การแก้ไขความก้าวร้าวของเด็กเล็ก

ลูกน้อยของคุณโตขึ้นและต้องการสื่อสารกับเด็กคนอื่น ๆ การออกนอกบ้านครั้งแรกมักเดินอยู่ในลาน สนามเด็กเล่นที่มีชิงช้ากล่องทรายและที่อาศัยขนาดเล็กกลายเป็นรูปแบบที่ลดลงของสังคมที่อาศัยอยู่ตามกฎ ที่นี่เด็กจะได้เรียนรู้สิ่งที่สำคัญมาก: ยอมรับความช่วยเหลือเจรจาแบ่งปันทำความเข้าใจกับความรู้สึกและคนอื่น ๆ

เกือบจะในทันทีมารดาพบพฤติกรรมก้าวร้าวของเด็กเล็ก พ่อแม่บางคนกลัวและไม่ทราบว่าจะทำปฏิกิริยาอย่างไร ผู้ใหญ่คนอื่น "disassembly" ของเด็ก ๆ สนุกสนาน อย่างไรก็ตามปฏิกิริยาแรกหรือที่สองไม่ถูกต้อง พฤติกรรมของทารกนี้เป็นที่เข้าใจได้ แต่ต้องมีการแก้ไขความก้าวร้าวของเด็กเล็ก

อันธพาลเล็ก ๆ น้อย ๆ

เด็กหลายคนที่มีอายุต่ำกว่าสามปีลองใช้บทบาทของผู้รุกราน พวกเขากัด, ดัน, หยิก, สาบาน พวกเขาไม่เข้าใจว่าอะไรเป็นสาเหตุของอาการปวดและไม่ทราบว่าจะรู้สึกเจ็บปวดจากคนอื่นอย่างไร เด็กไม่สามารถรับมือกับอารมณ์ความรู้สึกของพวกเขายังคงทำหน้าที่ห่าม: พวกเขาเอาไปของเล่น - หมายความว่าผู้กระทำผิดจะต้องหลงเครื่องแปลกใหม่กลายเป็นที่สนใจ - มันง่ายที่จะฉีกออกจากมือกว่าที่จะถาม

สำหรับพฤติกรรมก้าวร้าวของเด็กเล็กจะไม่มีประโยชน์ในการลงโทษ พวกเขาไม่เข้าใจสิ่งที่พวกเขาได้รับจากผู้ใหญ่ การแก้ไขความก้าวร้าวของเด็กจะดำเนินการล่วงหน้าก่อนกำหนด ไม่จำเป็นต้องนั่งอยู่ในกล่องควบคุมและควบคุมการเคลื่อนไหวของเด็กทุกคน เพียงพอที่จะอยู่ใกล้เคียงกับเวลาที่จะเข้าไปแทรกแซงความขัดแย้ง ไม่ว่าในกรณีใดเด็ก ๆ จะไม่ได้รับบาดเจ็บอย่างร้ายแรงต่อกันและกัน สอนเด็กให้ขออนุญาตก่อนที่จะเล่นของเล่นของผู้อื่น อธิบายว่าเหตุใดจึงจำเป็นต้องรอให้ถึงคราวของคุณเหตุใดจึงจำเป็นต้องปฏิบัติต่อเด็กเล็กด้วยความสุภาพ ตามที่นักจิตวิทยาเด็กจำเป็นต้องได้รับการสอนให้เล่นกับเด็กคนอื่น ๆ หลังจากทั้งหมดนี้เป็นทักษะเดียวกับการถือช้อนด้วยตัวคุณเองการจัดเก็บของเล่นสำหรับคุณไปไม่เต็มเต็ง ตำแหน่งของการไม่แทรกแซงนำไปสู่ความจริงที่ว่าเด็กพัฒนาความรู้สึกอนุญาต แน่นอนเด็ก ๆ ตัวเองจะเข้าใจ แต่การทำความเข้าใจความสัมพันธ์จะโหดร้าย

