รูปแบบของการออกกำลังกายสำหรับการพัฒนาทักษะยนต์ปรับ

เมื่อไม่นานมานี้ที่ญี่ปุ่นได้มีการสังเกตว่าเด็กที่นั่งอยู่ที่เครื่องคอมพิวเตอร์และเรียนรู้การเขียนโดยใช้แป้นพิมพ์หยุดพูด นักวิทยาศาสตร์เห็นเหตุผลว่าการพิมพ์บนแป้นพิมพ์ไม่ได้ผลที่จุดเหล่านี้ทั้งหมดของมือที่มีส่วนเกี่ยวข้องกับพื้นที่สมองที่รับผิดชอบในการพัฒนาคำพูด และไม่มีการกระตุ้นพวกเขาไม่พัฒนา มันเปิดออกที่ตัวอักษรที่มีปากกาหมึกแห้งและการวาดภาพด้วยดินสอไม่ได้เป็นบทเรียนเก่าและล้าสมัยและไม่จำเป็น พูดคุยเกี่ยวกับความสำคัญของทักษะยนต์ที่ดีในเด็กและพิจารณาตัวเลือกสำหรับการออกกำลังกายสำหรับการพัฒนาทักษะยนต์ปรับ

ความสำคัญของทักษะยนต์ที่ดี

ภายใต้คำจำกัดความของ "ทักษะยนต์ปรับ" เกี่ยวกับการที่หลาย ๆ คนเขียนและแพทย์จำนวนมากของเด็กกล่าวว่าการเคลื่อนไหวของกล้ามเนื้อเล็ก ๆ ของมือจะถูกซ่อนไว้ ทุกคนบอกว่าพวกเขาต้องการที่จะพัฒนา และค่อนข้างถูกต้อง เนื่องจากชีวิตทั้งหลังของเด็กจะต้องใช้การเคลื่อนไหวของมือและนิ้วที่แม่นยำและประสานกัน อย่างไรก็ตามเขาจะต้องแต่งกายวาดและเขียนรวมถึงการใช้งานในครัวเรือนหลายอย่าง

แต่ทักษะยนต์ขนาดเล็กให้ความสำคัญเป็นอย่างยิ่งเนื่องจากมีการเชื่อมต่อกันระหว่างคำพูด ยิ่งกิจกรรมมอเตอร์ของชายร่างเล็กมากขึ้นการพัฒนาคำพูดก็ดีขึ้น ตรงกันข้ามในเด็กที่มีความล่าช้าในการพัฒนาภาษาพูดการประสานงานที่ไม่ดีของนิ้วมือปรับเป็นข้อสังเกต

ความจริงก็คือในสมองมนุษย์ศูนย์ที่รับผิดชอบในการพูดและการเคลื่อนไหวของนิ้วมืออยู่เคียงข้างกัน และการกระตุ้นโซนหนึ่งมีผลต่อการพัฒนาพื้นที่ใกล้เคียง ดังนั้นการสอนคำพูดของทารกจะไม่เพียงพอที่จะเน้นเฉพาะการออกเสียง ในแบบคู่ขนานคุณจำเป็นต้องพัฒนาความชำนาญของนิ้วมือของคุณ ได้รับการพิสูจน์แล้วว่าแม้การออกกำลังกายแบบง่ายๆเช่น "Ladushki", "Soroka-Beloboka", "Goat Horned" ไม่ใช่แค่เรื่องสนุกสำหรับเด็ก ๆ เท่านั้น แต่ยังมีประโยชน์มากสำหรับยิมนาสติกสำหรับปากกา สิ่งที่คุณพูดบรรพบุรุษของเราฉลาดมากถ้าแม้ไม่มีความรู้ทางวิทยาศาสตร์ในปัจจุบันพวกเขาก็สังเกตเห็นความพึ่งพาซึ่งกันและกันในการพัฒนาทักษะการพูดและการใช้มอเตอร์

จากอู่จนถึงหกเดือน

พัฒนาทักษะยนต์ที่จะเริ่มต้นเกือบตั้งแต่แรกเกิด ไม่ว่าคุณจะให้อาหารลูกน้อยให้เขานอนหลับหรือดื่มด่ำในช่วงเวลาแห่งความตื่นตัวของเขาอย่างเงียบ ๆ สัมผัสมือของเขาค่อยๆดึงให้แต่ละวงกลมเคลื่อนไหว การนวดแบบนี้เป็นการฝึกทักษะการปรับกล้ามเนื้อในวัยเด็ก

