เด็กเริ่มพูดคุยวิธีที่จะช่วยเขา?


ทารกเติบโตขึ้นกลายเป็นอิสระมากขึ้นเปิดโอกาสใหม่ พร้อมกับความสามารถในการเดินความสามารถในการพูดอาจเป็นความสำเร็จที่ยิ่งใหญ่ที่สุดของชายร่างเล็ก และเวทีที่น่าตื่นเต้นที่สุดสำหรับพ่อแม่ หลังจากที่ทุกคนต้องการให้เด็กเรียนรู้ที่จะพูดได้อย่างรวดเร็วถูกต้องและไม่มีปัญหา และมีเพียงไม่กี่คนที่รู้ว่าพ่อแม่สามารถแทรกแซงกระบวนการนี้ได้และจำเป็นต้องใช้ นอกจากนี้มักมาจากความกระตือรือร้นและระดับความอดทนของพ่อแม่ว่าการพัฒนาทักษะการพูดของเด็กขึ้น ดังนั้นเด็กเริ่มพูดคุย - เขาจะช่วยได้อย่างไร? อะไรคือสิ่งปกติในการพัฒนาสุนทรพจน์ของเด็กและสิ่งที่ฉันควรเริ่มกังวล เราจะช่วยให้คุณเข้าใจเรื่องนี้ทุกครั้ง

การพัฒนาคำพูด: 1-3 เดือน

ที่จริงการพูดในยุคนี้เริ่มต้นด้วยการร้องไห้ คุณจะไม่เชื่อ แต่เด็กไม่เคยกรีดร้องเช่นเดียวกับที่ แม่รู้ว่านี่เป็น "คำพูด" หลักของเด็กหญิงตัวเล็ก ๆ นอกจากนี้ยังมีจังหวะที่แตกต่างกันและมีเสียงและความถี่ที่แตกต่างกัน ต่อมาการร้องทุกข์จะเปลี่ยนไปเรื่อย ๆ ไปเรื่อย ๆ และเสียงฟัซซี่อื่น ๆ ทั้งหมดที่ไม่ได้เชื่อมต่อในทางใด ๆ คุณสามารถเข้าใจสาเหตุของการสำแดงเสียงบางอย่างได้ง่ายขึ้นแล้ว ไม่ว่าจะเป็นเพราะทารกต้องการผ้าอ้อมเด็กที่สะอาดต้องการนอนหลับหิวหรืออย่างอื่น

การพัฒนาคำพูด: 4-12 เดือน

เห็นได้ชัดว่าลูกของคุณยังคงไม่ให้ความหมายกับสิ่งที่เขาพูดในขั้นตอนนี้ แม้ว่าคุณจะได้ยิน "แม่" หรือ "พ่อ" คลุมเครือ ความพยายามที่จะพูดจะสลับกับพูดยาว ในยุคนี้ในภาษาของเด็ก ๆ ทุกอย่างฟังดูไม่เหมือนกันโดยไม่คำนึงถึงภาษาที่คุณพูดภาษาอังกฤษสเปนญี่ปุ่นหรืออูรดู บุตรของท่านจะเริ่มใช้เสียงบางอย่างที่แตกต่างจากเสียงส่วนที่เหลือ เนื่องจากเขารู้สึก "สบายใจ" เมื่อเผยแพร่

เมื่อเด็กโตขึ้นใกล้เครื่องหมาย "หนึ่งปี" เขาเริ่มทยอยเข้าใจสิ่งที่ได้กล่าวมา เป็นเพราะเขาได้ยินคุณและเลียนแบบรูปแบบการพูดของคุณ ลูกของคุณจะเข้าใจคำแนะนำง่ายๆเช่น "ให้แม่ของฉันอ่านหนังสือ" นี่คืออายุเมื่อคุณสามารถเริ่มมีอิทธิพลต่อการพัฒนาต่อไปของการพูดของลูกน้อยของคุณ ผู้เชี่ยวชาญแนะนำให้เริ่มร้องเพลงเด็ก ฟังดูแปลก แต่จริงๆมันช่วยให้พวกเขาพัฒนาทักษะทางภาษาของพวกเขา เสียงร้องเพลง "ร้องเพลง" ออกเสียงได้ง่ายขึ้นและให้อารมณ์ที่ดี ใช่ใช่ลอง - คุณจะประหลาดใจกับผล

