ของเล่นควรได้รับการพิจารณาโดยคำนึงถึงทักษะและความสามารถด้านยนต์ที่พัฒนาขึ้นในเด็กในเวลาที่กำหนดและจะมีความคืบหน้าในอนาคตอันใกล้นี้ ไม่ใช่เรื่องยากเมื่อคุณรู้ว่าอะไรคืออะไรและทำไม
ความจริง
เด็กรับรู้ของเล่นโดยเฉพาะอารมณ์และความต้องการของจิตวิทยาคืออารมณ์เป็นบวก นักวิทยาศาสตร์ได้พิสูจน์มานานแล้วว่า: อารมณ์ที่ดีขึ้นที่เด็กได้รับจะทำให้สุขภาพและภูมิคุ้มกันแข็งแรงขึ้น ถ้าของเล่นไม่ชอบลูกน้อยอย่ายืนยันว่าเขาเล่นกับเธอ
เกิดอะไรขึ้น
การรับรู้และการได้ยินภาพเริ่มพัฒนาขึ้น เด็กเรียนรู้ไม่เพียง แต่จะมอง แต่ยังพิจารณาเรื่อง
ของเล่นอะไรที่จำเป็น
สิ่งสำคัญคือความสว่างทางประสาทสัมผัส โทรศัพท์มือถือแบบ Suspended ที่มีตัวเลขสดใส จักษุแพทย์กล่าวว่าสีไม่สำคัญ เด็กดูสีและการเคลื่อนไหว สุนทรพจน์สงบสร้างการได้ยินและบรรเทา
ความจริง
พัฒนาการของเด็กขึ้นอยู่กับสภาพแวดล้อมและรอบตัวเขาตั้งแต่เกิด ... แม่และของเล่น หลังต้องมีความหลากหลาย
เกิดอะไรขึ้น
การเคลื่อนไหวที่ใส่ใจครั้งแรกความพยายามที่จะเข้าใจกิจกรรมมอเตอร์เพิ่มขึ้นอย่างมีนัยสำคัญ การพัฒนาอย่างเข้มข้นของทรงกลมสัมผัส (สัมผัส) การค้นคว้าการจับถือวัตถุเด็ก ๆ หันมาสนใจมองทุกสิ่งทุกอย่างและฟัง
งูสวัดของรูปทรงต่างๆจากวัสดุที่แตกต่างกัน ของเล่นที่สามารถทำให้เสียงน่ารื่นรมย์จากการสัมผัสง่าย ก่อนหน้านี้ crumbs เป็นของเล่นแขวนที่น่าสนใจ
สภา
อย่าซื้อเขี้ยวน้ำคร่ำด้วยลูกเล็ก ๆ ภายในและติดกาวจากชิ้นส่วน หากพวกเขาเลิกกันเด็ก ๆ ก็อาจกลืนลูกเหล่านี้ได้
เกิดอะไรขึ้นการพัฒนาอย่างเข้มข้นของการเคลื่อนไหวของมือ: ขยับวัตถุจากที่หนึ่งไปยังอีก เศษเล็กเศษน้อยเรียนรู้ที่จะทำหน้าที่พร้อมกันกับวัตถุสองชิ้นและมือสองข้าง เด็กนั่ง, รวบรวม, จัดการวัตถุต่างๆ (จะออกกด) แยกเสียงและคำพูดออกได้ดี
ศูนย์พัฒนามัลติฟังก์ชั่น (มักประกอบด้วยกระจกรูปสว่างเคลื่อนที่ขึ้นและลงลูกปั่นกระบอกระฆังบล็อกเพลง) หนังสือนุ่ม ๆ ทำด้วยผ้าหรือพลาสติก ความหลากหลายของของเล่นสำหรับห้องน้ำ ศูนย์เลียนแบบเกมที่เด็ก ๆ อยากจะลากไป ลูกบอลที่มีขนาดแตกต่างกันยกเว้นเทนนิส สัตว์ตุ๊กตาตัวแรก ฟันเฟืองในรูปแบบของของเล่นที่น่าสนใจที่สุดสำหรับเด็ก
กระตุ้นกิจกรรมการวิจัยของทารก แสดงสิ่งใหม่ ๆ มากมาย (เช่นคุณเป็นเพียงเครื่องนุ่งห่ม) ความแปลกใหม่ของสิ่งที่เขาเห็นและรู้สึกในช่วงเวลานี้เป็นเรื่องสำคัญมากสำหรับเขา
เกิดอะไรขึ้น
มีการกระทำโดยเด็ดขาด มีการพัฒนาความร่วมมือด้านภาพและมอเตอร์ การทดลองกับสิ่งของที่มีอยู่: เศษไม้จะโยนของเล่นออกจากเวทีการถักกระดาษ คำแรกปรากฏขึ้น ความคิดเชิงตรรกะเริ่มมีการพัฒนาขึ้น เด็กทำตามขั้นตอนแรก
