ลองดูสิ่งที่เหมือนกันทั้งหมด "Hyperactivity" เป็นแนวคิดที่หลากหลายมากและพูดถึงความผิดปกติของความสนใจในความสนใจเช่นเดียวกับกิจกรรมที่มากเกินไปของเด็ก กับเด็กเหล่านี้ตามกฎปัญหาจำนวนมาก ปัญหาที่ใหญ่ที่สุดคือการหาหนทางที่จะสอนและปฏิเสธโดยสังคมของเด็กที่มีสมาธิสั้น
สิ่งสำคัญที่ต้องรู้ก็คือไม่มีแพทย์ใดที่สามารถช่วยในการรับมือกับปัญหานี้ได้เนื่องจาก การศึกษาของเด็กที่มีสมาธิสั้นอยู่ที่พ่อแม่ คุณสามารถช่วยให้เด็กของคุณรับมือกับปัญหาเหล่านี้ได้ แต่ไม่ใช่เรื่องง่าย จำเป็นต้องเข้าใจว่าโรคนี้ไม่ได้รับการรักษา แต่ควรเรียบเนียน การทำเช่นนี้มีวิธีการให้ความรู้แก่เด็กที่มีสมาธิสั้น ประการแรกพ่อแม่ต้องให้ความสำคัญกับบุตรหลานมากกว่าการดูทีวีหลังจากที่ทำงาน เวลานี้สามารถใช้ประโยชน์กับครอบครัวและเด็กได้ ตัวอย่างเช่นคุณสามารถเสนอเด็กของคุณให้ทำแบบจำลองดินหรือวาดภาพปริศนาพับหรือเพียงแค่ใจเย็นช่วยแม่ของเธอในห้องครัวให้เปิดด่านพ่อในผนัง การกระทำเหล่านี้จะช่วยให้เด็กที่จะโยนออกพลังงานพิเศษอารมณ์และการรุกรานของเขา ผลจะอยู่บนใบหน้า ทารกจะสงบและสมดุลมากขึ้น
สังคมโดยรอบเห็นว่าเด็ก ๆ เหล่านี้เป็นคนใจดีและไม่ดี ในกรณีส่วนใหญ่พ่อแม่ยังไม่เข้าใจลูกคิดว่านี่เป็นจุดเด่นของตัวละคร พวกเขาตำหนิเขาเพราะมัน แต่วิธีการศึกษานี้จะนำไปสู่ความดี นอกจากนี้คุณยังจะทำให้รุนแรงขึ้นปัญหาของเด็ก จะไม่ส่งผลให้เกิดการขับร้องและความเข้มงวดในการศึกษา มันเป็นสิ่งจำเป็นที่จะหาประนีประนอม งานที่สำคัญที่สุดของพ่อแม่คือความรักทัศนคติและความรักที่ดี โกรธกับเด็กไม่ได้ทำให้รู้สึกใด ๆ
ตามปกติแล้วเด็กที่มีสมาธิสั้นจะหาภาษาทั่วไปกับเพื่อนของตนเองได้ยากมาก เด็กยังคง "ตกเลือด" บริษัท หรือทีม แต่เด็กต้องการสื่อสาร!
