เด็กสามขวบสามารถเตรียมตัวเองหรือแต่งตัวให้เป็นอิสระได้หรือแม้กระทั่งทำเอง นี้เป็นไปได้สำหรับผู้ใหญ่เป้าหมายคือการสอนเด็ก แต่ต้องใช้ความอดทนและจินตนาการ บางทีหลายตัวเลือกสำหรับการพัฒนาของสถานการณ์
ตัวเลือกแรก: เพื่อให้สถานการณ์กับตัวเองเพราะเด็กไม่ช้าก็เร็วต้องแต่งด้วยตัวเอง ถึงวัยเรียนนี้จำเป็นจะต้องเกิดขึ้น
ตัวเลือกที่สองคือการร้องไห้ออกหรือตบเด็กน้อย วิธีนี้มีประสิทธิภาพผลที่ได้จะทำได้เร็วกว่าวิธีการอื่น ๆ ความรู้สึกกลัวทำให้เด็ก ๆ มีสุขภาพที่ดี พวกเขาได้รับการฝึกฝน วิธีนี้เหมาะสมในกรณีที่วัตถุประสงค์หลักคือการสอนให้เด็กแต่งกาย
ตัวเลือกที่สามหมายถึงแนวทางที่สร้างสรรค์ ที่นี่กระบวนการของการเรียนรู้เด็กมีการเชื่อมโยงโดยตรงกับจินตนาการของผู้ใหญ่
ในสถานการณ์ที่คุณรู้แน่ว่าเด็กรู้วิธีที่จะถอดเสื้อผ้าและสามารถทำมันได้อย่างรวดเร็วตัวอย่างเช่นเมื่อเขาต้องการไปห้องน้ำเขาก็ยังคงต่อต้านเมื่อไปเดินเล่นคุณต้องใช้แนวทางที่สร้างสรรค์ กล่าวอีกนัยหนึ่งเด็กสามารถแต่งตัวเปลื้องผ้าแล้วเมื่อมีความต้องการมากหรือเขาเพียงต้องการที่จะทำ เป็นไปได้ว่าเด็กจะดึงดูดโอกาสของการเดินหรือไปงาน แต่กระบวนการแต่งกายสำหรับเขาเป็นที่ไม่พึงประสงค์เพื่อให้เขาเสียสละเดินและส่วนที่เหลือเพียงเพื่อหลีกเลี่ยงการสวมใส่ยาว นี่เป็นกรณีเมื่อคุณต้องการประดับประดาโปรเซสเซอร์ทำให้น่าสนใจ
ต่อไปนี้คือวิธีการบางอย่างที่คุณสามารถใช้บริการได้:
- เกมของซ่อนและแสวงหา เน้นความรู้สึก Joy เมื่อแขนแสดงมือและจากคอของเสื้อ - ดวงตา
- เล่นรถไฟ ในเกมนี้มือเป็นรถไฟจะเข้าสู่อุโมงค์ที่อยู่ในแขน กล้อง - ควบคุมทั้งขบวน
- ในทำนองเดียวกันกับเกมในรถไฟคุณสามารถเล่นในเมาส์ (cam) yurknuvshego ในมิงค์ (แขน)
- เกมใน "ถนน Basseynaya กระจัดกระจายจากถนน" เมื่อสวมใส่เสมอถามคำถามเด็ก: ที่จะใส่ถุงเท้าเมื่อ? บางทีในปากกา? ไม่มี? ใส่ด้ามจับ ... .megs? และทำไม nosochki พวกเขาสามารถสวมใส่ในหู? ใครจะช่วยให้เข้าใจ? สิ่งที่ฉันควรสวมก่อน: pantyhose หรือกางเกง?