ถ้าเด็กก้าวร้าว

•อย่าทำร้ายเด็กในที่ที่มีเด็กคนอื่น ๆ - เพื่ออธิบายให้เด็กเข้าใจผิดผิดผู้กระทำความผิด;

•หาสาเหตุของความขัดแย้ง

•แสดงและอธิบายให้เด็กเห็นถึงผลที่ตามมาของการทะเลาะวิวาท: "ดูเด็กถูกทำร้ายและทำร้ายเขาร้องไห้";

•ต้องแน่ใจว่ามีตัวเลือกหลายตัวในการแก้ไขปัญหา: ส่งของเล่นขอโทษขอโทษ

•อธิบายวิธีการทำสิ่งที่ถูกต้อง: ขอรถเสนอการเล่นด้วยกันหรือแลกของเล่น

พ่อแม่มักสอนเด็กให้เปลี่ยนแปลง นักจิตวิทยาจึงเห็นพ้องกันว่าเป็นไปไม่ได้ที่จะทำเช่นนี้ ในท้ายที่สุดไม่ใช่เด็กของเพื่อนบ้านจะได้รับความเดือดร้อน แต่เป็นเด็กที่ชื่นชอบ และในตอนท้าย - พ่อแม่เอง เด็กที่ได้เรียนรู้ที่จะแก้ปัญหาความขัดแย้งด้วยพฤติกรรมก้าวร้าวเมื่อโตขึ้นแล้วเติม "กรวย" จำนวนมาก การรุกรานก่อให้เกิดการรุกรานซึ่งกันและกันไม่ใช่ความรักและความเคารพ ในเด็กเล็กความคิดของ "การเปลี่ยนแปลง" ยังไม่เกี่ยวข้องกับความคิดของ "ลุกขึ้นยืนเพื่อตัวเอง" เด็กไม่เข้าใจในสถานการณ์ที่ "การเปลี่ยนแปลง" นี้ควรได้รับและด้วยแรงอะไร ที่เด็กมีระเบียบของแนวคิด พวกเขาสามารถเริ่ม "ให้เปลี่ยน" แม้กระทั่งกับพ่อแม่เมื่อพวกเขาห้ามบางสิ่งหรือไม่ซื้อ เด็ก ๆ ตกเป็นเหยื่อของความเห็นแก่ตัวและในกรณีที่ถูกทอดทิ้ง - ไม่สามารถจัดการได้ ตัวเลือกที่ดีที่สุดคือการเผชิญหน้ากับผู้กระทำความผิดเพื่อสอนการทูตเด็ก: เพื่อแก้ไขปัญหาความขัดแย้งด้วยคำพูด

เจ้าของรายย่อย

กฎหลักของเกมกับเพื่อน - ของเล่นทั้งหมดกลายเป็นเรื่องปกติในขณะที่ ทุกคนควรมีสิทธิที่จะเล่นกับของเล่นใด ๆ แต่เพื่อให้สามารถแบ่งปันเด็กเล็ก ๆ ก็ยังต้องการที่จะเรียนรู้ ที่เด็กใน 2-3 ปีความรู้สึกของเจ้าของพัฒนา ความคิด "เหมืองแร่" ปรากฏขึ้นและพวกเขาเริ่มต้นที่จะอ้างสิทธิ์ในทรัพย์สินของพวกเขา เด็กบางครั้งไม่สามารถเข้าใจได้ว่าของเล่นถูกนำมาใช้เฉพาะช่วงเวลาของเกมเท่านั้นและไม่ใช่ตลอดไป พวกเขาอารมณ์เสียและโกรธมาก ที่นี่ทำงานของพ่อแม่ในการแก้ไขความก้าวร้าวของเด็กเล็กเริ่มต้นขึ้น