นิ้วมือของทารกแรกเกิดยังคงยึดติดกับกำปั้น กับอายุเขาแน่นอนจะเปิดพวกเขา แต่ในอำนาจของคุณกับเขาในความช่วยเหลือเล็ก ๆ น้อย ๆ นี้ ยิ้มฝ่ามือให้ทั่วใบหน้าและเส้นผมให้เขาสัมผัสจมูกและริมฝีปากของคุณ ใส่ลงในปากกาของวัตถุต่างๆที่มีเนื้อแตกต่างกัน - เม่นยาง, ลูกขนสัตว์ ฯลฯ

โดย 3-4 เดือนการประสานงานของทารกพัฒนาขึ้นมากจนสามารถจับสิ่งต่างๆได้เอง เขาดึงมือของเขาไปทุกอย่างที่ได้รับเฉพาะในเขตวิสัยทัศน์ของเขา - rattle หรือโทรศัพท์มือถือ

ในขั้นตอนนี้จะเป็นประโยชน์ในการสอนลูกให้กดลูกบิดบนปุ่มหรือปุ่ม สิ่งที่ดีที่สุดสำหรับเรื่องนี้คือเปียโนขนาดเล็ก: ทารกจะสนใจที่จะกดปุ่มและตอบสนองต่อการเคลื่อนไหวของเขาได้รับเสียง ตอนแรกอาจเป็นแค่การเป่ากุญแจเท่านั้น

ตั้งแต่ 6 เดือนถึง 1 ปี

ด้วย 6 เดือนเพื่อเสริมสร้างกล้ามเนื้อของมือสอนลูกให้หวีผมโดยไม่มีหวี เพียงจับที่จับของเด็กยกขึ้นและราบรื่นย้ายไปตามหัวไปมาเช่นถ้าเด็กกำลัง stroking ตัวเองดี นี่เป็นประโยชน์ในการออกกำลังกายนี้กล้ามเนื้อของเข็มขัดไหล่ฝ่ามือมีส่วนเกี่ยวข้อง ในวัยนี้มันเป็นประโยชน์มากที่จะม้วนวอลนัทสำหรับ 3-4 นาทีระหว่างฝ่ามือของเด็กในวงกลม

ในช่วง 7-8 เดือนนักวิจัยขนาดเล็กจะเรียนรู้ที่จะทำลายของเล่นรื้อของเล่นทำเสียงดังกับวัตถุและตบมือ ให้เด็กอยู่ในมือของของเล่นที่มีขนาดใหญ่สว่างแล้วคนเล็กเพื่อที่เขาจะสัมผัสพวกเขา สำหรับการพัฒนาทักษะทางด้านเครื่องปรับแต่งเกมโปรดของ "Soroka-Beloboka", "Ku-ku", "Goat-horned" มักจะเกิดขึ้นสำหรับมือ

เป็นเวลาประมาณ 10 เดือนเด็ก ๆ จะเริ่มหันมาจับทุกอย่างไม่ว่าจะเป็นกล่องของเล่นหรือถุงซ้อนและเทเนื้อหาลงบนพื้น ในช่วงปลายปีแรกที่เด็ก ๆ เริ่มใช้วัตถุเพื่อจุดประสงค์โดยตรง: จากช้อนกินและโดยการกดหมายเลขโทรศัพท์และพูดคุย คุณสามารถซื้อโทรศัพท์ของเล่นให้เขาได้เรียนรู้เพื่อคลิกที่ปุ่มต่างๆ เริ่มสอนลูกให้เก็บช้อนและถ้วย พบกับเขาด้วยดินสอและเรียนรู้วิธีวาดภาพลายเส้น

ในยุคนี้ไม่เพียง แต่ของเล่นที่ออกแบบมาเป็นพิเศษเท่านั้น แต่ยังรวมถึงไหแม่สอดกระเป๋าถือและกระเป๋าเครื่องสำอางของแม่ ดังนั้นควรเตรียมไหพิเศษที่เปิดและปิดกระเป๋าหรือกระเป๋าถือที่แตกต่างกันโดยใช้ปุ่มและซิปที่แตกต่างกัน เป็นที่พึงปรารถนาว่าทุกอย่างไม่เหมือนกันในชีวิตประจำวันการอยู่กับคุณในร้านค้า polyclinics การขนส่งสาธารณะ อย่าลืมว่าเด็กพยายามที่จะลอง "ฟัน"

