ฉันต้องการย้ายตัวเอง!
ทารกเติบโตขึ้นทุกวันมีการเปลี่ยนแปลงเคลื่อนไหวดูและสัมผัสกับของเล่นเปลี่ยนเป็น sopinki บนหน้าท้อง แต่เพื่อให้บรรลุเป้าหมายเขาต้องการความช่วยเหลือ ถ้าเด็กมีความสนใจในบางสิ่งบางอย่างเช่นมีคนมาหรือออกจากห้องอื่นได้ยินเสียงที่น่าสนใจบางอย่างสำหรับเขาแล้วเขาก็จำเป็นต้องใช้ผู้ใหญ่ที่สามารถถ่ายโอนไปได้ทุกที่ที่ต้องการ แต่เมื่อเด็กเริ่มคลานก่อนที่จะเปิด โลกใหม่และความเป็นไปได้ใหม่ ๆ ธรรมชาติพ่อแม่ใจร้องต้องการดูว่าทารกเดิน แต่อย่ารีบร้อน มันเป็นสิ่งที่ต้องรอสักครู่และอยู่ในขั้นตอนนี้จับเป็นส่วนสำคัญในการพัฒนาของเด็ก
กุมารแพทย์กล่าวว่าเมื่อทารกคลานไปร่างกายจะพัฒนาทางร่างกายกล้ามเนื้อแข็งแรงขึ้นโดยเฉพาะกล้ามเนื้อแขนไหล่และกระดูกสันหลัง นอกจากนี้การประสานงานของการเคลื่อนไหวจะดีขึ้นหนูเริ่มทำงานซึ่งไม่ได้ทำงานเลยจนกระทั่งรวบรวมข้อมูลหรือพวกเขาให้ความสนใจน้อยคลานเป็นชนิดของการเตรียมการของทารกสำหรับเดิน
ขั้นตอนนี้ในชีวิตของเด็กมีความสำคัญไม่เพียง แต่จากมุมมองของยา เมื่อครีพคืบคลานเขาต้องคิดว่าเขาตัดสินใจเองที่เขารวบรวมข้อมูลเพื่ออะไร เมื่อเวลาผ่านไปเขาตระหนักว่าเขาสามารถเดินไปรอบ ๆ ได้เขาสามารถจับตัวเองได้ไม่ใช่แค่คนที่นอนเคียงข้างกันเท่านั้น แต่ยังเด็กที่อยู่ห่างไกลเด็ก ๆ เลือกที่เขาจะคลานได้นอกจากนี้เขายังได้เรียนรู้การรวบรวมข้อมูลบนพื้นผิวที่แตกต่างกัน สำหรับเด็กเล็ก ๆ ที่ต้องการเรียนรู้เพื่อรักษาความสมดุลนี้ไม่ใช่เรื่องง่าย
วิธีการดังกล่าวเป็นสิ่งที่สำคัญมากสำหรับ oxychromes micro และ macromotoric อยู่ระหว่างการรวบรวมข้อมูลว่ามีการประสานงานการเคลื่อนไหวและการพัฒนาแมคโครโรโตนิกส์ แต่ micromotorics พัฒนาขึ้นเมื่อเด็กใช้วัตถุที่อยู่บนพื้นทำให้จับในรอยร้าวและดึงขอบของเก้าอี้
เมื่อทารกเริ่มต้นกระบวนการนี้อย่างสมบูรณ์เขาเข้าใจดีว่าแผ่นซีดีสามารถเล็ดลอดและคลานได้และคุณยังสามารถเคลื่อนไปได้ด้วยความเร็วที่แตกต่างกัน เมื่อเขาเริ่มเดินเขาจะต้องมีความรู้และทักษะทั้งหมด
คุณสามารถช่วยเด็กที่ไม่ต้องการรวบรวมข้อมูลได้
- ปล่อยพื้นที่สำหรับเด็ก - ให้เขาอยู่อย่างสงบบนพื้นไม่นั่งในเวทีหรือบนเตียง
- นั่งบนพื้นพร้อมกับเด็ก - เมื่อรู้ว่าข้างๆเขาเป็นคนพื้นเมืองที่ใกล้จะทำให้เขาสามารถควบคุมการเคลื่อนไหวใหม่ ๆ ได้ง่ายขึ้น
- เล่นกับมันด้วยลูกเพื่อให้สามารถม้วนออกจากตัวเองและจากนั้นพยายามที่จะได้รับมัน
- ในระยะสั้น ๆ จากคนที่ใส่สิ่งที่เขาสนใจเช่นรถยนต์ของเล่นนักออกแบบ
