจะเป็นสิ่งที่สำคัญที่สุดในการพัฒนาทางด้านจิตใจและร่างกายของเศษอาหาร พื้นที่ใช้สอยหลังจากนั่งและหันจากด้านหนึ่งไปข้างหน้าอย่างรวดเร็วขยาย
เขาค้นพบขอบเขตอันไกลโพ้นใหม่ เข้าใจวิชาต่างๆเริ่มตัดสินใจ: ที่ไหนและทำไมเขาถึงต้องไป ก่อนที่เด็กจะมีเป้าหมายมากขึ้นและได้รับของเล่นเขาเรียนรู้การส่งเสริมตนเอง: เขาได้รวบรวมข้อมูล - เขาได้รับ สิ่งที่น่าสนใจมากขึ้นจะอยู่รอบ ๆ ตัวของทารกยิ่งมีความสามารถในการพัฒนาคืบคลานมากขึ้น และยิ่งไปกว่านั้นก็คือเป้าหมายที่น่าสนใจไม่ช้าก็เร็วเขาจะเรียนรู้ที่จะเอาชนะอุปสรรคการพัฒนาความแข็งแรงทางกายภาพและความอดทน นอกจากนี้การเรียนรู้วิธีการต่างๆในการรวบรวมข้อมูล - ไปข้างหน้าถอยหลังแบบพลาสติกบนสี่ส่วนแล้วเปลี่ยนความเร็วของการเคลื่อนที่ - ตัวเลื่อนขนาดเล็กจะเริ่มเรียนรู้ถึงความสัมพันธ์ระหว่างเหตุและผล ในหัวของเขาความคิดดังกล่าวเกิดขึ้น: "ถ้าคุณขยับเท้าของคุณเช่นนี้ฉันจะคลานได้เร็วขึ้นและถ้าฉันพึ่งพาที่จับเช่นนี้การเคลื่อนไหวจะช้าลง" การดำเนินการทางตรรกะดังกล่าวช่วยในการพัฒนา crumbs

เขาเรียนรู้อย่างไร?
ทำความเข้าใจว่าลูกน้อยของคุณพร้อมที่จะกลายเป็นตัวเลื่อนหรือไม่? สังเกต crumbs เริ่มต้นที่ประมาณ 6 เดือนเขามักจะสนใจวัตถุรอบตัวเขาจะมีความปรารถนาที่จะทำให้พวกเขาสัมผัสการศึกษา และในเวลาเดียวกันความคิดจะมาถึงหัวของเขา: "ฉันจะทำเช่นนี้ได้อย่างไร?" โดยการผลักดันเขาไปสู่ความปรารถนาที่จะได้รับของเล่นคุณจะช่วยกระตุ้นทักษะการรวบรวมข้อมูลของเด็ก
ในระหว่างเกมมักจะวางของเล่นไว้ข้างหน้าตัวเล็ก ๆ และดูว่าเขาจะมุ่งมั่นที่จะทำอย่างไร ตอนแรกลูกน้อยจะดึงที่จับออกจากนั้นโยนเนื้อตัวทั้งหมดไปข้างหน้าและยึดใต้ขาหัก จากนั้นเมื่อต้องการเลื่อนจุดศูนย์ถ่วงไปเขาจะลุกขึ้น แต่น่าจะเป็นครั้งแรกที่เขาจะถอยกลับ บางทีเพื่อที่จะบรรลุเป้าหมายที่ต้องการเด็กจะเริ่มคืบคลานไปในทางที่เป็นแบบ plastunistic แต่วันหนึ่งทารกจะมาถึงสี่ ครั้งแรกที่เขาจะอึดอัดเพราะสถานการณ์ไม่เสถียรมาก: ท้องหนักจะดึงมันลง

เมื่อยืนตัวเล็ก ๆ น้อย ๆ เขาจะเริ่มปรับตัวให้เข้ากับรูปแบบต่างๆในการรวบรวมข้อมูล บางทีมันอาจจะดูเหมือนเขาจะสะดวกมากขึ้นที่จะย้ายไปพร้อมกับข้อศอกกดลงไปที่ชั้นและตูดคว่ำลง หรือในทางตรงกันข้ามส่วนบนของลำตัวถูกยกขึ้นและส่วนล่างถูกกดลงกับพื้นและทารกจะเคลื่อนที่พิงมือ บางครั้งเด็กโยนร่างกายไปข้างหน้าด้วยกระตุกและผลักดันเท้าของเขา การเคลื่อนไหวนี้เหมือนกับการกระโดดกบเล็ก ๆ แถบเลื่อนบางตัวไม่ต้องการรวบรวมข้อมูลไปข้างหน้าและย้อนกลับไปตลอดเวลา นี่เป็นเพราะความจริงที่ว่าเด็กที่ผลักดันการจัดการก่อนหน้านี้กว่าขาที่มีมือจับ ในช่วงเวลาของการทดลองดังกล่าวไม่รบกวนเขาและให้โอกาสในการลองทุกอย่าง
แต่ในขณะที่เด็กไม่ได้ฉีกขาดท้องของเขาจากพื้นปัจจุบันการรวบรวมข้อมูลเต็มเปี่ยมยังคงอยู่ข้างหน้าของเขา ดังนั้นวันหนึ่งคุณจะสังเกตเห็นฉากตลก: ทารกจะได้รับสี่ทั้งหมดแล้วภายใต้แรงโน้มถ่วงของหีจะตกอยู่ในตูดหรือท้องแล้วเพิ่มขึ้นอีกครั้งงอกลับขึ้นเช่นแมวน้อยและพิงจับและขาจะเล็ดลอดไปข้างหน้าได้อย่างมั่นใจมากขึ้น เป้าหมายที่ชื่นชอบ