ตั้งแต่หนึ่งปีถึงสองปี

ในการพัฒนานิ้วของทารกการออกกำลังกายประมาณ 5-10 นาทีก็เพียงพอแล้ว แต่ก็ควรออกกำลังกายเป็นประจำ บทเรียนที่เป็นประโยชน์เช่นการทอผ้าการทำโมเดลของดินน้ำมันเกมกับนักออกแบบโมเสคการฉีกขาดกระดาษเป็นส่วนวาดด้วยดินสอและสีลายนิ้วมือ

ในวัยนี้เด็กพยายามที่จะเป็นประโยชน์กับคุณแม่ ดังนั้นเพื่อที่จะให้ความสนใจเด็กน้อยของคุณขอให้เขาช่วยคุณจัดเรียงถั่วหลากสีที่คุณเคยผสมไว้ เคล็ดลับเดียวกันสามารถทำได้ด้วยถั่วถั่ว

คุณสามารถให้เด็กช้อนเพื่อเทน้ำตาลหรือมะม่วงจากถ้วยหนึ่งไปอีก ถ้ามันยากสำหรับเขาให้เขาจัดการถั่วหรือถั่วจากแผ่นหนึ่งไปยังอีก

หลังจากหนึ่งปีครึ่งที่สามารถใส่ก่อนที่ลูกยากขึ้น: ยึดปุ่มผูกและ untying knots เทน้ำจากคอนเทนเนอร์ที่มีคอแคบลงในคอนเทนเนอร์ที่มีคอกว้าง จะเป็นประโยชน์ในการจับของเล่นจากลุ่มน้ำที่มีซุ้มหรือทราย

โดยทั่วไปยิ่งเด็กสามารถทำอะไรได้มากเท่าไหร่โอกาสที่คุณจะได้รับก็จะมากขึ้น และแน่นอนอย่าลืมเกี่ยวกับบทเพลงที่คุณชื่นชอบทั้งหมด

บอกเด็ก ๆ ให้สอนเด็กสลับนิ้วงอ:

นิ้วนี้ - ไปที่ป่า,
นิ้วนี้ - พบเห็ด,
นิ้วนี้ - เอาสถานที่,
นิ้วนี้จะนอนหลับสนิท
นิ้วนี้กินเยอะ,
นั่นเป็นเหตุผลที่ทำให้เขาอ้วน

นิ้วที่มีไขมันคุณคิดว่าเข้าใจดี คลาสสิกของประเภทนี้ยังถือเป็นบทกวีเฮฮาเกี่ยวกับครอบครัว:

นิ้วนี้เป็นปู่,
นิ้วนี้เป็นยาย,
นิ้วนี้เป็น Papa,
นิ้วนี้เป็นแม่,
นิ้วนี้ - Kolenka (Olenka, Irochka, Sashenka, ฯลฯ )

และด้วยงาน poteshkoy นี้ค่อนข้างซับซ้อน แทนการงอนิ้วเพียงนิ้วเดียวสลับนิ้วหัวแม่มือกับแต่ละนิ้ว:

"เด็กชายนิ้วคุณเคยอยู่ที่ไหน?"
"ฉันไปกับพี่ชายคนนี้ไปที่ป่า"
กับซุปพี่ชายนี้สุก,
กับโจ๊กน้องชายคนนี้กิน
กับพี่ชายของเพลงที่เขาร้องเพลงนี้!

สองถึงสามปี

มักจะเล่นกับเด็กในลูก - นี้เป็นจำลองที่มีคุณค่ามากสำหรับปากกา ลูกสามารถตีของเล่นเล็งไปที่ตะกร้ากลิ้งไปเป็นเส้นตรงโยนขึ้นย้อนหลังเล่นฟุตบอล

มันเป็นประโยชน์ที่จะซอกับวัสดุหลวมเช่นกับทราย แต่ถ้าหน้าต่างเป็นฤดูหนาวหรือฝนตกการเดินทางไปยังกล่องแซนด์บ็อกซ์จะถูกแทนที่ด้วยเกมที่มีธัญพืชพาสต้าลูกปัด พวกเขาสามารถเท, มือขยับหรือ spooned, shoved ผ่าน bottlenecks ลงในขวดและ jars, วางในเซลล์ไข่. เป็นที่ชัดเจนว่าการเฝ้าระวังนี้มาก่อน จำไว้ว่าพวกเขาเขียนเกี่ยวกับของเล่นจากความประหลาดใจ kinder! ที่เหมือนกัน ถ้าคุณสังเกตเห็นแนวโน้มที่จะจับวัตถุขนาดเล็กในปากหรือจมูกของคุณให้ละเว้นการเล่น ให้เด็กเล่นภายใต้การดูแลของคุณ ด้วยตัวเขาเองเขาจะเรียนรู้สิ่งที่ปลอดภัยมากขึ้น