- ค่อยๆยกเด็กขึ้นข้างท้องเพื่อช่วยพยุงขาเพื่อให้เข้าใจถึงความต้องการในการเคลื่อนย้าย
การรวบรวมข้อมูลเด็กจะเปิดโลกใหม่
- เมื่อเด็กคืบคลานเขาศึกษาพื้นผิวของพื้นจำได้ว่าวัตถุจัดอยู่ในห้องเรียนรู้ที่จะนำทางในอวกาศพยายามที่จะได้รับวัตถุหนึ่งจากใต้อื่น ๆ เขาศึกษาร่างกายของเขา - สัมผัสพื้นผิวที่แตกต่างกันของส่วนต่างๆของร่างกายของเขา
- มีการปรับปรุงการรับรู้ภาพ สิ่งที่เด็กเห็นบนพื้นแตกต่างจากสิ่งที่เขาเห็นในกุญแจมือของมารดา
- ซีกโลกทั้งสองเริ่มมีปฏิสัมพันธ์กันและกัน เนื่องจากเมื่อมีการรวบรวมข้อมูลรวบรวมข้อมูลจากนั้นเลื่อนไปมาทันทีและเดินเท้าซ้ายและขวาหรือซ้ายและขวา
- หลายคนไม่เชื่อว่าการคลานเด็กจะเป็นรากฐานสำหรับการพัฒนาคำพูดต่อไป แต่เพื่อที่จะควบคุมโครงสร้างทางไวยากรณ์ที่ซับซ้อนบางส่วนต้องสามารถนำทางได้ดีในอวกาศ
- การรวบรวมข้อมูลเตรียมความพร้อมสำหรับทารกสำหรับสิ่งที่จะถูกแยกออกจากแม่ของเธอ ในปีแรกของชีวิตนักจิตวิทยามักเรียกแม่และระบบ "เรา" เพราะพวกเขามีความสัมพันธ์และพึ่งพากันมาก หลังจากปีแรกของชีวิตเด็กค่อยๆแยกออกจากแม่ แต่เริ่มต้นด้วยความจริงที่ว่าเขาเดินไปในทิศทางของแม่ การรวบรวมข้อมูลเป็นสิ่งที่ยอดเยี่ยมในความช่วยเหลือนี้
ตอนแรกเด็ก ๆ กลัวว่าจะมีทักษะใหม่ ๆ บ่อยครั้งช่วงนี้ในชีวิตเรียกว่า "คู่มือ" เพราะเขามักจะถามว่า "สำหรับปากกา" เมื่อทารกคลานออกไปจากแม่เป็นสิ่งสำคัญสำหรับเขาที่จะรู้ว่าแม่ของฉันไม่ได้ไปไหนและยังคงอยู่ในสถานที่ของเขาเพื่อให้เขาสามารถกลับไปหาเธอได้ทุกวินาที ในทำนองเดียวกันสิ่งที่เกิดขึ้นกับเขาเมื่อเขาเริ่มที่จะเดิน
เมื่อเด็กเริ่มเคลื่อนที่ได้อย่างอิสระต้องสังเกตอาการก่อน เนื่องจากความสามารถใหม่ของเขาเขากระตือรือร้นศึกษาโลกไม่คิดว่าบางแห่งอาจมีอันตราย ในวัยนี้เขาสนใจทุกสิ่งทุกอย่างเพื่อที่เขาจะได้สนใจผ้าปูโต๊ะที่แขวนอยู่บนโต๊ะบันไดซึ่งนำไปสู่ชั้นสองเครื่องแก้วประตูที่เปิดและปิดได้ง่ายและอื่น ๆ อย่าปล่อยให้เด็กคนเดียว
การออกกำลังกายในทางปฏิบัติ
การออกกำลังกาย # 1 เราสนับสนุนการจับตรงที่ยาวขึ้น
ในการรวบรวมข้อมูลการรวบรวมข้อมูลเขาควรมีการสนับสนุนที่มั่นคงสำหรับมือและความสามารถในการพึ่งพาเพียงสามจุดเท่านั้น เมื่อเด็กอยู่ในท้องของเขาเวลา 6 เดือนเขาต้องสามารถเล่นของเล่นที่อยู่ข้างหน้าได้และยังสามารถกางแขนขึ้นได้ ถ้าเด็กของคุณไม่ทราบวิธีแล้วช่วยเขา
มันมีขนาดเล็กที่ท้องและคุณแขวนไว้ข้างหน้าของของเล่นที่เขาชื่นชอบเพื่อให้เธอเป็นเพียงเล็กน้อยอยู่เหนือหัวของคุณ เพื่อที่จะไปถึงวัตถุเขาจะต้องดึงที่จับและยกส่วนบนของลำตัวและมือสองจะสนับสนุนเขา ถ้าของเล่นไม่น่าสนใจจากนั้นใช้อีกหนึ่งหรือครั้งแรกให้มันสัมผัสมันแขวนกับ apom
