ส่วนที่ 1 ทฤษฎีเล็กน้อย
ถ้าคุณเชื่อว่าพจนานุกรม - และถ้าไม่ใช่พวกเขาใครจะเชื่อในประเทศนี้เลย? - คำว่า "ความคิดสร้างสรรค์" หมายถึงความสามารถในการสร้างสติ:
a) สิ่งใหม่ ๆ
ข) มีมูลค่า
ส่วนที่สองของคำจำกัดความมีความสำคัญมาก เนื่องจากเป็นที่ชัดเจนว่าเกือบทุกคนสามารถมากับน้ำตาไวนิล - แต่ผลิตภัณฑ์ใหม่เหล่านี้จะไม่จำเป็นสำหรับใคร วันนี้มีหลายทฤษฎีที่อธิบายว่าทำไมคนฉลาดบางคนสามารถเขียนเรื่องตลกเพลงและนาโนโรบ็อตและคนอื่น ๆ ก็ทำไม่ได้
1. จิตใจของมนุษย์สามารถเทียบกับ sandbox ได้ ถ้าคุณเทน้ำบนทรายก่อนจะแผ่กระจายไปทั่วพื้นที่เล็ก ๆ และจากนั้นจะเริ่มขุดหลุมขึ้นและเก็บไว้ที่นั่น มันเหมือนกันกับศีรษะ ปัญหา (และข้อมูลโดยทั่วไป) คือน้ำที่ออกจากร่องรอย Pit เป็นรูปแบบความคิด
2. แม่แบบช่วยในการรับรู้สถานการณ์และตอบสนองได้อย่างรวดเร็ว ก็เพียงพอที่จะแทงหนึ่งครั้งเกี่ยวกับแคคตัสเพื่อหยุดการซื้อพวกเขา
3. การรวมตัวกันรูปแบบการคิดแบบแนวตั้ง ("ช่องทดลองและข้อผิดพลาด") ช่วยในการแก้ปัญหาประจำวัน การเข้าสู่รูปแบบหลุมข้อมูลจะไหลลงลึกลงไป
4. แนวความคิดฆ่าความคิดสร้างสรรค์ คนที่คิดด้วยรูปแบบไม่สามารถคิดอะไรใหม่ ด้วยเหตุนี้คุณจำเป็นต้องไปไกลกว่าการตีความตามปกติเพื่อทำลายเทมเพลตเพื่อเรียนรู้ขอบเขตข้อมูลใหม่ ๆ นักวิจัยทุกคนได้พัฒนาวิธีการของตนเองในการพัฒนาความคิดสร้างสรรค์ที่ไม่เป็นไปตามมาตรฐาน De Bono สอนให้ "น้ำ" ไปด้านข้างด้วยเหตุนี้ชื่อของวิธีการของเขา: การคิดด้านข้าง (จากคำภาษาละติน "ด้านข้าง") Altshuller ได้สร้างโปรโตคอล 76 ข้อเพื่อนำความคิดออกไปได้ตามปกติ Osborne พึ่งพาจิตใจโดยรวมเชื่อว่ากลุ่มคนตะโกนเรื่องไร้สาระที่แตกต่างกันเป็นผลให้ฉลาดกว่าสมาชิกแต่ละคนอย่างจริงจังสะท้อนปัญหา แต่เพียงพอแล้ว เตรียมสมองลองเบรค
ส่วนที่ 2 การปฏิบัติหลายอย่าง
และนี่คือแบบฝึกหัดที่สัญญาไว้ แต่ละคนมีจุดมุ่งหมายเพื่อพัฒนาความคิดบางอย่าง หากคุณอ่านและวาดดินสอไม่เพียง แต่บทความเท่านั้น แต่ยังรวมถึงหนังสือที่กล่าวถึงในหนังสือเล่มนี้คุณจะสามารถใช้งานได้อย่างชาญฉลาดและแม้แต่โดยเฉพาะเรียนรู้วิธีวาด ยกเว้นเรื่องตลก