วิธีการศึกษาของเด็กที่มีสมาธิสั้นควรเลือกเป็นรายบุคคลสำหรับเด็กแต่ละคน พ่อแม่คนใดคนหนึ่งสามารถมอบบุตรให้กับโรงเรียนที่ได้รับค่าจ้างโดยเอกชนมีคนจ้างครูสอนพิเศษและครูมีส่วนร่วมในแต่ละโครงการ
หากเด็กมีการใช้งานมากเกินไปนี้ไม่ได้เป็นตัวบ่งชี้ว่าเด็กทนทุกข์ทรมานจากการขาดความสนใจของโรค ข้อสรุปจะได้รับโดยนักประสาทวิทยาในการตรวจสอบอย่างรอบคอบ Hyperactivity เป็นโรคที่ระบบประสาททนทุกข์ทรมานเซลล์ประสาทได้รับผลกระทบ
เพื่อให้ตระหนักถึงความเจ็บป่วยนี้ก่อนหน้านี้จำเป็นต้องให้ความสนใจกับพฤติกรรมของทารกตั้งแต่นาทีแรกของชีวิต: เขานอนหลับอย่างไรไม่ว่าจะเป็นโรคประสาทที่มีสาเหตุมาจากสาเหตุไม่ว่าเขาจะร้องไห้ก็ตาม เด็กไม่สามารถมีสมาธิไม่ตั้งใจ แต่ตามปกติแล้วพ่อแม่เริ่มทำความเข้าใจว่าเด็ก ๆ กำลังสมาธิอยู่แล้วเมื่อสายเกินไปเมื่อเด็กเริ่มเข้าโรงเรียนล่าช้าในบางวิชา ถ้าคุณสังเกตเห็นอาการของโรคในโรงเรียนอนุบาลคุณก็เป็นเพียงพ่อแม่ที่ใส่ใจ จำเป็นต้องเปลี่ยนทัศนคติต่อบุตรหลานของคุณเพื่อแก้ไขวิธีการในการศึกษาและในอนาคตบางทีเพื่อหลีกเลี่ยงปัญหาในโรงเรียน
นักจิตวิทยาแนะนำให้สร้างสภาพแวดล้อมที่ดีและอบอุ่นสำหรับเด็ก ถ้าทารกรู้สึกหงุดหงิดกับเสียงรบกวนให้เปิดเพลงที่เงียบสงบหากเขาตอบโต้อย่างรุนแรงกับแสงจากนั้นซื้อโคมไฟที่ไม่มีแสงจ้า มันมีประสิทธิภาพมากสำหรับทารกที่จะอาบน้ำ coniferous กับรากของวาเลียนเพื่อทำชา กับลูกน้อยเช่นนี้จะดีกว่าไม่ไปเยี่ยมชมสถานที่ที่มีเสียงดัง (ตลาดปาร์ตี้, ร้านค้า) ดึงดูดเด็กในเกมที่เงียบสงบเน้นความสนใจของเขา เกมที่เหมาะสมเช่นก้อนทำขึ้นกระเบื้องโมเสควาดภาพระบายสีอ่านหนังสือ และที่สำคัญที่สุดคือกระตุ้นให้ลูกน้อยของคุณเพราะเขาใส่ใจกับคุณ เด็กไม่ควรทำงานมากเกินไป - มันสามารถนำไปสู่การแฟลชของอารมณ์ ระหว่างเกมที่เงียบสงบให้เด็กสนุกสนานและกลับมาเล่นเกมสงบอีกครั้ง ใช้เด็กตามกำหนดการ นี้จะช่วยให้เขาคำนวณเวลาและความแข็งแรงของเขา ต้องมีช่วงเวลาหนึ่งสำหรับการรับประทานอาหารการเล่นและการนอนหลับ ดังนั้นทารกในโรงเรียนอนุบาลจะง่ายต่อการใช้งานประจำ
เมื่อเรียนอยู่ที่บ้านเพื่อปรับปรุงการเรียนรู้ของวัสดุให้ใช้รูปภาพภาพวาดและกราฟิก สอนลูกน้อยให้ฟังผู้ใหญ่ ให้ธุระเล็ก ๆ น้อย ๆ และเฝ้าดูงาน และที่สำคัญที่สุดจงสรรเสริญลูกน้อยของคุณให้บ่อยที่สุดเท่าที่จะเป็นไปได้สังเกตเห็นความสำเร็จทั้งหมดของเขาชื่นชมยินดีกับเขา อย่าดุว่าเขาทำอะไรผิด และนั่งใกล้เด็กในระดับสายตาของเขาและอธิบายสิ่งที่เขาทำผิด
พ่อแม่ที่รักในตอนแรกทุกอย่างขึ้นอยู่กับคุณว่าเด็กจะเข้าสู่สังคมผู้ใหญ่ โปรดจำไว้ว่าสิ่งสำคัญที่ความรักและการไม่ได้สมาธิสั้นของคุณของเด็กจะเป็นที่ทั้งหมด!