Kalyaki Malyaki และไม่เพียง แต่

การวาดภาพในยุคนี้ลดลงจากข้อเท็จจริงที่ว่านอกจาก Kalyak Malyak โดยพลการเด็กได้เรียนรู้การวาดองค์ประกอบที่ขาดหายไปที่ง่ายที่สุดของภาพที่วาดไว้ ตัวอย่างเช่นชายสองคนหรือสัตว์เล็ก ๆ บินบอลลูนและลูกน้อยต้องมีการเชื่อมต่อ - "ผูก" กับกระทู้ เป็นที่พึงปรารถนาที่สตริงได้รับการทาสีแล้วในสีซีดเพื่อให้เด็กสามารถเข้าใจสิ่งที่และวิธีการวาด

คุณสามารถเชิญเขาให้เสร็จฝนซึ่งไหลจากเมฆรังสีดวงอาทิตย์ผมมนุษย์ลำต้นของดอกไม้ "คล้าย" แปรงที่มีสีเข้มกว่าหิมะสีขาว (แผ่นกระดาษ) วาดคลื่นในทะเลและขอให้เด็กวาดอีกครั้ง

มันน่าสนใจเสมอที่จะเล่นซ่อนหาบนกระดาษ ในการทำเช่นนี้ให้วาดหรือวางสติกเกอร์เช่นหมาป่าและกระต่าย กระต่ายกลัวหมาป่ามากและเด็กต้องการซ่อนมันไว้ - ทาสีให้หนาที่สุดเท่าที่จะเป็นไปได้เพื่อให้หมาป่าไม่สามารถหามันได้ คุณสามารถซ่อนอะไรก็ได้: เด็กจากแมลงวันกระต่ายจากนักล่า ฯลฯ

นิ้วคือชาย

ใส่ใจว่าแม้ในชีวิตประจำวันคุณสามารถมองเห็นการออกกำลังกายที่น่าสนใจและมีประโยชน์มากมายสำหรับการพัฒนาทักษะยนต์ที่ดีได้อย่างสมบูรณ์และโดยไม่รู้ตัว ตัวอย่างเช่นคุณมีเม็ดหรือกระเจี๊ยบกระจัดกระจายอยู่ อย่ารีบไปทำความสะอาดตัวเองขอความช่วยเหลือจากทอมบอยของคุณให้พวกเขาฝึกฝนให้พวกเขาเก็บรวบรวม ในทำนองเดียวกันในบางครั้งขอให้เขาเก็บเศษฟางจากพื้นเปิดกล่องจดหมายด้วยกุญแจม้วนหัวข้อลงในยุ่งเหยิงขัดรองเท้าด้วยฟองน้ำเช็ดฝุ่นหันหน้าของหนังสือ อดทนกับการเคลื่อนไหวที่น่าอึดอัดใจนั่นคือความหมายของการกระทำของคุณ

หลังจากผ่านไป 2.5 ปีแทนคำศัพท์สำหรับเด็ก แสดงให้เขาเห็นวิธีการวาดสิ่งที่น่าสนใจมากมายด้วยนิ้ว 5-10 นิ้วและนิ้วกลางที่ "วิ่ง" รอบโต๊ะ - เป็นคนและถ้าคุณแสดงนิ้วและนิ้วเล็ก ๆ จากลูกเบี้ยวคุณจะได้รับแพะ ที่นี่จินตนาการของคุณสามารถเกิดขึ้นได้จากแผนการต่างๆของเกมนิ้วมือ "คนเล็ก ๆ " สามารถวิ่งแข่งเต้นรำเดินบนเซลล์ได้ จำไว้ว่าคุณในวัยเด็กของคุณเล่นกับเงาบนผนังแสดงมือของคุณสุนัข, กระต่าย, หงส์ เด็กก็จะสนุกกับการเรียนรู้วิธีการทำแว่นตาจากนิ้วหัวแม่มือและนิ้วชี้ของมือทั้งสองข้าง