สอนเด็กให้ออกเสียงตัวอักษร P

บางครั้งมันเกิดขึ้นว่าแม้หลังจากปีหรือสองปีของประสบการณ์การสนทนา, ทารกไม่ได้รับการออกเสียงอย่างชัดเจนแต่ละตัวอักษร ความยากลำบากที่เกิดขึ้นกับตัวอักษร P. ส่วนใหญ่มักไม่สามารถอ่านได้สำหรับเด็กเล็ก เกี่ยวกับการสอนเด็กเพื่อออกเสียงตัวอักษร P และจะกล่าวถึงด้านล่าง

ในทางปฏิบัติไม่มีพ่อแม่ผู้ปกครองที่ไม่สนใจเกี่ยวกับคำถามที่ว่าลูกของพวกเขาจะเริ่มพูดได้อย่างชัดเจนในจดหมาย R. ก่อนอื่นคุณไม่ควรตกใจถ้าไม่มีโอกาสที่จะรับมือกับคำถามนี้ได้อย่างรวดเร็วและสบายใจ ประเด็นคือในขณะที่การพูดของเด็กนั้นกำลังพัฒนาอยู่ ดังนั้นจึงแทบจะไม่คุ้มค่าที่ขอออกเสียงที่สมบูรณ์แบบจากลูกน้อย แต่คุณไม่สามารถผ่อนคลายได้เช่นกัน อย่างไรก็ตามหากคุณไม่แก้ไขการออกเสียงในวัยเด็กความคมชัดของบัตรก็จะยังคงอยู่ในวัยผู้ใหญ่

มีกำหนดการที่ชัดเจนในการก่อตัวของคำพูดของเด็กวัยหัดเดิน แน่นอนว่าไม่ใช่เรื่องง่ายที่จะสอนเด็กว่าจะเขียนจดหมาย P อย่างถูกต้องและรวดเร็วเมื่ออายุสองหรือสามปี ควรเริ่มบทเรียนกับลูกน้อยตั้งแต่เริ่มแรก ตามสถิตินี่เป็นจดหมายที่ร้ายกาจที่ส่งไปยังเด็ก ๆ ในช่วงท้าย ๆ อายุที่ดีที่สุดสำหรับการดูดซึมที่ดีคือ 5-6 ปี การรักษาพิเศษและการออกกำลังกายที่แปลกประหลาดไม่จำเป็นจนกว่าจะถึงวัยนี้

นักบำบัดตนเองและนักบำบัดการพูด

หากคุณหมกมุ่นอยู่กับเด็ก แต่พยายามสอนให้เขาออกเสียงตัวอักษร P และไม่บรรลุผลตามที่ต้องการจากนั้นจึงควรปรึกษานักบำบัดด้วยการพูด ก่อนอื่นผู้เชี่ยวชาญจะสามารถระบุสาเหตุได้เนื่องจากเด็กไม่ได้ออกเสียง เด็กเล็ก ๆ ออกเสียงอักษร P ในรูปแบบต่างๆ บางคนพยายามที่จะแทนที่ด้วยเสียงอื่น ๆ เช่นเสียงของ L. อื่น ๆ ส่วนใหญ่กลืนในตอนจบหรือออกเสียงเฉพาะในบางคำมากที่สุดในช่วงกลางของคำ กรณีของการออกเสียงของตัวอักษร P ด้วยความช่วยเหลือของกล่องเสียงไม่ได้หายากในหมู่เด็ก นี่เป็นหนึ่งในเหตุผลสำคัญที่ทำให้เกิดความวิตกกังวล สาเหตุของการออกเสียงที่ผิดพลาดยังสามารถพัฒนาได้ไม่ดีเช่นการหายใจหรืออุปกรณ์ข้อต่อ นักบำบัดด้วยการพูดจะสามารถสร้างปัญหาและคุณสมบัติของการออกเสียงได้ตลอดจนช่วยในการเลือกแบบฝึกหัดและสอนเด็กเพื่อรับมือกับตัวอักษรอาร์

อย่างไรก็ตามวัตถุประสงค์หลักในการเข้าร่วมการให้คำปรึกษาทางการแพทย์คือการระบุความผิดปกติร้ายแรงในขั้นเริ่มต้น บางครั้งกับพื้นหลังของการตำหนิผิดพลาดของตัวอักษร p, พยาธิวิทยาเช่น dysarthria สามารถฟอร์ม - มันมีผลต่อสมองโดยตรง การระบุการละเมิดเหล่านี้เป็นขั้นตอนแรกสุดเป็นสิ่งสำคัญมาก

หากทุกสิ่งทุกอย่างเป็นเรื่องปกติถ้าการพูดเป็นภาษาเป็นระบบและถูกต้องแล้วก็เป็นไปได้ทีเดียวที่จะดำเนินการแบบฝึกหัดที่ไม่ยากสำหรับการฝึกฝนภาษาของเด็กด้วยตนเองทีละขั้นตอน นี่คือตัวอย่างของการออกกำลังกายที่มีประสิทธิภาพ:

1. หลังจากซักนิ้วหัวแม่มือแล้วให้เด็กวางใต้ลิ้นแล้วเริ่มเคลื่อนที่ไปทางขวาและซ้าย เพื่อให้น่าสนใจมากขึ้นคุณสามารถบอกเด็กว่าเขา "ไดรฟ์มอเตอร์" ในเครื่องพิมพ์ดีด

2. เล่นกับทารกในฟันที่สะอาด ขั้นแรกคุณต้องยืดริมฝีปากด้วยรอยยิ้มกว้าง ๆ จากนั้นจึงวาดฟันด้วยปลายลิ้น "ทำความสะอาด" คุณต้องตรงพื้นผิวด้านหลังของฟันบน ปล่อยให้ทารกพยายามที่จะยกขากรรไกรล่างในระหว่างการออกกำลังกาย

3. อีกการฝึกอบรมที่มีประสิทธิภาพซึ่งจะช่วยสอนเด็กให้ออกเสียงตัวอักษรนี้และตัวอักษรอื่น ๆ คือการจับลิ้นเลียนเสียงของกีบม้า

4. คุณสามารถหยอกล้อได้เล็กน้อย ปล่อยให้ทารกวางลิ้นที่ผ่อนคลายระหว่างฟันและสนทนากับพวกเขา คุณสามารถทำเช่นนี้ได้หากต้องการล้อเลียนด้วยซาวด์แทร็ก หรือคุณสามารถแข่งขันที่ทำให้ออกลิ้นของเขามากขึ้นอย่างมาก

แบบฝึกหัดดังกล่าวช่วยในการฝึกกล้ามเนื้อที่ของกลุ่ม articulatory และช่วยสอนเด็กเพื่อพูดให้เป็นอิสระจากจดหมาย P โดยไม่ต้องอาศัยความช่วยเหลือเป็นพิเศษ

เพื่อที่จะได้เรียนรู้วิธีใส่ลิ้นในแบบที่ถูกต้องคุณจำเป็นต้องฝึกฝนตามเสียงอื่น ๆ ทั้งหมดที่ผ่านไป เหมาะอย่างยิ่งสำหรับเสียงยาว ๆ D และ Z ปล่อยให้เด็กเอ่ยปากกว้างและยืดออกจากริมฝีปาก

เล่นด้วยความได้เปรียบ

ในทางปฏิบัติการฝึกอบรมสำหรับเด็ก ๆ ไม่สามารถทำได้โดยไม่ต้องมีเกมที่น่าสนใจ และกรณีเช่นนี้ไม่ใช่ข้อยกเว้น คุณสามารถเช่นเรียนรู้หรืออ่านสอง twisters ลิ้น เร็วที่สุดเท่าที่จะเป็นไปได้ที่จะโทการออกเสียงของตัวอักษรที่เข้มแข็ง P, เด็กพร้อมที่จะแสดงทักษะของพวกเขาด้วยความปิติยินดี อนุญาตให้เด็กรวมทักษะของเขาซ้ำ twisters ลิ้นที่รู้จักกันทั้งหมด นอกจากนี้คุณยังสามารถเขียน twisters ลิ้นด้วยตัวคุณเอง

ถุงมือของโรมันหลุดออกจากกระเป๋าของเขา ทำไมคุณไม่ใส่มันไว้ในกระเป๋าโรมัน? ดังนั้นมันจึงเป็นเวลานานตั้งแต่ฤดูหนาว - มือเย็นเหมือนกันทั้งหมด

หรือถ้อยคำดังกล่าว:

มือลูบและหันรูเบิล

สิ่งสำคัญคือความปรารถนาที่จะสอนเด็กที่จะออกเสียง P จะดำเนินการในรูปแบบของเกมมากกว่าการประกอบน่าเบื่อและน่าเบื่อ สิ่งสำคัญคือต้องพูดทุกเสียงอย่างถูกต้องแน่นอน แต่อย่าบังคับเด็ก หากไม่มีส่วนได้เสียและความปรารถนาในส่วนของเด็กกิจกรรมใด ๆ จะไม่ให้ผลลัพธ์ที่ต้องการ ที่น่าสนใจคือเด็ก ๆ และกิจกรรมต่างๆที่คุณต้องทำซ้ำทุกๆวัน 3-5 ครั้ง:

Growling - มองไปที่ภาพที่มีเสือ, เสียงคำรามกับเด็ก;

การแข่งขัน - พยายามเอื้อมมือออกไปที่ปลายจมูกและแตะที่คาง

คิตตี้ - เทลงในชามของน้ำหรือนมและ polakayte มันเลียนแบบแมว