จำนวนการใช้สิทธิ 2. เราเสริมสร้างเครื่องมือสำหรับเด็กก่อนวัยเรียนสอนลูกน้อยให้ทำงานเมื่ออยู่บนหน้าท้อง
สร้างผ้าห่มจากผ้าห่มแล้ววางลูกน้อยไว้ใต้เต้านมเมื่ออยู่ในกระเพาะอาหาร มือของเข็มต้องแขวนจากลูกกลิ้งและขาและช่องท้องอยู่บนพื้นหรือบนโซฟาดังนั้นเด็กสามารถนำวัตถุต่างๆด้วยมือทั้งสองและในเวลาเดียวกันหันศีรษะไปทุกทิศทุกทาง
จำนวนการใช้สิทธิ 3. ลองเรียนรู้เด็กวัยหัดเดินกับสี่คน
วางหมอนใต้กระเพาะอาหารเพื่อให้ขาและมือของคุณสามารถแขวนบนทั้งสองด้านและท้องและหน้าอกของคุณอยู่บนหมอน จากนั้นเด็กก็ต้องได้รับสี่
จำนวนการใช้สิทธิ 5 การสอนเพื่อจัดเรียงขายืนอยู่บนสี่ทั้งหมด
เลื่อนที่นอนลงบนพื้น ตอนนี้ใส่เด็กไว้ในห้องของคุณเพื่อให้เขาคุกเข่าลงบนพื้นและหน้าอกและมือวางมือบนที่นอน Ava ไปที่ฝั่งตรงข้ามและค่อยๆดึงที่นอนให้ตัวเองทารกจะต้องขยับเข่าเนื่องจากการสนับสนุนของเขาจะก้าวไปข้างหน้า
จำนวนการใช้สิทธิ 6 การสอนเพื่อจัดเรียงที่จับ
แบบฝึกหัดนี้สะดวกในการถือครองตาราง ยกแขนของเด็กข้างใต้เต้านมขึ้นและยกที่สองยกขาขึ้นเพื่อให้มีส่วนที่เหลืออยู่บนโต๊ะด้วย smograskrymymi palms และค่อยๆเคลื่อนย้ายเพื่อให้สามารถจัดการได้ ให้วางของเล่นไว้บนโต๊ะข้างหน้า
จำนวนการใช้สิทธิ 7. เราสอนลูกอมให้คลานไปมาที่สี่ข้าง
เป็นการดีที่สุดที่จะทำแบบฝึกหัดนี้ควบคู่กับใครบางคน วางเด็กไว้บนพื้นทั้งสี่คนหนึ่งคนขยับมือและขาข้างหนึ่งอีกครั้งหนึ่งในกรณีนี้ให้ยกลูกบิดซ้ายมือและอีกข้างหนึ่งพยายามดันขาซ้ายให้เหมือนกัน
ทางของมัน
มารดาและบิดาหลายคนภูมิใจที่เด็กไม่คลาน แต่ทันทีที่เริ่มต้น แต่ถ้าเด็กเริ่มเดินเร็ว ๆ เขาจะได้รับของตัวเองที่อายุมากขึ้น อย่าทำร้ายเด็กทารกถ้าเขาจะคลานไปมาเป็นเวลานานมันสำคัญมากสำหรับเขา
เราทุกคนเดินผ่านทางของเราเมื่อเราเข้าใจพื้นที่หนึ่งในห้าเดือนและถึงหนึ่งปีผู้ที่มีมากขึ้นซึ่งน้อยลง เด็กทุกคนมีความแตกต่างกันนั่นคือเหตุผลที่พวกเขาควรเดินและหันไปรอบ ๆ และทุกคนเริ่มคลานขึ้นในช่วงอายุที่ต่างกันและเริ่มทำในลักษณะที่แตกต่างออกไป มีคนพยายามย้ายข้อมูลไปข้างหลังคนข้างหน้าคนแรกที่จัดการด้วยวิธี plastunist บางคนจะข้ามไปและบางคนเริ่มเคลื่อนที่ไปทางขวามือและเท้าขวาจากนั้นจึงปล่อยแขนและเท้าซ้าย ตัวเลือกทั้งหมดนี้เป็นเรื่องปกติ อย่าคาดหวังว่าบุตรหลานของคุณจะประพฤติตนเหมือนลูกชายของแฟนของคุณเขาจะพัฒนาตนเอง