มุมมอง! ขาดการติชมตนเอง
De Bono เชื่อว่าคนกลายเป็นคนโง่กับอายุ เนื่องจากผู้ใหญ่เริ่มมีข้อ จำกัด ในการคิด การแก้ปัญหาหลายอย่างเพื่อแก้ปัญหาจะถูกยกเลิกว่า "โง่" หรือ "เด็ก ๆ " ตัวอย่างเช่นการทดสอบที่มีชื่อเสียงด้วยตัวเลข เมื่อเอ็ดเวิร์ดพบกับเด็ก ๆ และถามว่าจะพูดอะไรบ้าง - เด็กนักเรียนคนใดที่มีชื่อว่าสี่สิบตัวเลือก: บ้านไม่มีท่อเปล่าสำหรับเครื่องบินกระดาษแถบช็อกโกแลตที่ทุบ ผู้ใหญ่เรียกว่าตัวเลือกสูงสุดสิบตัว ตามกฎแล้วขับตัวเองลงในรูปแบบของรูปทรงเรขาคณิตและอธิบายรูปเป็นสี่เหลี่ยมจัตุรัสที่มีรูปสามเหลี่ยมที่ด้านบนหรือรูปสี่เหลี่ยมผืนผ้าตัด คุณสามารถจินตนาการได้หรือไม่? คนสามารถที่จะตัดสามในสี่ของตัวเลือกสำหรับการแก้ปัญหา (และภาพใด ๆ ที่มีอยู่แล้วงานวัสดุสำหรับการตีความ) เพียงเพราะพวกเขาจะไม่ร้ายแรงและเป็นที่คาดคะเนไม่คู่ควรกับคนคิด! ผู้ใหญ่ไม่ได้พูดถึงตัวเลือกเหล่านี้ระวังมองไปรอบ ๆ และรอให้เย็บกระดาษเข้าตี คนวิพากษ์วิจารณ์ตัวเองล่วงหน้า! De Bono กล่าวว่านี้ควรจะกำจัดก่อน
การออกกำลังกาย 1
พยายามเชื่อมต่อเก้าจุดด้วยสี่ส่วน คุณไม่สามารถฉีกดินสอจากกระดาษได้ ในกรณีนี้เส้นสามารถผ่านจุดแต่ละจุดได้เพียงครั้งเดียว
Aspect 2. Shift ของจุดเริ่มต้น
การทดสอบอีกรูปแบบหนึ่งของ Bono มีดังนี้ผู้เข้าร่วมจะได้รับเชิญให้วาดรูปที่สามารถตัดออกเป็นสี่ส่วนเท่า ๆ กันในการเคลื่อนที่หนึ่งครั้ง 35% ของผู้เข้าร่วมทันทีให้ขึ้น 50% นำความคิดของข้ามแคบมากในภาคกลางประมาณ 3% ให้ผลที่เป็นเอกลักษณ์ (เอ็ดเวิร์ดเก็บรวบรวมพวกเขา) โดยเฉลี่ยแล้ว 12% ของปัญหาที่เหลือแก้ปัญหาไม่ได้เป็นความคิดสร้างสรรค์ แต่ยังคงเป็นวิธีที่น่าสนใจเพราะพวกเขาเข้าใกล้แนวทางแก้ปัญหาตั้งแต่สิ้นสุด นั่นคือก่อนตัดออกจากกระดาษสี่ชิ้นเหมือนกันและจากนั้นพยายามที่จะรวมไว้ในรูป นี่เป็นการเปลี่ยนจุดเริ่มต้น ใครบอกว่าปัญหาควรได้รับการแก้ไขอย่างสม่ำเสมอ? และถ้าคุณคิดผลทันที หรือพยายามที่จะเชื่อมต่อกับคำสุ่ม? หรือภาพ?
