ศึกษากับรูปร่างและสีของเด็ก

ความรู้พื้นฐานทั้งหมดที่เรามีอยู่ในตัวเราในวัยเด็กที่ลึกซึ้ง ความคิดของรูปแบบและสีขนาดของสิ่งที่แนวคิดของมากหรือน้อย - ดูเหมือนว่าเรายังไม่ได้รับการสอนนี้ แต่ในความเป็นจริงมารดาของเราได้แสดงให้เราทุกวันเห็นความแตกต่างในสิ่งของรอบตัวเราและได้ลงทุนในทักษะทั้งหมดของเราเกี่ยวกับเมล็ดพืช


ตอนนี้ลูก ๆ ของเราเช่นฟองน้ำดูดซับข้อมูล กับเด็กคนหนึ่งปีเป็นไปได้และจำเป็นที่จะต้องมีประสิทธิภาพเริ่มต้นในการศึกษาแนวคิดของรูปแบบและสี

ของเล่นประดิษฐ์ตัวเรียงลำดับโปรแกรมคอมพิวเตอร์และทุกสิ่งทุกอย่างเพื่อการเรียนรู้ที่ดีขึ้นของเด็ก มันยังคงเป็นเพียงการซื้อและการแสดงที่ดีที่คุณสามารถทำอะไรกับเครื่องมือ

กระดาษและกระดาษแข็ง

มีอาวุธกรรไกรและกระดาษแข็งสีหรือไม่? คุณสามารถใช้และกระดาษได้อย่างแน่นอน แต่ผลิตภัณฑ์ดังกล่าวจะมีอายุไม่นาน

ทุกสิ่งทุกอย่างเรียบง่ายอย่างไร้ขีด จำกัด ใช้เข็มทิศหรือแก้วธรรมดาวาดวงกลมและตัดออกตามแนวเส้น เตรียมรูปสามเหลี่ยมสี่เหลี่ยมสี่เหลี่ยมผืนผ้า โดยทั่วไปทุกรูปเรขาคณิตที่ง่ายที่สุด

ในแต่ละสีควรมีตัวเลขขนาดต่างๆเพื่อให้ทารกสามารถจับคู่ได้ด้วยความช่วยเหลือของคุณ

สร้างเสียงเรียกเข้าไม่กี่ครั้ง ปล่อยให้เด็กเอามือของเขาผ่านมัน วางแถวไว้เคียงข้างกัน มันจะเป็นช่วงเวลาที่สั้นมากและลูกน้อยของคุณจะเข้าใจความแตกต่างระหว่างพวกเขา

รูปร่างหลายรูปให้ใหญ่พอประมาณ 10 ซม. ตามแนวทแยงมุม ใช้ปุ่มหรือเทปกาวสองหน้าติดกับผนังห้อง หลายครั้งต่อวันให้ความสนใจกับทารกที่พวกเขาผ่านพาร์ทเมนต์โทรฟอร์มและสี

สิ่งสำคัญคือต้องเรียนรู้เด็กเพื่อแบ่งปันแนวคิดเรื่องรูปแบบและสี ดีกว่าที่จะพูดว่า "นี่เป็นสี่เหลี่ยมจัตุรัสเป็นสีเหลือง" และไม่ใช่ "นี่คือสี่เหลี่ยมสีเหลือง" ดังนั้นเด็กจะเร็วกว่านกกาที่สีฟ้าสามารถเป็นตารางและก้อนและสะเก็ดที่ชื่นชอบของเขา

รวมการฝึกอบรมกับการพัฒนาทักษะยนต์ปรับ เก็บหมวกจากขวดพลาสติกอย่างน้อยสีฟ้าและเขียวคุณไม่ควรมีปัญหา Pokavy คุณจะเตรียมอาหารค่ำในห้องครัวบอกลูกของคุณว่าทั้งหมดมะเขือยาวจะต้องมีการกลมที่มีฝาปิด ปกสีเขียวปิด baklagi ขนาดเล็กสี asinogo ขนาดใหญ่ แนวความคิดมีการเชื่อมต่อกันมากหรือน้อย