- แบ่งกระบวนการแต่งกายออกเป็นสองส่วนนั่นคือพ่อแม่และลูก ยกตัวอย่างเช่นแม่วางกางเกงบนขาเด็กดึงตัวเองขึ้น แม่วางศีรษะที่ศีรษะและใส่มือจับลงในแขนเสื้อ - เด็กดึงเสื้อขึ้นและกางเสื้อ
- การฝึกอบรมเกี่ยวกับของเล่น เกี่ยวกับตุ๊กตากระต่ายคุณสามารถแสดงให้เห็นถึงความสม่ำเสมอและเหตุผลในการแต่งกาย
เมื่อสอนเด็กให้แต่งกายด้วยตัวเองขอแนะนำให้เลือกเสื้อผ้าที่เขาชอบ และโปรดจำไว้ว่าบทเรียน "แบบนี้" ไม่ควรรีบเร่ง จะดีกว่าที่จะให้มันเป็นจำนวนมากเวลา แต่เพื่อให้ได้ผลลัพธ์ที่ดีแทนที่จะใช้เวลาน้อยและไม่มีอะไรตอบแทน
อย่ากลัวที่จะทำลายเด็กด้วยเกมดังกล่าวนี้จะไม่เกิดขึ้น โปรดจำไว้ว่าสำหรับเด็กก่อนวัยเรียนกิจกรรมหลัก กิจกรรมในรูปแบบขี้เล่นช่วยให้เด็กพัฒนาเรียนรู้โลกได้รับความรู้ใหม่และการแสดงผล และเกมที่ช่วยในการเรียนรู้และพัฒนานิสัยในการแต่งตัวเด็กให้พ่อแม่เสนอกฎใน "แพ็คเกจ" ที่น่าสนใจ
หลังจากที่ทารกเริ่มเล่นตามกฎของคุณได้อย่างรวดเร็วแต่งในเวลาที่เหมาะสมคุณจะต้องพูดคุยเกี่ยวกับสวน เป็นไปได้ว่าการสนทนาจะไม่จำเป็นและสถานการณ์จะดีขึ้นเอง โดยปกติแล้วจะใช้เวลาประมาณหนึ่งสัปดาห์ครึ่งหรือสองสัปดาห์สำหรับเด็กที่จะได้รับสิ่งที่ต้องทำ - เปลื้องผ้า - นี่เป็นกิจกรรมที่น่าสนใจและน่าสนใจ ในตอนท้ายของเวลานี้เขาจะไม่กลับไปใช้พฤติกรรมในอดีต วิ่งไปรอบ ๆ ห้องรับฝากศพในเสื้อคลุมเพื่อประท้วงแต่งกายให้เขาไม่ดึงดูดอีกต่อไป
หากสถานการณ์ในโรงเรียนอนุบาลไม่เปลี่ยนแปลงและเด็กออกไปโดยไม่ได้เดินเป็นระยะ ๆ และเด็กคนอื่น ๆ จะโฉบฉายอยู่ในความคาดหมายก็จำเป็นต้องได้รับการแก้ไข ผู้ปกครองจะต้องมาก่อนเพื่อจับเด็ก ๆ มารวมกันเพื่อเดินเล่นยามบ่าย ในขณะนี้ในขณะที่เด็กคนอื่น ๆ ดูแลตัวคุณเองให้บุตรหลานของคุณดูว่าเพื่อนร่วมชั้นของเขาหรือเธอกลุ่มไหนขึ้นมาใครแต่งกายได้อย่างรวดเร็วและคนที่ช้า ประกอบการสังเกตของคุณด้วยความคิดเห็นอย่างรอบคอบเปรียบเทียบเด็ก ค่อยๆนำทารกความคิดที่ว่าเด็กเหล่านั้นที่แต่งตัวได้เร็วขึ้นช่วยครู Atot เด็กที่แต่งตัวด้วยตัวเองมากขึ้นสิ่งที่เป็นผู้ช่วยที่ดีที่สุดและจะเกิดอะไรขึ้นถ้าเด็กทุกคนเริ่มที่จะช่วยครูสอนพิเศษ? - การเดินจะนานขึ้น พยายามพูดคุยกับลูกน้อยด้วยเสียงอันไพเราะโดยไม่ต้องยกเสียงหรือพูดตำหนิ เป้าหมายของบิดามารดาไม่ใช่การมีส่วนร่วมในการรักษาศีลล้างบาทเด็กที่มีอาการชาจะคิดถึงวิธีที่จะเป็นผู้ช่วยวิธีที่จะเป็นอิสระและเป็นผู้ใหญ่มากขึ้น และเชื่อว่าข้อมูลที่เด็กได้รับจากการสนทนาที่ยากลำบากจะถูกหลอมรวมเข้ากับพวกเขาได้ดีกว่าเรื่องอื้อฉาวและความเครียดจัดโดยพ่อแม่จากความอ่อนแอโดยไม่สมัครใจ
เมื่อถึงวัยเด็กจะขอบคุณบทสนทนาสงบเหล่านี้และจะขอบคุณพวกเขาด้วยความกตัญญูอย่างมาก