พัฒนาการของอารมณ์ในเด็ก

ทุกคนมีอารมณ์ที่หลากหลาย อย่างไรก็ตามทุกคนไม่คิดว่าตอนเกิดเด็กมีอารมณ์ขั้นพื้นฐานเพียงสามอย่างเท่านั้น ขอบคุณพวกเขาเด็กสามารถช่วยชีวิตเขาได้ อารมณ์เหล่านี้ทั้งหมดในเด็กแรกเกิดเกิดขึ้นได้จากการร้องไห้

ทารกร้องไห้เมื่อพวกเขากลัวถ้าพวกเขาไม่พอใจกับบางสิ่งบางอย่างและในกรณีที่ความเป็นไปได้ของเสรีภาพในการเคลื่อนไหวจะหายไป ปรากฎว่าเด็กมีอารมณ์ความโกรธความกลัวและความไม่พอใจ อย่างไรก็ตามเมื่อเวลาผ่านไปเด็กควรเพิ่มช่วงอารมณ์ของตนเองมิฉะนั้นพวกเขาจะไม่สามารถใช้งานทางสังคมและแสดงความคิดและความปรารถนาอย่างเพียงพอ นั่นคือเหตุผลที่พัฒนาการของอารมณ์ในเด็กจึงมีความจำเป็น

ขั้นตอนของการพัฒนาอารมณ์

เด็กอายุต่ำกว่าสี่เดือนมีอารมณ์เชิงลบเพียงอย่างเดียว หลังจากสี่หรือแม้กระทั่งห้าเดือนของชีวิตการพัฒนาอารมณ์จะเริ่มขึ้นในเด็กซึ่งมีเป้าหมายที่เป็นบวก แม้ว่าแม่หลายคนเชื่อว่าเด็ก ๆ จะเริ่มแสดงอารมณ์ที่ดีตั้งแต่ต้นเดือน ในยุคนี้การพัฒนาอารมณ์ความรู้สึกจะเริ่มขึ้น เด็กเห็นแม่ของเขาและแสดงความปิติยินดี เขาสามารถยิ้มหรือหยุดร้องไห้ ดังนั้นเด็กเริ่มที่จะพัฒนาอารมณ์ความรู้สึกเชิงบวกที่มุ่งไปที่คนที่ใส่ใจให้มากที่สุด

เมื่อทารกเปลี่ยนไป 7 เดือนอารมณ์ของเด็กจะเริ่มปรากฏชัด ความจริงก็คือว่าถึงเจ็ดเดือนอารมณ์ของเขาขึ้นอยู่กับการกระทำและสถานการณ์ที่เป็นรูปธรรม เมื่อเด็กโตขึ้นเขาจะยึดติดกับอารมณ์ความรู้สึกของแม่มากขึ้น ดังนั้นหากมารดามีอารมณ์ดีลูกจะแสดงอารมณ์ที่ดี แน่นอนว่าจำเป็นต้องยกเว้นสถานการณ์เหล่านั้นเมื่อเด็กรู้สึกเจ็บปวด

ในช่วงครึ่งปีครึ่งเด็กเริ่มรู้สึกผิดอย่างมีสติ ในช่วงสองปีที่ผ่านมาการพัฒนาอารมณ์ของพวกเขามาถึงจุดที่เด็กเริ่มตระหนักตัวเองและสัมผัสกับอารมณ์ทางสังคมเช่นความหึงหวงอิจฉาความประหลาดใจหรือการตอบสนอง ในสองปีที่ผ่านมาเด็ก ๆ สามารถรู้สึกเสียใจสำหรับใครบางคนถ้าเขาเห็น แต่รู้สึกว่าเขาเป็นคนป่วยหรือหึงหวงของแม่กับคนแปลกหน้า

ในช่วงสามปีที่ผ่านมาเด็ก ๆ ได้รับอารมณ์ความรู้สึกอีกครั้ง - ความภาคภูมิใจในความสำเร็จของตนเอง ในวัยนี้เด็กเริ่มที่จะต้องการทำอะไรบางอย่างด้วยตัวเขาเองอย่างต่อเนื่องพูดว่า "ตัวฉัน" และมีความสุขมากเมื่อเขาทำมัน

โดยวิธีการที่เป็นที่น่าสังเกตว่าอารมณ์ความเป็นมิตรจะปรากฏขึ้นในวัยเมื่อเด็กตระหนักตัวเองอย่างเต็มที่ - ในสี่ปี ในเวลานี้เด็ก ๆ เริ่มสนใจไม่เพียง แต่กับเด็กคนอื่น ๆ เท่านั้น แต่ยังพยายามสร้างการติดต่อกับพวกเขาเป็นประจำเพื่อหาผลประโยชน์ร่วมกันความสัมพันธ์ทางอารมณ์ พวกเขารู้แล้วว่าทำอย่างไรจึงจะทำให้เกิดความผิดและโกรธแบ่งปันและช่วยเหลือ ดังนั้นเมื่ออายุห้าหรือหกขวบเด็ก ๆ ควรมีช่วงอารมณ์ที่สมบูรณ์แบบและสามารถพูดคุยเกี่ยวกับพวกเขาได้เมื่อได้รับคำถามเกี่ยวกับสิ่งที่พวกเขารู้สึก

การพัฒนาอารมณ์ที่เหมาะสม

อย่างไรก็ตามการพัฒนาดังกล่าวเกิดขึ้นเฉพาะในกรณีที่เด็กได้รับการสื่อสารอย่างเต็มที่ ตัวอย่างเช่นถ้าทารกกินอาหารเพียงอย่างเดียวและห่อตัวในวัยเด็ก แต่ทำกิจกรรมเหล่านี้เป็นงานปกติโดยไม่แสดงอารมณ์ใด ๆ เขาไม่รู้สึกอะไรที่เป็นบวก ดังนั้นทารกไม่ได้แสดงอารมณ์ดีครั้งแรก - รอที่ซับซ้อน เด็กที่ "ไม่จำเป็น" เหล่านี้เป็นเด็กที่ "ไม่จำเป็น" เมื่ออายุห้าขวบประพฤติอย่างมากอย่ายิ้มอย่าเปรมปรีดิ์ในสิ่งใดเลย แม่ในอนาคตต้องจำไว้ว่าถ้าพวกเขาตัดสินใจที่จะคลอดแล้วเด็กจริงๆจะต้องทุ่มเทเวลาทั้งหมดของเขาและลืมเกี่ยวกับอาชีพแม้ในปีแรกของชีวิตของเขา มันอยู่ในวัยเด็กในใจและจิตใต้สำนึกของทารกที่มีอารมณ์บวกทั้งหมดจะวางที่จะช่วยให้เขาเพื่อสังคมในชีวิต นอกจากนี้คุณไม่ควรแสดงอารมณ์เชิงลบของเด็ก โปรดจำไว้ว่าเขารู้สึกว่าคุณ ยิ่งเด็กถูกลบจากคุณมากเท่าไรก็ยิ่งยากสำหรับเขาที่จะเรียนรู้วิธีการสัมผัสอารมณ์ที่ดีและสดใส เพื่อที่จะพัฒนาอารมณ์ของเด็กพูดคุยกับเขาร้องเพลงฟังเพลงที่ดีร่วมกันพิจารณาภาพที่สวยงาม ด้วยเหตุนี้เด็กจะได้เรียนรู้ไม่เพียง แต่จะรู้สึกถูกต้อง แต่ยังเข้าใจถึงอารมณ์ความรู้สึกของผู้อื่น