เริ่มต้นวาดมะเขือยาว ผ้ากอซอาจไม่เหมาะเนื่องจากมือมักจะขับเหงื่อ แต่ปากกาที่มีความรู้สึกธรรมดานั้นพอดี หลังจากเตรียมขวดและทาสีด้วยสีที่ต่างกันเราจะเพิ่มอีกหนึ่งฟิลด์สำหรับกิจกรรม ตอนนี้จำเป็นต้องหมุนฝาครอบบนขวดสีที่เหมาะสม

ถังและกล่อง

ด้วยความช่วยเหลือของถังและกล่องต่างๆที่เราจะสอนเด็กที่จะใส่วัตถุหนึ่งเป็นหนึ่ง ขวดที่เหมาะสมและถังของไอศครีม, โยเกิร์ต, ครีมป้ายสามารถถอดออกได้อย่างง่ายดายและพื้นผิวที่วางด้วยกระดาษสี กล่องของทั้งหมดและเพื่อจะมีสีดังนั้นที่นี่สิ่งที่สำคัญคือพวกเขาทนต่อ vsududachnye และไม่มากพยายามที่จะทำอะไรกับพวกเขา

สร้างหอคอยลงทุนแต่ละอื่น ๆ ให้แน่ใจว่าได้แสดงความคิดเห็นในแต่ละขั้นตอนและพยายามที่จะลองเศษตัวเอง ทำซ้ำว่าถังใหญ่เราใส่กล่องเล็ก ๆ ไว้ในกล่องหรือกล่องเล็ก (สำหรับเด็กโต) และเราจำเป็นต้องเลือกกล่องที่กว้างขึ้น

สอบถามกล่องสี่เหลี่ยมทั้งหมดที่จะนำไปหาหมี (ของเล่นโปรดของเด็ก) และสี่เหลี่ยมผืนผ้าเพื่อทำร้ายร่างกาย อย่าลืมสรรเสริญลูกเพราะทุกวัยมันดีที่ได้ยินว่าคุณมีความสุข (แต่เราได้รับการยกย่องในทุกกรณีแม้เด็กจะรับมือทันที)

รูปลักษณ์ของ Nanash ความช่วยเหลือที่ดีที่สุดในการศึกษาสีคือผลไม้และผักในช่วงฤดูร้อนเป็นเพียงความบาปเท่านั้นที่จะไม่ช่วยให้เด็กเรียนรู้แนวคิดใหม่ ๆ สำหรับเขา

นอกจากนี้คุณแน่ใจที่จะบอกเด็กเกี่ยวกับคุณสมบัติของผลิตภัณฑ์เหล่านี้หรืออื่น ๆ เรียกรูปร่างและสีของผลไม้

นี่เป็นสิ่งสำคัญอย่างยิ่งสำหรับผลไม้ที่มีสีคงที่ มะเขือเทศเป็นสีแดงแครอทมีสีส้มแตงโมสีเขียว แน่นอนข้อยกเว้นยังเกิดขึ้นที่นี่ แต่ก็ยังไม่ได้แอปเปิ้ลซึ่งสามารถเป็นสีเหลืองสีเขียวและสีแดง

ปล่อยให้เด็กพยายามทุกอย่างโดยการสัมผัส มันเป็นประโยชน์มากขึ้นที่จะบิดแอปเปิ้ลในมือของคุณที่จะตระหนักว่ามันเป็นรอบกว่าที่จะใช้คำของคุณสำหรับมัน และหลังจาก vyeshche และสีเพื่อเรียกเด็กก็สามารถกินโดยเรือ

แสดงสิ่งที่เด็ก ๆ ธรรมดา ๆ ในรูปแบบที่ลึกซึ้ง

เช็ดโต๊ะด้วยเศษผ้าให้เด็กทารกบอกว่าเป็นรูปสี่เหลี่ยมจัตุรัสการสนับสนุนใต้ถ้วยจะกลมและผ้าเช็ดปากพับครึ่งเป็นรูปสามเหลี่ยมโดยวิธีนี้ผ้ากันเปื้อนหลายสีเป็นเครื่องมือที่ยอดเยี่ยมสำหรับการศึกษาทั้งในรูปแบบและสี ด้วยราคาถูกและจำเป็นทุกวัน

ด้วยความช่วยเหลือของแป้ง plasticine หรือเค็มคุณไม่เพียง แต่สอนเด็กเพื่อแสดงวัตถุของรูปร่างและสีบางอย่างเท่านั้น แต่ยังสร้างด้วยตัวเอง เพื่อเก็บลูกบอลให้ม้วนให้เพิ่มลูกบอลเป็นแถบแบนหรือทรงกระบอกกลม ช่วยตาบอดทารกด้วยก้อนพลาสติก จัดเรียงตัวเลขที่เป็นผลลัพธ์ในสี

