เด็กอายุ 0-6 เดือน
เด็กที่ดูดเต้านมหรือนมแล้วพัฒนากล้ามเนื้อที่ที่มีหน้าที่รับผิดชอบในการสร้างคำพูด เด็กไม่สามารถตอบคุณได้ แต่เขาเรียนรู้ที่จะจดจำเสียงของคุณจากเสียงอื่น ๆ และความรู้ใหม่ ๆ ถูกดูดซึมเข้าสู่ตัวเองเช่นฟองน้ำ ทุกการกระทำของคุณมาพร้อมกับการออกเสียงดัง ๆ สิ่งที่คุณทำจากการเปลี่ยนผ้าอ้อมเพื่อให้อาหารทารกพูดชื่อของการกระทำของคุณ พูดคุยกับเขาเกี่ยวกับทุกอย่าง ในการทำเช่นนี้อย่าลืมว่าบุตรหลานของคุณต้องการเห็นใบหน้าของคุณ เขาจะเลียนแบบคุณเปรียบเทียบเสียงที่ได้ยินกับการแสดงออกทางสีหน้าและรูปปากที่แตกต่างกัน และในอนาคตจะคัดลอกทั้งหมด
สำหรับเด็กอายุ 6-12 เดือน
ในวัยนี้เด็กยังคงเรียนรู้วิธีการพูดเขาพยายามที่จะพูดอะไรบางอย่างและตัวเขาเองก็สนใจในเสียงที่ออกมา การศึกษาริมฝีปากและลิ้นเขาพยายามจะเข้าใจว่าเสียงเกิดขึ้นได้อย่างไร เด็กหลายคนในวัยนี้โปรดให้พ่อแม่พูดคำแรก - แม่พ่อให้ ... ลองทำซ้ำเสียงเด็กที่เขาพูดแสดงว่านี่เป็นกิจกรรมที่น่าตื่นเต้น ถ้าคุณโทรหาคำใด ๆ จากนั้นก็จะเชื่อมโยงกับพวกเขา ที่คำว่า "แม่" แสดงตัวเอง "พ่อ" - ที่สมเด็จพระสันตะปาปา "โจ๊ก" - ที่โจ๊กเป็นต้น มีส่วนร่วมในการทดลองของเด็กด้วยเสียง คำว่า "สวัสดี" และ "ตอนนี้" เกี่ยวข้องกับการมาถึงและออกเดินทางของแขกหรือสมาชิกในครอบครัว อย่าลืมคำง่ายๆ ๆ เช่น "ขอบคุณ", "โปรด", "กิน" อธิบายสถานที่และเวลาที่จะใช้ แสดงตามตัวอย่าง เด็กเรียนรู้ความรู้ใหม่ ๆ อย่างรวดเร็วและเร็ว ๆ นี้พวกเขาจะพยายามใช้พวกเขา
สำหรับเด็กอายุ 12-18 เดือน
โดยปกติในคลังแสงของเด็ก ณ จุดนี้มีคำไม่กี่คำง่ายๆ เด็กในวัยนี้ชอบที่จะเลียนแบบการออกเสียงของผู้ใหญ่ดังนั้นบางครั้งคุณสามารถได้ยินจากพวกเขาและการออกเสียงของพวกเขา บางครั้งในคำพูดของเด็กจะข้ามไปความหมายที่พวกเขายังไม่เข้าใจพวกเขาก็คัดลอกพ่อแม่ของพวกเขา อย่าลืมว่าการสื่อสารนั้นเกี่ยวข้องกับการสนทนาสองทาง และถ้าเด็กพยายามจะพูดอะไรบางอย่างอย่าแปรงออก แต่ฟังจนจบ การทำซ้ำกับเด็กของคำควรจะกลายเป็นนิสัยในช่วงนี้ แสดงรายการและตั้งชื่อหลายครั้ง ตอนนี้ถึงคราวที่เด็ก ๆ กำลังพยายามออกเสียงคำ ไม่สามารถรับเขาออกจากมันได้หรือไม่ ค่อยๆทำซ้ำคำหลาย ๆ ครั้ง และอีกครั้งให้เด็กมีโอกาสที่จะพูดชื่อของเขา ความพยายามในการออกเสียงคำใดควรได้รับการส่งเสริมโดยการสรรเสริญนี้จะทำให้เด็กมุ่งมั่นในการสื่อสารซึ่งจะช่วยให้เขาเรียนรู้วิธีการพูดได้เร็วขึ้น