การพัฒนาคำพูด: 12-17 เดือน

ในเวลานี้เด็กเริ่มออกเสียงคำง่ายๆที่เป็นกุญแจสำคัญในตัวเขา โดยปกติคำเหล่านี้เป็นคำที่ประกอบด้วยพยางค์เดียว ตัวอย่างเช่นให้ดื่มในและอื่น ๆ นอกจากนี้ทารกพยายามที่จะออกเสียงและคำอีกต่อไปมักจะ "สั้น" พวกเขา ตัวอย่างเช่นไปเถอะ - dm ฉันต้องการ - chu จุดสำคัญอย่างยิ่งสำหรับพ่อแม่คือการไม่อนุญาตให้เด็กนำมาใช้ในทางที่ผิดของคำเหล่านี้ จำเป็นต้องออกเสียงคำอย่างสมบูรณ์ถูกต้องช้า ไม่จำเป็นต้องบังคับให้เด็กทำซ้ำ แต่ให้เขาอย่างน้อยได้ยินวิธีออกเสียงคำนี้หรือคำนั้น พ่อแม่มักพลาดช่วงเวลานี้พวกเขากล่าวว่าจะเติบโต - เรียนรู้ ในอนาคตเด็กคนนี้เดินตามเส้นทางที่มีความต้านทานน้อยที่สุดขี้เกียจในการออกเสียงคำพูดทั้งหมด นี่อาจเป็นปัญหาร้ายแรงในอนาคต

คำศัพท์สำหรับเด็กในวัยนี้ควรมีได้ถึง 20 คำแม้ว่าเด็กบางคนสามารถพูดได้มากขึ้นและบางส่วนน้อยกว่าเล็กน้อย ในเวลานี้คุณสามารถกระตุ้นการพูดของเด็กได้แล้ว ตัวอย่างเช่นแสดงภาพง่ายๆและขอให้ทารกตั้งชื่อสิ่งที่ทาสี เชื่อฉันแล้วเขาค่อนข้างสามารถเรียกวัตถุที่คุ้นเคยได้ อาจฟังไม่ถูกต้องเสมอไป แต่คุณควรสนับสนุนความพยายามของเด็กโดยแก้ไขการออกเสียงของคำ เปลี่ยนเป็นเกม คุณสามารถมากับระบบแรงจูงใจ - รางวัลเล็ก ๆ เขาบอกว่าใช่แล้วนี่เป็นรางวัลของคุณ

หากคุณยังไม่ได้เริ่มต้นให้ลองอ่านกับเด็ก ไม่แน่นอนไม่ได้เกี่ยวกับการเรียนรู้ ABC เพียงแค่นั่งข้างเด็กใช้หนังสือที่มีรูปสวยขนาดใหญ่และอ่าน เด็กจะมองและฟัง - การฝึกทักษะการพูดที่ดีที่สุด ให้อ่านพิธีกรรมประจำวัน นี้จะให้บริการคุณดีและเด็ก ๆ ชอบ "อ่าน" ภาพที่สวยงามตัวเอง

ในวัยนี้ลูกของคุณรู้อยู่แล้วว่าสำคัญแค่ไหนที่สามารถพูดได้ สิ่งสำคัญสำหรับเขาในตอนต้นคือการได้รับสิ่งที่เขาต้องการ จากนั้น - แสดงบางสิ่งบางอย่าง, แบ่งปันความรู้สึก, ดีใจ, บ่น, ฯลฯ การพูดกลายเป็นพื้นฐานของการสื่อสารสำหรับทารก สนับสนุนในเรื่องนี้ นี่เป็นสิ่งสำคัญอย่างยิ่ง

