ทุกวันเด็กมากขึ้นเข้าใจสภาพแวดล้อมและเหตุการณ์ที่เกิดขึ้นในตัวเขา ถ้าโอกาสของเขาจนถึงตอนนี้ไม่ยอมให้เขาแทรกแซงในเรื่องนี้เขาศึกษาสภาพแวดล้อมรอสักครู่ที่ตัวเขาเองสามารถมีอิทธิพลต่อวัตถุและผู้คนได้ ที่นี่เขากำลังเดินอยู่แล้วเข้าใจว่าพวกเขาพูดอะไรกับเขา ... เขามองไปข้างหน้าเพื่อรอให้เขาได้รับการควบคุมระยะไกลจากทีวี ในช่วง 15 เดือนความสามารถของเด็กเริ่มปรากฏให้เห็นชัดเจน
ค้นหาสถานที่ของคุณ
เพื่อหาสถานที่ในชีวิตของเขาเด็กใช้สามวิธี ตอนแรกมันเป็นการศึกษาอย่างต่อเนื่องโดยการกระตุ้นให้เกิดความอยากรู้อยากเห็นที่ไม่รู้จักพอ จากนั้นการปฏิเสธ: การพูดว่า "ไม่" เป็นวิธีที่มีประสิทธิภาพในการทำให้คุณเคารพตัวเอง และในที่สุดก็เลียนแบบ
ในปีที่สองของชีวิตเด็กในจินตนาการของเขาเองให้สิ่งของชีวิตของตัวเองซึ่งทำให้เขามีอำนาจเหนือพวกเขา เขาหมุนกระทะลงในกลองหรือหมวกเสื้อเก่าในชุดเจ้าหญิง จากช่วงเวลานั้นเด็ก ๆ จะกลายเป็นผู้ปกครองของโลกซึ่งในความคิดของเขาเท่านั้นที่กำหนดขอบเขต "ทำตัวเหมือนคน" ช่วยให้เด็กเรียนรู้วิธีเลียนแบบ กระบวนการนี้เริ่มจากประมาณ 2.5 ปี ในยุคนี้เขาทำพายจากทรายซึ่งแม่ต้อง "กิน" หรือเปลี่ยนฝาจากหม้อในมือ "ขับรถ" เด็กเล่นซ้ำประสบการณ์ของเขาเล่นกับตุ๊กตาและให้พวกเขามีบทบาทที่แตกต่างกัน เขาสูญเสียสถานการณ์ที่เขาได้รับ (แต่จำไม่ได้) จนกว่าเขาจะเข้าใจพวกเขา ดังนั้นเขาจึงตบมือหมีเพราะไม่ต้องการกินเหน็บแนมเขาแต่งกายขู่ว่าจะตบถ้าเขาไม่เชื่อฟัง ใส่ตัวเองในสถานที่ของพ่อแม่เด็กจะควบคุมสถานการณ์
การทำตัวเหมือนผู้ใหญ่หมายถึงการทำความเข้าใจให้ดีขึ้น
เกมที่เด็กเล่นบทบาทผู้ใหญ่ (พ่อแม่แพทย์ผู้ขาย) อนุญาตให้เด็กรู้จักผู้ใหญ่ "จากภายใน" เด็กที่ได้รับการจดจ่ออยู่กับตัวเองตอนนี้ทำให้ตัวเองอยู่ในรองเท้าของผู้อื่นและสามารถจินตนาการสิ่งที่พวกเขารู้สึก การเลียนแบบช่วยให้เขาเข้าใจโลกรอบตัวได้ดีขึ้น: บทสนทนาระหว่างเกมช่วยให้เขาสามารถพูดได้ การสร้างจินตนาการเพื่อนบางครั้งหวานบางครั้งเหลือทนสอนให้แยกความแตกต่างระหว่างแนวคิดเรื่อง "ดี" (สิ่งที่พ่อแม่พูด) และ "ชั่วร้าย"
ในปีที่สามของชีวิตเด็กมาถึงการตระหนักถึงเพศและบทบาทในอนาคตของเขาในชีวิตที่กำหนดเพศของเขา เด็กชายกำลังทำอะไรรื้อถอนเล่นสงคราม ตุ๊กตาเปลเด็กผู้หญิงลองรองเท้าของแม่กับส้นเท้าเล่นกับเครื่องสำอางของมารดา ระยะเวลานี้มีความตึงเครียดมากสำหรับพ่อแม่เนื่องจากต้องระมัดระวังเป็นพิเศษ เด็กไม่ตระหนักถึงอันตรายและความเสี่ยงที่เขาต้องเผชิญกับตัวเอง "การเล่นในผู้ใหญ่" แต่ในช่วงนี้มีที่สำหรับค้นพบ และสำหรับสิ่งตลกขบขันที่น่าขบขันทุกคน
ของเล่นอะไรให้เด็ก?
- ของเล่นชุดเครื่องใช้เครื่องมือหรือเสื้อผ้าเก่าของพ่อแม่ที่เด็กสามารถเปลี่ยนเป็นพ่อคุณแม่ใน Zorro หรือเจ้าหญิง ...
- ตัวเลขขนาดเล็กของตัวละครในเทพนิยายสัตว์เลี้ยงตุ๊กตาที่คุณสวมใส่ได้ เด็กจะเข้าใจแม่ของเขาดีขึ้นถ้าเขามี "ลูก" ซึ่งเขาต้องการดูแล บ้านของเล่น, ฟาร์ม, อู่รถ, บริการหุ่นเชิด, ชุดปฐมพยาบาลของเล่น ...
- กระดาษแข็งขนาดใหญ่เพื่อที่เขาจะได้สร้างกระท่อมหรือผ้าห่มเก่า ๆ เพื่อให้ตัวเองสร้างวิกแคมหรือเต็นท์
ถ้าแม่ต้องทำอาหารเย็นคุณก็สามารถนำเด็กมาทำเรื่องนี้ได้ พาเขาไปกับเขาที่ห้องครัวและขอให้เขา "ช่วย" คุณ โดยปกติแล้วเด็ก ๆ ยินดีที่จะยอมรับ และความจริงที่ว่าแม่ฝากเรื่องสำคัญให้พวกเขาจะกระตุ้นให้พวกเขามากยิ่งขึ้น ให้หม้อเด็กช้อนและคุกกี้และจัดเตรียมอาหารค่ำสำหรับหมีหรือตุ๊กตาของคุณพร้อมกับคุณ เด็กสามารถทำความสะอาดได้เช่นเดียวกัน ให้เขาหยดและแนะนำให้ปัดฝุ่น เด็กจะรู้สึกยินดีกับความสำคัญของตัวเอง อย่าลืมแล้วเขาจะต้องได้รับการยกย่องสำหรับมันและในตอนเย็นเขาจะบอกกับพ่อหรือย่าว่าเขาช่วยแม่ของเขาได้อย่างไร และแม่ของฉันจะไม่ได้รับการจัดการโดยปราศจากความช่วยเหลือของเขา สิ่งเหล่านี้จะพัฒนาทักษะและความมีวินัยของเด็กซึ่งมีความสำคัญในวัยผู้ใหญ่