ประการแรกไม่เรียกเด็กโลภ อย่างไรก็ตามเขายังเรียนรู้ที่จะสื่อสารกันในทีม สอนให้เขาแบ่งปัน ให้คำชมเชย: คุณเป็นคนใจดีมากดังนั้นคุณจึงแน่ใจที่จะแบ่งปันของเล่นกับพวก ร้องไห้เพราะเห็นอกเห็นใจ: เด็กคนอื่นไม่ได้มีของเล่นที่สวยงามเช่นนี้ แต่เขาต้องการที่จะถือไว้ในมือของเขา! บ่อยกว่าไม่เด็กเห็นด้วยกับการแลกเปลี่ยน: คุณให้ไปเล่นพลั่วของคุณและคุณจะได้รับการปั้นทราย สิ่งสำคัญคือเด็กควรมีส่วนร่วมกับการล่าสัตว์และไม่ได้อยู่ภายใต้การโจมตีของผู้ใหญ่ จงเปรมปรีดิ์และสรรเสริญเด็กเมื่อเขาตัดสินใจที่จะแบ่งปันของเล่นที่เขาโปรดปราน ความสุขของคุณจะเป็นรางวัลที่ดีที่สุดสำหรับลูกน้อย

หากเด็กไม่ต้องการมีส่วนร่วมกับทรัพย์สินอย่าบังคับเขา มิฉะนั้นเด็กจะได้รับการบาดเจ็บทางจิตสองครั้งจากแม่ที่รักของเขา ประการแรกเขาจะมีความรู้สึกขุ่นเคืองและในครั้งต่อไปเขาจะแบ่งปันของเล่นกับเขาไม่ช้า ประการที่สองเขาจะคิดว่าคนที่สนิทอยู่ข้างตัวคนร้ายและทรยศต่อเขา เสมอสนับสนุนบุตรหลานของคุณ! แน่นอนเด็กต้องเรียนรู้ที่จะแบ่งปัน แต่ไม่ใช่เพื่อผลประโยชน์ของเขา เวลาจะมาถึงและเขาจะได้เรียนรู้กฎของทีม

เคล็ดลับในการแก้ไขความก้าวร้าวของเด็ก

ประการแรกคุณแม่ต้องหยุดดูโรงภาพยนตร์ในรูปแบบเดิม ใช่เด็กที่ชื่นชอบสามารถผลักดันเอาของเล่นหรือทำลาย kulichik ไม่สำคัญ! การรุกรานของเด็กเป็นเรื่องปกติ ยิ่งเหตุผลที่จะสอนเด็กเรื่องพื้นฐานของการทูต

อย่างน้อยมุมตา แต่ดูเด็กเล่น สถานการณ์ความขัดแย้งอาจดูเหมือนอยู่ในที่เท่าเทียมกัน สิ่งสำคัญคือไม่ควรพลาดสาระสำคัญของปัญหาแล้วอธิบายให้ลูกฟังว่าจะปฏิบัติตนอย่างถูกต้องอย่างไร ถ้าไม่มีคุณลูกไม่ทราบว่าทรายเป็นรสจืดและใช้เวลาสักชั่วโมงในการหย่อนยาน - เห็นแก่ตัว

ให้เสรีภาพแก่มนุษย์น้อย! อย่ากินมันทุกนาที เป็นสิ่งสำคัญที่จะสร้างความสมดุลระหว่างศีลธรรมและเสรีภาพในการปฏิบัติ บางสิ่งที่เด็กจะเป็นประโยชน์ในการเรียนรู้ตัวเอง นั่นคือขั้นแรกให้เด็ก ๆ แก้ปัญหาความขัดแย้ง แต่คุณควรจะตระหนักถึงปัญหาที่จะอธิบายกฎของพฤติกรรมถ้าเด็กไม่เห็นด้วยอย่างเป็นกันเอง

การแทรกแซงของผู้ปกครองเป็นข้อบังคับถ้าพฤติกรรมของเด็กอาจนำไปสู่การบาดเจ็บ นอกจากนี้อย่าลืมแก้ปัญหาความขัดแย้งของเด็ก ๆ กับพ่อแม่ อย่ายกมือขึ้นและอย่ายกเสียงของคุณให้เด็กคนอื่น และมากยิ่งขึ้น - ของเขาเอง! ในข้อพิพาทกับผู้ปกครองคนอื่น ๆ คุณจะไม่สามารถหันไปกล่าวหาและหมิ่นประมาทได้

ขอให้โชคดี!