การพัฒนาคำพูด: หนึ่งปีครึ่งถึงสองปี

คำศัพท์ของบุตรหลานของคุณจะใหญ่ขึ้นและใหญ่ขึ้นและสามารถมีได้ถึง 100 คำ คำพูดส่วนใหญ่จะยังคงเป็นภาษาเดียว แต่คุณจะได้ยินคำศัพท์ที่เรียบง่ายกว่าสองคำขึ้นไป ตัวอย่างเช่น "ให้โจ๊ก", "น้ำผลไม้" เด็กมักจะรวมคำไม่ถูกต้องทำให้เกิดความสับสนในรูปแบบและตอนจบ นี่เป็นเรื่องปกติ มันจะแปลกที่จะคาดหวังการพูดทางวิชาการจากเด็กทารกหนึ่งปี แต่พยายามที่จะแก้ไขทั้งหมดเหมือนกันที่คุณต้องการ และนับจากนี้ไปใช้ pretext ง่ายๆเช่น "in", "on", "above" "ใต้" ฯลฯ

ลูกของคุณจะถามคำถามง่ายๆเปลี่ยนเสียงของเสียงของเขาเพื่อ "เสริมสร้าง" ความหมายของพวกเขา อย่าปล่อยเด็ก! มักตอบคำถามแม้แต่คนที่ง่ายที่สุด เชื่อฉันเด็กอยากรู้ทุกอย่างเขาต้องการคำตอบ และที่นี่เรากำลังพูดถึงไม่เพียง แต่เกี่ยวกับการพัฒนาของการพูด แต่ยังเกี่ยวกับการพัฒนาโดยรวมของบุตรหลานของคุณ

การพัฒนาคำพูด: 2-3 ปี

คำศัพท์ของบุตรหลานของคุณกำลังเข้าใกล้ 300 คำแล้ว เขาสามารถทำวลีสั้น ๆ ได้แล้ว ตัวอย่างเช่น "ฉันดื่มนม" "ให้ลูก" นี่เป็นยุคที่อารมณ์มากเมื่อเด็ก "พูด" ไม่เพียง แต่ด้วยความช่วยเหลือของคำ แต่ยังดึงดูดท่าทางการแสดงออกทางสีหน้าความสามารถในการแสดงออกทั้งหมด บ่อยครั้งที่พวกเขาไม่เข้าใจคำพูดของเขาทั้งสองสามารถกระตุ้นการออกเสียงที่ถูกต้องของคำและวลีในเด็กและในทางกลับกัน - พวกเขากลายเป็นปิดและหยุดการพัฒนาในแง่ของการพูด เป็นเรื่องสำคัญอย่างยิ่งที่พ่อแม่ควรสนับสนุนบุตรหลานของตนพยายามทำความเข้าใจกับเขาพัฒนาความสนใจในการเรียนรู้คำศัพท์ใหม่และใช้อย่างถูกต้อง

เพื่อช่วยอีกครั้งหนังสือมา ถ้าคุณยังไม่ได้แนบเด็กกับพวกเขา - ทำตอนนี้! หลังจากนั้นก็จะยากขึ้น เล่นกับเด็กในคำ - ชื่อของวัตถุที่แตกต่างกันแนวคิดและความรู้สึก

การพัฒนาคำพูด: 3-4 ปี

ในวัยนี้เด็ก ๆ มักจะรู้มากกว่า 1000 คำและเริ่มต้นพูดกับประโยคที่ซับซ้อนมากขึ้น เป็นสิ่งสำคัญมากในการสอนเด็กให้ใช้ไวยากรณ์ได้อย่างถูกต้อง เชื่อฉันว่าเขาสามารถดูดซึมข้อมูลนี้ในระดับที่ไม่ได้สติได้แล้ว พูดได้อย่างถูกต้องด้วยตัวคุณเอง! ดูคำพูดของคุณเพราะทุกข้อบกพร่องและความประมาทของคุณจะหลอมรวมและทำซ้ำโดยเด็ก