การเคลื่อนไขว้
ในตอนแรกเขาจะพยายามรวบรวมข้อมูลผลักดันที่จับและขาข้างเดียวกัน แต่การเคลื่อนไหวดังกล่าวดูเหมือนจะทำให้เขาไม่มั่นคงมากดังนั้นเขาจะเข้าใจได้ง่ายว่าเพื่อรักษาความสมดุลของตัวเองจึงจำเป็นต้องสลับกันด้วยมือขวาและซ้ายและเท้าของเขา เด็กจะพยายามที่จะผลักดันที่จับในด้านใดด้านหนึ่งและขาที่อื่น ๆ ท่าทางดังกล่าวจะช่วยให้เขารักษาความสมดุลบนแขนและขาขณะยกแขนและขาอีกข้างหนึ่ง นี่จะเป็นช่วงเวลาที่เริ่มมีการรวบรวมข้อมูลข้ามไขว้ที่มีประสิทธิภาพและถูกต้องมากที่สุด เขาจะเรียนรู้ที่จะรักษาความสมดุลของตัวเองและในช่วงเวลาสั้น ๆ จะเริ่มเอาชนะระยะทางที่มากขึ้นสำหรับเขาเขาจะบรรลุเป้าหมายที่ต้องการได้อย่างรวดเร็วและสติปัญญาของเขาจะเริ่มพัฒนาอย่างเข้มข้น

ความช่วยเหลือและความปลอดภัย
ถ้าเศษไม่ต้องการที่จะรวบรวมข้อมูลจากนั้นให้อดทนและพยายามช่วยเขาในเรื่องนี้ กางผ้าห่มไว้บนพื้นให้วางลูกน้อยลงและเลื่อนไปทางด้านข้างมากขึ้น เขาจะไม่กลัวที่จะเรียนรู้พื้นที่ใหม่เพราะแม่ฉันสนิท เขาจะกล้าหาญและเริ่มที่จะแสดงออกอย่างแข็งขัน
นอกจากนี้เด็กทุกคนยังเป็นลิงขนาดเล็กและชอบเลียนแบบผู้ใหญ่ ดังนั้นจงลุกขึ้นและแสดงว่าจะทำอย่างไร
หัวเราะยิ้มและเป็นรางวัลให้นำของเล่นออกและโชว์ให้เด็ก ๆ แล้ววางไว้ข้างหน้าเขาและวางลูกกลิ้งใต้ส้นเท้า เขาจะโผงขึ้นและโยนไปข้างหน้า บางครั้งของเล่นไม่ได้เป็นแรงจูงใจสำหรับเด็กซึ่งคุณต้องการจะพยายาม พยายามเปลี่ยนวัตถุให้มองหาคนที่เขาสนใจ บางคนชอบกระดาษที่เป็นมันวาวขนมในห่อด้วยกระดาษห่อทองหรือรายการ "ผู้ใหญ่" - รีโมตจากชุดทีวีโทรศัพท์มือถือ "เมื่อเห็นเป้าหมายที่โลภเด็ก ๆ จะกระตุกกับเธอ

เพื่อเพิ่มความปรารถนาในการรวบรวมข้อมูลจะช่วยให้เกิดการนวดได้
พยายามฝึกพิเศษกับลูกกลิ้ง วางไว้ใต้หีบของทารกหยิบเศษของขาและม้วนไปมาปล่อยให้มือของเขาในเวลาเดียวกันพักบนพื้น ถ้าเด็กคลานเพียงอย่างเดียวพลาสติกแล้วลองวันละหลายครั้งเพื่อนำขาของเขาไปที่ท้องและดันมันออกจากกันเล็กน้อย เร็ว ๆ นี้เขาจะรู้สึกมั่นคงมากขึ้นและจะเพิ่มขึ้นบนหัวเข่าพิงจึงในการจัดการ หลังจากที่ crumb มั่นใจเริ่มคืบคลานให้เขางานของความซับซ้อนเพิ่มขึ้น ตัวอย่างเช่นเอาชนะอุปสรรค วางลูกกลิ้งระหว่างเขากับของเล่นให้เขาพยายามที่จะรวบรวมข้อมูลเหนือมัน บางทีครั้งแรกที่ไม่มีอะไรจะออกมาเขาจะล้มเหลวและโกรธ

ความสะดวกสบายและอีกครั้งให้ทำซ้ำ เด็กฉลาดที่สุดไม่รวบรวมข้อมูล แต่ม้วนลูกกลิ้ง เด็กฉลาดเป็นโอกาสสำหรับความภาคภูมิใจของผู้ปกครอง! บางครั้งการพัฒนาทักษะการรวบรวมข้อมูลถูกขัดขวางโดยความเชื่อมั่นของพ่อแม่ว่าเพศไม่ได้เป็นสถานที่สำหรับการ crumbs ในกรณีนี้ให้แพร่ผ้าห่มหรือผ้าห่มลงบนพื้น สวมทารกที่มีร่างกายเปิดเพื่อให้มือและเท้าของเขาติดแน่นกับผิว
ถ้าเศษเล็กเศษน้อยเริ่มเคลื่อนจากบริเวณนี้ลงไปที่พื้นแล้ววางไว้ที่ขากางเกงหรือแถบเลื่อน และปล่อยให้เท้าของคุณเปิดเพราะในถุงเท้าพวกเขาจะสไลด์และรบกวนความมั่นคง
ให้ชั้นเรียนเรียนรู้ทักษะการรวบรวมข้อมูลเป็นทั้งคุณและเด็กเกมที่น่าตื่นเต้น แล้วเด็กน้อยของคุณจะเริ่มเดินทางรอบอพาร์ทเม้นได้อย่างรวดเร็ว