การปรับตัวของเด็กในโรงเรียน: ข้อมูลทั่วไป
ขั้นตอนการเรียนรู้สำหรับเด็กแต่ละคนจะถูกทำเครื่องหมายด้วยขั้นตอนการเปลี่ยนผ่านที่ซับซ้อนสามขั้นตอน ครั้งแรกที่ยากที่สุดคือการเข้าชั้นเรียนแรก ข้อที่สอง - การเปลี่ยนไปใช้ชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 จากระดับประถมศึกษาถึงมัธยมศึกษา ที่สามคือการเปลี่ยนไปใช้เกรด 10 ตั้งแต่ระดับมัธยมศึกษาตอนปลายจนถึงระดับสูง
และหากเด็ก ๆ สามารถรับมือกับขั้นตอนที่สองและสามได้แล้วก็ยากที่นักเรียนชั้นปีแรกจะปรับตัวให้เข้ากับการเปลี่ยนแปลงอย่างรวดเร็วในกิจกรรมของตนเอง ดังนั้นพ่อแม่ของนักเรียนชั้นปีแรกในช่วงนี้จำเป็นต้องให้ความสำคัญกับบุตรหลานของตนมากที่สุดเท่าที่จะเป็นไปได้และช่วยให้เขาปรับตัวเข้ากับโรงเรียนได้
ระยะเวลาในการรับใช้ในโรงเรียนสำหรับเด็กแต่ละคนคือแต่ละคน: พอเพียงสองสามสัปดาห์ใครบางคนต้องใช้เวลาหกเดือน เวลาในการปรับตัวขึ้นอยู่กับลักษณะของเด็กคุณลักษณะของเขาความสามารถในการโต้ตอบกับผู้อื่น จากประเภทของโรงเรียนและระดับของความพร้อมของเด็กที่มีชีวิตในโรงเรียน ในวันแรกที่โรงเรียนเด็กจะต้องได้รับการสนับสนุนสูงสุดจากทั้งครอบครัว: พ่อแม่ปู่ย่าตายาย ความช่วยเหลือของผู้ใหญ่จะช่วยให้เด็กได้รับใช้ชีวิตใหม่อย่างรวดเร็ว
คุณไม่จำเป็นต้องขับรถไปที่กรอบความเข้มงวด "มาจากโรงเรียน - นั่งลงเพื่อเรียน" และในกรณีใด ๆ คุณไม่สามารถ จำกัด การสื่อสารกับเพื่อนร่วมชั้นได้ ในช่วงระยะเวลาของการปรับตัวที่ใช้งานไปโรงเรียนเด็กเริ่มที่จะสังคมอย่างแข็งขันสร้างรายชื่อใหม่ทำงานเพื่อสถานะของเขาใน บริษัท ของเด็กเรียนรู้ที่จะช่วยและช่วยเพื่อน งานของคุณในฐานะพ่อแม่คือช่วยลูกเรียนรู้การโต้ตอบกับผู้อื่น เป็นสิ่งสำคัญโดยเฉพาะอย่างยิ่งในการตรวจสอบโพรงในวงกลมชั้นเรียนของเด็ก บทบาททางสังคมที่เลือกในห้องเรียนจะมีผลต่อกระบวนการเรียนรู้และการมีปฏิสัมพันธ์กับเด็กคนอื่น ๆ โดยตรง และตำแหน่งที่กำหนดไว้ในชั้นหนึ่งจะได้รับการเก็บรักษาไว้ตลอดระยะเวลาการศึกษาในโรงเรียน ดังนั้นหากเด็ก ๆ ได้รับการพิจารณาว่าเป็น "รู้ทุกอย่าง" แล้วช่วยให้เขาทำลายภาพที่เกิดขึ้นเกี่ยวกับตัวเขาได้เนื่องจากในวัยเด็กสถานะดังกล่าวอาจกลายเป็นผลกระทบที่ไม่พึงประสงค์ได้
ครูมีผลต่อกระบวนการปรับตัวของนักเรียนเกรด 1 อย่างไรบ้าง?