ยังคงมีเสียงน้อยที่อาจเป็นเรื่องยากสำหรับบุตรหลานของคุณ ตัวอย่างเช่น "Р", "Ч", "Щ" แต่โดยทั่วไปลูกของคุณจะพูดในลักษณะที่คนส่วนใหญ่จะเข้าใจ หากมีเสียงใด ๆ ที่จะให้เด็กยากขึ้น - การทำงานออกพวกเขาเพิ่มเติม ในรูปแบบของเกมด้วยบทกวีหรือเพลงสนุก ๆ คุณสามารถฝึกการออกเสียงให้ลูกน้อยได้ อย่าเดี๋ยวนี้!

เด็ก ๆ จะเพลิดเพลินไปกับเรื่องราวและเพลงก่อนนอน พวกเขาจะถามคำถามมากมายเกี่ยวกับโลกรอบตัว พวกเขายังมีโอกาสที่จะบอกว่าพวกเขาอายุเท่าไหร่

พ่อแม่ควรทำอย่างไร

วิธีช่วยให้เด็กเรียนรู้ที่จะพูดได้อย่างถูกต้องและทันเวลา? และมันคุ้มค่าที่จะทำอะไรหรือ? คุ้มค่า! ผู้เชี่ยวชาญได้ระบุเคล็ดลับพื้นฐานหลายประการเกี่ยวกับการปฏิบัติตนต่อพ่อแม่ซึ่งเด็ก ๆ เพิ่งเริ่มพูดว่า:

- เรียนรู้ที่จะผ่อนคลาย: การดูแลบุตรหลานของคุณมากพอที่จะรู้คำพูดชัดเจนว่าเขาออกเสียงอย่างไรจะไม่ช่วยคุณหรือบุตรหลานของคุณเอง
- ตัวอย่างที่มีชีวิตเป็นสิ่งสำคัญ: เราพาเด็กไปกับเราไปยังสถานที่ต่างๆและให้โอกาสพวกเขาได้เห็นและได้ยินคนสิ่งของและวัตถุต่างๆรอบ ๆ นี่เป็นวิธีที่ดีในการช่วยให้พวกเขาเรียนรู้ที่จะพูด
- อย่าพูดคุยกับพวกเขาในฐานะผู้ใหญ่: การพูดคุยกับเด็กราวกับว่าพวกเขาไม่ใช่ 20 เพื่อช่วยให้พวกเขาเรียนรู้ พวกเขาควรจะได้ยินเสียงประโยคสั้น ๆ เสียงซุบซิบในตัวคุณเพื่อช่วยให้พวกเขาได้ใช้ประโยชน์จากคำพูดของผู้ใหญ่
- สอนพวกเขาด้วยสิ่งที่เรียบง่าย: เริ่มต้นด้วยสิ่งที่ตลกง่ายๆเช่นเสียงจากสัตว์ ดึงดูดความสนใจของพวกเขาและพวกเขาจะเริ่มคัดลอกคุณ
- เริ่มพูดกับพวกเขาโดยเร็วที่สุด: ทารกจะเรียนรู้ภาษาตั้งแต่ตอนที่คลอด พวกเขายังแยกความแตกต่างระหว่างเสียงและเสียงอยู่ในครรภ์ของแม่
อ่านบทกวี, ร้องเพลง: พวกเขาเป็นวิธีที่ดีในการช่วยให้เด็กเรียนรู้โครงสร้างของภาษา พวกเขายังอนุญาตให้พ่อแม่มีปฏิสัมพันธ์ในทางที่น่าขบขันกับเด็ก
- อย่าพึ่งพาทีวี: เด็กเล็ก ๆ ไม่รับรู้คำพูดจากหน้าจอ! ไม่มีการถ่ายทอดสดแม้แต่เด็กสามารถแทนที่คนที่มีชีวิตเสียงนุ่มนวลของเขาหน้ายิ้มได้

