เกมร่วมกันมีประโยชน์สำหรับเด็กและผู้ใหญ่ในด้านการพัฒนาการสื่อสารความรู้สึก อันเป็นผลมาจากเกมความสัมพันธ์ระหว่างเด็กกับผู้ปกครองพัฒนาขึ้น แต่มีบางครั้งที่คุณต้องการให้เด็กเล่นด้วยตัวเองและดูแลตัวเอง
สำหรับในขณะที่เด็กเล่นอิสระ แต่เมื่ออาชีพนี้ได้รับน่าเบื่อพวกเขาเริ่มเรียกแม่ของพวกเขา คุณไม่ควรทำผิดกฎหมายนี้บ่อย แต่บางครั้งความเป็นอิสระดังกล่าวช่วยให้เราออกเมื่อคุณจำเป็นต้องพูดคุยทางโทรศัพท์ทำความสะอาดปรุงอาหารเย็น มีเด็กหลายคนที่จะไม่ได้อยู่คนเดียวแม้แต่นาที สิ่งที่ใหญ่ที่สุดที่สามารถทำได้คือของเล่นใหม่ แต่เมื่อเธอคุ้นเคยแล้วเด็กจะเรียกร้องความต้องการของแม่ ประการแรกมันเป็นเรื่องของนิสัยเขามักใช้กับคนที่ทำงานอยู่ตลอดเวลา บ่อยครั้งเกิดขึ้นที่แม่ไม่เล่น แต่เพียง "แสดง" เกมและทิ้งไว้คนเดียวกับของเล่นเด็กไม่ทราบว่าจะทำอย่างไรกับพวกเขาเช่นเดียวกับแม่ของฉันได้ทุกอย่างและทุกอย่างจะตกลงมาจากมือของเขา วิธีเดียวที่จะออกคือการสอนให้เด็กเล่นด้วยตัวเอง
เด็กที่มีอายุต่ำกว่าหนึ่งปีครึ่งไม่สามารถเล่นด้วยตัวเองได้พวกเขาจะรู้เฉพาะสมบัติของพวกเขาจัดการกับวัตถุเท่านั้น เด็กไม่สามารถเล่นกับลูกเต๋า, เล่นกับตุ๊กตา, ไม่ทราบวิธีการเล่นกับรถ แต่พวกเขารักทุกสิ่งที่สดใสสยดสยอง, แสนยานุภาพ ขณะนี้มีการพัฒนาเกมการพัฒนามากมายพวกเขาน่าสนใจสำหรับเด็ก ถ้าของเล่นน่าเบื่อคุณสามารถดึงดูดเด็กด้วยสิ่งที่แปลกใหม่ได้ เด็กรักเครื่องใช้ในครัวเพราะสิ่งเหล่านี้แม่จึงชำนาญการดำเนินงาน พวกเขาต้องการถือไว้ในมือของพวกเขา
คุณสามารถให้เด็กไม่กี่กระทะที่มีฝาปิดเพื่อให้พวกเขาจะไม่เป็นอันตรายหนัก เขายินดีที่จะทำเช่นนี้ครอบคลุมพวกเขาด้วยฝาปิดใส่ไว้ในกันและกันและเคาะตามธรรมชาติเสียงนี้จะต้องได้รับการยอมรับ คุณสามารถทำของเล่นที่น่าสนใจด้วยตัวคุณเอง ใช้ขวดพลาสติกและเติมน้ำได้ครึ่งหนึ่งและใส่ตัวเลขสัตว์และรูปเรขาคณิตที่ทำจากฟอยล์หลายสี เด็กจะเปลี่ยนขวดและดูว่าตัวเลขเคลื่อนขึ้นและลง
เพียงตรวจสอบให้แน่ใจว่าฝาปิดม้วนงอหรือคุณต้องทำความสะอาด อีกเกมที่เงียบสงบ: ในขวดพลาสติกเปล่าคุณสามารถใส่ปากกาสีที่แตกต่างกันได้โดยไม่ต้องแท่ง บทเรียนนี้จะเป็นประโยชน์และน่าสนใจพัฒนาทักษะด้านทักษะปรับประสานการเคลื่อนไหวและการรับรู้สี แน่นอนหลังจากเกมที่คุณจะต้องเก็บพวกเขาตลอดทั้งพาร์ทเมนต์ แต่สำหรับตัวคุณเองคุณจึงจะจัดสรรครึ่งชั่วโมงของเวลาว่าง เกมที่ดีจะเป็นชุดของปริศนา