Aspect 3. คำถามที่ไม่มีที่สิ้นสุด
อีกทักษะในการคิดสร้างสรรค์ซึ่งเด็ก ๆ มีดีกว่าผู้ใหญ่คือการล่มสลายของฐานราก ทำไมเสียงคำรามถึงมีเสียงดัง? - เพราะเมฆชนกัน - และทำไมพวกเขาถึงต้องเผชิญ? เพราะลมพัดขึ้นไป และทำไมพวกเขาถึงแยกไม่ออก? งานของเด็กไม่ได้มากไปยางคุณ (เขาอาจจะไม่เข้าใจสิ่งที่ความสุขการเยาะเย้ยของผู้ใหญ่เป็น) จำนวนที่จะได้รับไปยังแม่แบบ เด็ก ๆ ไม่สามารถตอบคำตอบได้เช่น "มันเสมอ" หรือ "จำเป็น" "ใครต้องการ?" - พวกเขายังคงสอบปากคำ นี้ช่วยให้พวกเขาให้ออกเป็นร้อย ๆ นามธรรมและขัดแย้งวันเช่น "แม่มาเมาเพราะเธอกลัวที่จะนั่งในลิฟท์." คุณก็ทำได้เช่นกัน
การออกกำลังกาย 2
ปัญหาสำหรับผู้ที่รู้วิธีการเล่นหมากรุก - ดีหรืออย่างน้อยรู้ว่าตัวเลขไปและที่จำนำจะกลายเป็นตัวเลขใด ๆ ถึงบรรทัดสุดท้าย สภาพ: สีดำเริ่มต้นและในหนึ่งหันทำให้เสื่อไปขาวกษัตริย์ การค้นหาแนวตั้งไม่ได้ช่วย
การออกกำลังกาย 3
คุณอาจทราบเกมนี้: โฮสต์บอกสถานการณ์ ตัวอย่างเช่นมีคนมาที่บาร์และขอแก้วน้ำ นายเบอร์แมนสั่งให้เขาใช้ปืน ชายคนนั้นกล่าวขอบคุณและออกจากบ้าน หรือ: สามีและภรรยาของเขาหยุดอยู่บนถนนร้างสามีไปน้ำมันเบนซินภรรยาถูกล็อค เมื่อสามีกลับมาเธอตายไปข้างหน้าเธอในรถเป็นคนแปลกหน้าประตูจะปิดจากด้านใน ถามคำถามที่ชัดเจน (ใน "ใช่" และ "ไม่") ผู้เข้าร่วมเกมควรเรียกคืนรูปภาพของเหตุการณ์ งานเหล่านี้เต็มรูปแบบบนอินเทอร์เน็ต - พวกเขาเรียกว่า "danets" พวกเขาเรียนรู้ที่จะถามคำถามจนสุดท้ายโดยไม่ต้องยอมแพ้ หากเกมคอมพิวเตอร์ไม่ลุกขึ้นรถไฟให้กับคนที่มีชีวิตอยู่จนกว่าจะมีการพูดถึงปัญหากับเพื่อนร่วมงานหรือญาติกันก่อน ปฏิเสธที่จะยอมรับคำตอบว่า "เป็นไปไม่ได้" และ "เป็นที่ยอมรับ"
Aspect 4. ความคิดเกี่ยวกับซีกโลกขวา
บทความนี้จะไม่สมบูรณ์มากขึ้นถ้าเราไม่ได้พูดถึงว่าผู้เชี่ยวชาญบางคนเชื่อมโยงความคิดสร้างสรรค์กับสมองซีกขวาของสมอง จนกระทั่งทศวรรษที่ 1950 มันไม่ชัดเจนว่าทำไมคนควรสวมวอลนัทในหัวของเขาและทำไมสมองไม่ควรเป็นลูกที่เหมาะหรือลูกบาศก์ คำตอบแรกที่ได้รับจาก R. Sperry จากสถาบันเทคโนโลยีแห่งแคลิฟอร์เนีย อันเป็นผลมาจากการทดลองกับสัตว์เขาพบว่าตัวซีกมีอิสระในการทำงานร่วมกัน