การพัฒนาทักษะด้านการปรับเครื่องยนต์
ไม่มีความลับว่ามีจุดบนฝ่ามือที่รับผิดชอบกิจกรรมการพูด จุดเหล่านี้หรือศูนย์การพูดจะเป็นสิ่งที่ดีในการกระตุ้นการพัฒนาทักษะด้านทักษะปรับแต่งการนวดนิ้วมือและการทำศัลยกรรมนิ้วมือ การเชื่อมต่อเสียงที่แม่นยำจะขึ้นอยู่กับทักษะของมอเตอร์ที่ดี การพูดพัฒนาได้ดีขึ้นเมื่อมีกิจกรรมทางไฟฟ้าสูง
ไม่ต้องให้ความสนใจกับนิ้วมือของคุณสัก 2-3 นาทีต่อวัน พวกเขาสามารถ triturated, งอและ unbent พร้อมกับเรื่องตลกที่เหมาะสม ตัวอย่างเช่น "นิ้วมือนี้เป็นเด็กผู้ชาย, นิ้วมือนี้เป็นแม่, นิ้วมือนี้เป็นพ่อ, นิ้วมือนี้เป็นผู้หญิง, นิ้วมือนี้เป็นปู่" ดีมากถ้าคุณสามารถเขียนอะไรแบบนั้นได้ โปรดจำไว้ว่า "Ladushki-ladushki" และ "Soroka-Beloboku" และ "Goat horned" เด็กอายุมากกว่ากำลังเผชิญกับไม้กางเขนและตะขอจากนิ้วมือของเขา ("คืนดี, คืนดี ... ") เขาชอบวาดภาพนก ("นกบินลงโบกมือนั่งเอนนั่งแล้วบิน") หรือตีนตีนแมว (นิ้วมือกดลงบนฝ่ามือนิ้วหัวแม่มือกดลงบนนิ้วชี้ เวลาการออกกำลังกายเหล่านี้ใช้เวลาเพียงเล็กน้อยและผลประโยชน์เป็นอย่างมาก
สำหรับการพัฒนาทักษะยนต์ดีทัชแพดเป็นสิ่งที่ยอดเยี่ยม คุณสามารถทำเองได้ สำหรับแผ่นแต่ละแผ่นจะมีผ้าที่มีขนาด 10x10 ซม. เย็บด้วยสามด้าน พวกเขาจะเต็มไปด้วยวัตถุที่แตกต่างกัน แต่จะได้รับสองแผ่นเหมือนกัน คู่ของหมอนสามารถเต็มไปด้วยถั่วคู่อื่น - มะม่วงพาสต้าหนา, ผ้าฝ้าย, ถั่ว ... แผ่นมีเย็บขึ้น ตอนนี้งานของลูกน้อยคือการหาสิ่งเดียวกันโดยการสัมผัส
วอลนัทและชามที่มีถั่วจะช่วยในการนวดมือ ใช้น็อตพูดถึงเขา แสดงให้เห็นว่าเขาเติบโตขึ้นมาบนต้นไม้และล้มลงลมพบกับเด็ก ๆ โดยวิธีการที่ลมสามารถแสดงโดยทารกตัวเอง เมื่อเขาเป่าลมหายใจยาวได้รับการฝึกฝนและนี่ก็เป็นการออกกำลังกายด้วยวาจายิมนาสติก Oreshek สามารถซ่อนตัวอยู่ในแคมแล้วหา (บีบ - คลายลูกเบี้ยว) คุณสามารถนั่งบนม้าหมุน (มือข้างหนึ่งด้วยแรงในวงกลม) เลื่อนลงเนินเขา (มือข้างหนึ่งถูกกดด้วยด้านหลังของฝ่ามือลงบนโต๊ะสร้างภาพนิ่งและอีกด้านหนึ่ง มือขันน็อตจากข้อมือไปที่ปลายนิ้วและด้านหลัง) ดีแล้วอ่อนนุชจะถูกซ่อนไว้ในสระว่ายน้ำซึ่งถือว่าเป็นชามที่มีถั่ว ไม่พบอ่อนนุชทันทีและในระหว่างการค้นหานิ้วจะนวดได้อย่างสมบูรณ์ เกมทั้งหมดที่มีถั่วมีการทำซ้ำหลาย ๆ ครั้ง เด็กที่มีความสุขมีส่วนร่วมในการออกกำลังกายที่คล้ายกัน