และถึงแม้ว่าเกมนี้ออกแบบมาสำหรับเด็กอายุ 3 ปีขึ้นไป แต่สำหรับเด็กเล็ก ๆ คุณสามารถทำปริศนาได้ ในการทำเช่นนี้คุณจะต้องวางภาพลงบนกระดาษแข็งด้วยองค์ประกอบแต่ละชิ้นเพื่อที่ว่าหลังจากที่คุณตัดภาพแล้วจะมีภาพทั้งหมดในแต่ละชิ้นและไม่ใช่แค่ในส่วนของปริศนาทั่วไปเพียงส่วนหนึ่งเท่านั้น นี่อาจเป็นห้องที่มีสัตว์เล็ก ๆ นั่งถนนด้วยรถล้างด้วยดอกไม้ทุกอย่างขึ้นอยู่กับจินตนาการของคุณ
กระดาษแข็งต้องมีการตัดเป็นชิ้นใหญ่พวกเขาควรมีขนาดใหญ่ ปริศนาแต่ละชิ้นต้องมี 4 ส่วนแต่ละส่วนเป็นภาพทั้งหมดเพราะเด็กยังไม่สามารถรับรู้ส่วนต่างๆของแต่ละส่วนได้และเขาจะไม่แสดงความสนใจ เด็กต้องได้รับการสอนให้เล่นเพื่อให้เขาเข้าใจเรื่องนี้เขาต้องการที่จะเล่นด้วยกันและแสดงวิธีการรวบรวมปริศนา แล้วเขาจะมองภาพเหล่านี้และพยายามที่จะวางพวกเขาลง
เด็กวัยหัดเดินที่มีอายุมากขึ้นสามารถสอนเกมอิสระได้ คุณจะยังคงเล่นเกมกับเขา แต่ไม่ได้เป็นก่อนเวลาว่างของคุณทั้งหมด ลองว่าในระหว่างการเล่นเกมร่วมกันเขาสามารถแสดงความคิดริเริ่มได้ ตัวอย่างเช่นคุณสร้างพีระมิดของก้อนใส่ก้อน 2 ก้อนไว้ด้านบนและขอให้เด็กทำแบบเดียวกัน การกระทำแต่ละอย่างที่คุณทำอธิบาย: มันกลายเป็นบ้าน, หอคอย ถ้าไม่ได้ให้พยายามช่วยเขาและเชียร์และสรรเสริญบุตรของท่านตลอดเวลา กระทำอย่างอ่อนโยนและถ้าสิ่งที่เขาไม่ต้องการทำอย่ายืนยัน
ทั้งหมดที่เกิดขึ้นแสดงความคิดเห็น ให้เด็กคุ้นเคยกับคุณสมบัติของของเล่น (ชนิดของผมนุ่มที่ตุ๊กตามีวิธีการหมุนล้อที่เครื่องพิมพ์ดีดสิ่งที่มุมคมลูกบาศก์มี) ทั้งหมดที่ได้รับการแสดงให้เขารู้สึกและปล่อยให้เขาอยู่คนเดียวเป็นเวลา แน่นอนเด็ก ๆ จะหันของเล่นในมือของเขาศึกษาและค้นพบคุณสมบัติและคุณภาพใหม่ของมัน เป็นการดีที่จะสลับเกมที่เงียบและเคลื่อนไหว ถ้าเขาเพิ่งเล่นกับลูกบอลให้สลับไปดูภาพในหนังสือปริศนาพับ
เด็กทุกคนชอบฟังนิทานหรือเพลงเด็ก ๆ เด็กสามารถเล่นของเล่นและฟังในเวลานี้ หากคุณต้องการบางอย่างเพื่อครองเด็กให้รวมนิทานบทกวีเด็กเพลง
ตอนนี้เรารู้วิธีสอนลูกให้เล่นอย่างอิสระ ไม่มีสูตรเดียวสำหรับวิธีการสอนเด็ก ๆ และเด็กแต่ละคนควรได้รับการศึกษาเป็นรายบุคคลทดลองและจินตนาการโดยคำนึงถึงความปรารถนาและความสนใจของบุตรหลานของคุณ มีความอดทนเพียงพอสงบสติอารมณ์ พยายามพัฒนาจินตนาการของบุตรหลานของคุณช่วยให้มีส่วนร่วมในเกมและเข้าร่วม สิ่งสำคัญคือการรักเด็กและรู้ว่าเขาฉลาด, สามารถและดีที่สุด ความมั่นใจนี้คุณสามารถให้ลูกน้อยและคุณจะประสบความสำเร็จ