ปิรามิดถ้วย - ซับ ของเล่นที่ช่วยในการเรียนรู้ที่จะเดิน เครื่องจักรที่มีเสถียรภาพซึ่งสามารถรีดไปมาได้ โยกลูกบอล ของเล่นดนตรี: กลอง, โทรศัพท์โลหะ, โทรศัพท์, ซิมเด็ก หนังสือกระดาษแข็งที่มีตาและเม็ดใส่จากผ้าต่างๆ กรรไกร, เดิน, ลูกบาศก์สัมผัส แผงเกมมัลติฟังก์ชั่น ทุบ ความหลากหลายของสัตว์ที่เล่น สระ "แห้ง" ด้วยลูกบอล ชิงช้าบ้าน
สภา
กระตุ้นให้เด็กต้องการทำอะไรเย็บกาวและให้ใครสักคนถ้าคุณต้องการที่จะเติบโตขึ้นเป็นคนขยันขยันขันแข็งและแข็งกระด้าง
เกิดอะไรขึ้น
การพัฒนาบุคลิกภาพการพูดอย่างเข้มข้น ความคิดแบบภาพมีการพัฒนาแล้วเป็นรูปแบบที่ซับซ้อนมากขึ้นด้วยวาจาและตรรกะ กิจกรรมชั้นนำเป็นเกมที่มีบทบาทในกระบวนการที่จินตนาการพัฒนาขึ้น เรียนรู้ที่จะอ่าน, ผลิตเลขคณิตง่ายๆ เขาชอบที่จะทำสิ่งต่างๆอย่างมาก
สิ่งที่จำเป็นสำหรับของเล่นชุดสำหรับงานทำมือประเภทต่างๆ (ทำหน้าต่างกระจกสี, ภาพนูนต่ำนูนสูง, ภาพจิตรกรรมฝาผนัง, รูปปูนปลาสเตอร์) สำหรับการผลิตลูกปัดและกำไล ตัวสร้างที่ซับซ้อนชุดเทคนิคที่ง่ายที่สุด ชุดสำหรับการสร้างแบบจำลอง ตุ๊กตากับเสื้อผ้าและเครื่องประดับ ชุดคำถาม: ร้านทำผมห้องครัว
เครื่องและหุ่นยนต์บนแผงควบคุม คอมพิวเตอร์สำหรับเด็กและเกมอิเล็กทรอนิกส์แบบง่ายๆ อักขระจากการ์ตูนที่มีความยาวเต็มตัวของเด็ก เกมกระดาน - hodilki และอื่น ๆ หมากฮอสหมากรุกเกมตอบคำถาม เกมกีฬา
เด็กที่สนใจมากที่สุดเล่นกับของเล่นที่ให้พวกเขา "ความสุขของความสำเร็จ." นี้จะช่วยให้นักออกแบบชุดต่างๆสำหรับความคิดสร้างสรรค์
หนังสือที่ทำจากผ้า หรือกระดาษแข็งช่วยในการพัฒนาการรับรู้ภาพดอกเบี้ยความเข้าใจในคำพูด อนุญาตให้เด็กเปลี่ยนหน้าพวกเขาทำมันด้วยความยินดี การสร้างความสัมพันธ์สาเหตุและผลงานการวิจัยเชิงรุกของโลกรอบข้าง เด็กสามารถเดินไต่วิ่งชำนาญเป็นเจ้าของมือดูภาพที่มีความสนใจ
การทำงานของลาน, ของเล่นพูด, เครื่องสตริง, เกอร์นีย์, ลูกบอล, นักก่อสร้างเลโก้ที่มีรายละเอียดขนาดใหญ่, ก้อนหิน, ลูกบอลสำหรับเล่นและลูกบอลที่มีปากกาฝึกซ้อม
ของเล่นแบบ sandbox: ตัก, คราด, พลั่ว, แม่พิมพ์, ถัง, ตะแกรง
สภา
เมื่อถึงวัยนี้ถึงเวลาที่ต้องสั่งให้ลูกน้อยสั่ง เมื่อต้องการทำเช่นนี้คุณจะต้องได้รับกล่องสำหรับของเล่นสักสองสามชิ้นและอย่าลืมนำเกมเหล่านี้ออกหลังจากเล่นเกม
เกิดอะไรขึ้น
การประสานงานของการเคลื่อนไหว พัฒนาการรับรู้อารมณ์ ความสมบูรณ์แบบของการพูดการสื่อสารกระบวนการทางสังคมนิยม ระยะเวลาในการเข้าโรงเรียนอนุบาลเอกราช การพัฒนาตัวละครการพัฒนาความคิดเชิงตรรกะและจินตนาการ มีความคล่องตัวในการใช้มอเตอร์ เด็กเริ่มเข้าใจความสัมพันธ์ระหว่างคนกับกฎของพวกเขา ใช้ดินสอและสีอย่างมั่นใจ
ของเล่นอะไรที่จำเป็น
ของเล่นขนาดเล็ก: สัตว์เล็ก ๆ ตุ๊กตาตัวการ์ตูนที่สามารถเป็นพันธมิตรด้านการสื่อสารได้ อุปกรณ์เสริมสำหรับเกมเรื่องราวของใช้ในครัวเรือน: เฟอร์นิเจอร์, จาน, เตารีด, เครื่องซักผ้า, เครื่องมือช่างไม้ นักออกแบบของเลโก้ที่มีชิ้นส่วนขนาดกลาง ชุดทหาร ตุ๊กตาถุงมือ ดินน้ำมันดินสอ