เคล็ดลับอื่น ๆ ในการพัฒนาการพูดของเด็ก

ใช้คำที่เหมาะสม: ตรวจสอบให้แน่ใจว่าภาษาที่คุณใช้เป็นส่วนหนึ่งของชีวิตประจำวันและภาษาของเด็ก พูดง่ายๆด้วยคำพูดที่เข้าใจได้โดยมีเสียงพูด
- พูดช้าๆ: บุตรหลานของคุณควรจะสามารถเลือกจากคำที่คุณใช้จำเป็นสำหรับเขา ดังนั้นอย่าเร่งรีบในคำพูดของคุณ
- ทำซ้ำหลายครั้ง: มันอาจจะน่าเบื่อ แต่คำซ้ำและวลีซ้ำไปซ้ำมาจะช่วยให้บุตรหลานของคุณเรียนรู้

สิ่งที่อาจส่งผลต่อความล่าช้าในการพัฒนาสุนทรพจน์

โปรดจำไว้ว่าเด็กทุกคนต่างกัน ดังนั้นแม้ว่าลูกของคุณไม่สามารถพูดได้มากจากคำศัพท์ของเพื่อนของเขา แต่ก็ไม่ได้หมายความว่ามีปัญหา อย่างไรก็ตามบางครั้งบางสิ่งบางอย่างจากภายนอกสามารถป้องกันเด็กจากการพัฒนาได้ มีปัจจัยที่มีอิทธิพลต่อการพูดของเด็ก ตัวอย่างเช่นการติดเชื้อในหูอาจนำไปสู่ความล่าช้าในการพูดดังนั้นตรวจสอบให้แน่ใจว่าเด็กได้ผ่านการทดสอบการได้ยินที่เหมาะสมแล้ว

มีรูปแบบง่ายๆสำหรับการนำทาง เด็กที่อายุ 1 ปีใช้ประโยค 1 คำ 2 ปี - จาก 2 คำ 3 ปี - จาก 3 คำ โครงการนี้มีเงื่อนไข แต่โดยรวมจะสอดคล้องกับลักษณะอายุของเด็ก

การพูดคุยกับผู้ให้บริการด้านสุขภาพเป็นเรื่องสำคัญมากหากมีสิ่งใดต่อไปนี้สำหรับบุตรหลานของคุณ:

ในเรื่องนี้เป็นเรื่องยากมากที่จะวาดเส้นแบ่งระหว่าง "ปกติ" กับ "พยาธิวิทยา" เด็กพัฒนาไม่สม่ำเสมอมาก บางคนเริ่มพูดหลังจากปีอื่น ๆ หลังจากที่สอง ต่อมาเป็นกฎพวกเขาทั้งหมด "เกลี่ย" และจากนั้นเติบโตเด็กมีสุขภาพดีมาก แต่พ่อแม่ยังคงห่วงใย เกี่ยวกับคำถามนี้ผู้เชี่ยวชาญด้านต่างๆมีมุมมองต่อไปนี้: "ถ้าบุตรของท่านเข้าใจได้มากกว่าหนึ่งคำในประโยคเมื่ออายุ 2 ปีแล้วนี่เป็นสิ่งที่สำคัญที่สุด"

ดังนั้นแม้ว่าบุตรหลานของคุณจะไม่พูด แต่ทันทีเข้าใจประโยคว่า "ใส่รองเท้าของคุณและไปที่นี่ - ฉันจะให้ของเล่น" - คุณไม่สามารถกังวลมากเกินไป