หากเด็กมีอายุมากกว่าสองปีให้เก็บชิ้นส่วนรถยนต์แฉกต้นไม้แสงแดดหรือมนุษย์หิมะไว้กับเขา บันทึกการสร้างของคุณสำหรับหน่วยความจำให้เด็กมีโอกาสที่จะรู้สึกและรู้ว่าตัวเลขใหม่ปรากฏจากชิ้นส่วนตามปกติของวัสดุ

ไม่ถูกต้องในการสอนเพียงรูปแบบเดียวหรือสีเดียวเป็นเวลานาน ไม่มีอะไรที่ดีจะมาจากการร่วมทุนครั้งนี้ เด็กสามารถจดจำข้อมูลทั้งหมดที่คุณให้ไว้ได้ ดังนั้นควรศึกษาสีเฉดสีที่แตกต่างกันให้เข้าสู่ระดับต่ำสุดแคบกว้างลึกตื้น ใส่ใจกับรูปร่างของวัตถุที่ล้อมรอบคุณ

เมื่ออาหารเช้าพูดกับทารกว่าจานของเขากลมและเล็กและของคุณยังกลม แต่ในเวลาเดียวกันแสดงให้เห็นมากขึ้นและแสดงความแตกต่าง ประตูเป็นรูปสี่เหลี่ยมจัตุรัสหน้าต่างเป็นรูปสี่เหลี่ยมจัตุรัสรูปสามเหลี่ยมวาดบนพรมและผ้าปูโต๊ะบนโต๊ะเป็นรูปไข่

พยายามเรียกสีและรูปร่างทั้งหมดอย่างถูกต้อง เด็กเป็นเรื่องง่ายมากที่จะได้รับสับสน ถ้าคุณบอกว่าถ้วยเป็นสีเขียวแล้วมันควรจะเป็นสีเขียวและไม่สลัดเด็กเช่นเราสามารถแยกสีได้โดยไม่มีปัญหาใด ๆ และไม่สามารถเข้าใจว่าทำไมพวกเขาเรียกว่าเสื้อแดงเข้ม, สีแดงเพราะสิ่งที่เห็นได้ชัดไม่ถูกต้อง ในตอนต้นของการทำความคุ้นเคยกับ crumbs กับดอกไม้เพียงเลือกสำหรับการฝึกอบรมวิชาเหล่านั้นที่ไม่ก่อให้เกิดความสงสัยในเฉดสีของพวกเขา

มาพร้อมกับการสอนคำกริยาเสียงสั้น ๆ สนุกมากขึ้นและเรียนรู้ได้ง่ายขึ้นเมื่อทุกสิ่งทุกอย่างถูกพับและแม้แต่คุณสามารถร้องเพลงได้

ใช้วันสี ตัวอย่างเช่นในตอนเช้ามองหาทุกสิ่งที่สีฟ้าในอพาร์ทเม้น, หลังอาหารเย็นก็จะเป็นเวลาสำหรับวัตถุสีชมพู Nablylitsa จำเป็นต้องปรับแต่งหญ้าสีเขียว, สูดกลิ่นกุหลาบแดงรู้สึกใบแบนและพิจารณากระเบื้องสแควร์

บอกเปลือกเกี่ยวกับสายรุ้งเขาจะต้องการเห็นมันมีชีวิตอยู่ แต่แรกวาดตาบอดเก็บปิรามิดหรือหอคอยจากสีทั้งหมดของ

แยกแยะสีของเด็กจะเริ่มต้นนานก่อนที่เขาจะเริ่มเรียก นี่เป็นสิ่งที่เป็นธรรมชาติและมีตรรกะ ยิ่งอายุมากขึ้นเท่าใดเฉดสีที่จะรับรู้และเรียนรู้วิธีระบุ

กฎนี้ใช้กับฟอร์ม สอนเด็ก ๆ ด้วยสิ่งที่อยู่รอบตัว ทุกสิ่งทุกอย่างที่เป็นเรื่องปกติสำหรับผู้ใหญ่เป็นสิ่งผิดปกติและใหม่สำหรับเด็ก