ครูคนแรกคือบางทีไม่ใช่แค่คนที่สำคัญที่สุดสำหรับบุตรหลานของคุณเท่านั้น แต่ก็เป็นบุคคลสำคัญสำหรับทั้งครอบครัวของคุณ เป็นผู้ที่สามารถให้คำแนะนำแก่คุณเกี่ยวกับการเลี้ยงดูบุตรช่วยนำทางไปในทิศทางที่ถูกต้อง คุณควรจะติดต่อกับครูได้ทันทีและเป็นระยะ ๆ สนใจว่าเด็ก ๆ ทำอะไรในโรงเรียน คุณสามารถมีส่วนร่วมในชีวิตในโรงเรียนของบุตรหลานของคุณเช่นการจัดวันหยุด แยกความต้องการของคุณและความต้องการของครูสำหรับเด็ก ถ้าคุณไม่เข้าใจระเบียบวิธีการสอนขอให้ครูอธิบาย แต่ในกรณีที่เด็กไม่กดดันเขาไม่ควรได้รับความไม่เห็นด้วยกับครู
หนึ่งในปัจจัยสำคัญในการเรียนรู้คือเพื่อนบ้านของเด็กโดยใช้โต๊ะ ในความเป็นจริงนี้เป็นหนึ่งในผู้ค้ำประกันสำหรับการปรับตัวที่รวดเร็วประสบความสำเร็จของเด็กไปโรงเรียน คุณควรสอบถามว่าความสัมพันธ์ระหว่างบุตรหลานของคุณกับเพื่อนบ้านกำลังพัฒนาอย่างไร อย่าคิดว่าบุตรหลานของคุณจะทำงานได้อย่างไม่มีที่ติ เป็นคนที่สามารถรบกวนและหันเหความสนใจของเพื่อนบ้านบนโต๊ะได้ แต่สำหรับเรื่องนี้คุณจะไม่สามารถลงโทษได้นั่นเป็นเรื่องยากที่เด็ก ๆ จะนั่งนิ่งอยู่เป็นเวลานาน คุณควรอธิบายให้ลูกของคุณว่าการเคารพพื้นที่ส่วนบุคคลของผู้อื่นเป็นสิ่งที่จำเป็นและถ้าเพื่อนบ้านบนโต๊ะทำงานแล้วเขาไม่จำเป็นต้องฟุ้งซ่าน ยกย่องเด็กเพื่อความสำเร็จและสอนให้เขาช่วยเหลือผู้อื่น ต่อจากนั้นนิสัยในการช่วยเหลือซึ่งกันและกันช่วยเด็ก ๆ ในช่วงเวลาที่ยากลำบาก
จะเข้าใจได้อย่างไรว่าเด็กได้ปรับตัวให้เข้ากับโรงเรียนเรียบร้อยแล้ว?
- เด็กชอบที่จะเรียนรู้เขาไปโรงเรียนด้วยความสุขมีความมั่นใจในตัวเองและไม่กลัวอะไร
- เด็กสามารถรับมือกับโปรแกรมของโรงเรียนได้อย่างง่ายดาย หากโปรแกรมมีความซับซ้อนเด็กต้องการความช่วยเหลือ แต่ในกรณีที่ไม่ควรถูกตำหนิ ห้ามไม่ให้บุตรของท่านเปรียบเทียบบุตรที่ประสบความสำเร็จมากขึ้นและวิพากษ์วิจารณ์การกระทำทั้งหมดของเขา ลูกของคุณไม่เหมือนใครคุณไม่จำเป็นต้องให้คะแนนเท่านั้น
- ดูแลให้เด็กไม่ทำงานมากเกินไป โปรแกรมโรงเรียนที่ซับซ้อนเกินไปต้องมีการจัดสรรเวลาอย่างเหมาะสมไม่เช่นนั้นเด็กอาจป่วย หากเด็กไม่สามารถรับมือกับโปรแกรมได้ควรคิดว่าบุตรหลานของคุณไปยังชั้นเรียนอื่นหรือไปยังโรงเรียนอื่นที่มีภาระน้อยกว่า
- ปรับแต่งเด็กเพื่อความสำเร็จ เขาต้องเชื่อในตัวเอง อย่าแยแสต่อการเรียนรู้
- บุตรหลานของคุณได้ปรับตัวให้เข้ากับโรงเรียนได้สำเร็จถ้าเขาทำการบ้านและกองควบคุมตัวเองไปเป็นคนสุดท้าย เด็กควรติดต่อคุณโดยขอความช่วยเหลือเฉพาะในกรณีที่ความพยายามทั้งหมดของเขาในการแก้ปัญหาได้รับการพิสูจน์แล้วว่าเป็นความล้มเหลว ไม่รีบเร่งที่จะให้ความช่วยเหลือของคุณมิฉะนั้นเด็กจะได้รับใช้ความจริงที่ว่าคุณต้องทำบทเรียนเฉพาะด้วยความช่วยเหลือของคุณไม่ได้ตัวเอง ค่อยๆลดขอบเขตของความช่วยเหลือของคุณลดลงไปไม่มีอะไร ดังนั้นคุณจึงพัฒนาความเป็นอิสระของเด็ก
- และในที่สุดตัวบ่งชี้ที่สำคัญที่สุดในการปรับตัวให้เข้ากับโรงเรียนก็คือการที่เด็กชอบเพื่อนใหม่และครูของเขา