ในยุคนี้ขั้นตอนการขัดเกลาทางสังคมกำลังดำเนินไปอย่างต่อเนื่องเด็ก ๆ จะทำความคุ้นเคยกับกฎของพฤติกรรมในสังคมมนุษย์ "พยายาม" ต่อพวกเขา และวิธีที่เป็นธรรมชาติที่สุดสำหรับเด็กเล็กในการเรียนรู้บทบาททางสังคมที่แตกต่างกันคือการเล่น ลูกสุนัขของเล่นเจ้าหญิงหรือซูเปอร์ฮีโร่เป็นตัวละครที่มีลักษณะตัวละครของตัวเองซึ่งส่งเสริมให้เด็กสามารถระบุตัวตนและมีส่วนร่วมในด้านอารมณ์ได้ เด็กพบภาษาทั่วไปกับเด็กคนอื่น ๆ ผ่านเกมและทหารหรือตุ๊กตากลายเป็นแนวทางบนท้องถนนเพื่อทำความเข้าใจร่วมกัน และถ้าเด็กยังไม่มีคำศัพท์เพียงพอสำหรับการสื่อสารนี้จะชดเชยโดยสิ้นเชิงความอยากรู้ของพวกเขาสำหรับแต่ละอื่น ๆ และความต้องการที่จะเข้ามาติดต่อกับเพื่อน ไม่เอะอะกับของเล่นเด็ก ๆ ของคุณจะได้รับทั้งประโยชน์และความเพลิดเพลิน แต่คุณสามารถช่วยทำให้กระบวนการนี้มีความหมายและน่าสนใจยิ่งขึ้น
ได้รับอิสรภาพ
เด็กมีความสุขที่ได้เปิดโลกรอบตัวเขา แต่ในเวลาเดียวกันเสรีภาพนี้อาจเป็นเรื่องน่ากลัว รู้สึกอ่อนแอน้อยกว่าเด็กที่ออกมาจากแม่ของเขาใช้เวลากับเขาของเล่นที่ชื่นชอบซึ่งกลายเป็นสำหรับเขาชนิดของยันต์ผู้พิทักษ์และปลอบโยน นักจิตวิทยาเชื่อว่าของเล่นที่เด็กได้รับเลือกซึ่งโดยปกติเขาไม่ได้เป็นส่วนหนึ่งเป็นสัญลักษณ์ของการเชื่อมต่อกับมารดาและช่วยในการรับมือกับความวิตกกังวลที่เกิดจากการแยกตัวออกจากตัวเธอ กระตุ้นให้ลูกน้อยของคุณเล่นได้อย่างเป็นอิสระปล่อยให้อยู่คนเดียวเพื่อเริ่มต้นนาที 15 ครั้งหรือสองครั้งต่อวัน ถ้าเด็กเล่นไม่หยุดชะงักโดยไม่จำเป็นให้ดูจากระยะไกล ของเล่นจะเป็นประโยชน์ในการพัฒนาทักษะการบริการด้วยตนเอง เพื่อเสริมสร้างความรู้ของเด็กเขาสามารถ "ฝึก" ของเล่นโปรดได้ ตุ๊กตาไม่ทราบวิธีการทำความสะอาดฟัน สอนเธอโปรด! "
การจัดการอารมณ์
เด็กใน 2-3 ปีส่วนใหญ่เป็นห่ามและอารมณ์ แต่ยังไม่สามารถรับรู้อารมณ์ของผู้อื่นและแสดงวิธีการที่สังคมยอมรับได้ แต่พวกเขาสามารถเรียนรู้ที่จะแยกแยะอารมณ์และจัดการพวกเขาผ่านสถานการณ์ของเกมเลียนแบบปฏิกิริยาของตัวละครเหล่านั้นกับผู้ที่พวกเขาจะถูกระบุ เพื่อช่วยให้เด็กสามารถรับมือกับอารมณ์เชิงลบได้เราสามารถเล่นสถานการณ์ที่เขาจะเป็นผู้ที่ปลอบโยนสะดวกสบายหรือแสดงถึงความรุนแรง คุณสามารถเล่นกับตุ๊กตาที่จะตามอำเภอใจซนต่อสู้และทำให้เด็กมีโอกาสที่จะตอบสนองโดยเลียนแบบคนจากผู้ใหญ่ นี้เป็นประโยชน์สำหรับทารกและข้อมูลสำหรับคุณคุณสามารถดูรวมทั้งปฏิกิริยาของคุณเองในการตีความของเด็ก มุมมองนี้จากภายนอกจะช่วยให้คุณเข้าใจชีวิตทางอารมณ์ของบุตรหลานได้ดีขึ้นและอาจแก้ไขผลกระทบด้านการศึกษาของคุณ
การเรียนรู้ที่จะพูด
เมื่ออายุ 2-3 ปีเด็ก ๆ ก็เป็น "การปฏิวัติภาษา" เด็กเรียนรู้คำศัพท์ใหม่ ๆ บางครั้งมากกว่าสิบวัน! ฟังสิ่งที่เด็กพูดในระหว่างเกม แน่นอนเขาทำผิดพลาดใส่ใจกับมัน แต่ไม่ถูกต้องในขณะที่เขากำลังเล่น ใช้เวลาในการเล่นด้วยกันพูดกับตัวละครที่แตกต่างกันซึ่งจะช่วยกระตุ้นให้ทารกแสดงความคิดของตนได้ชัดเจนและชัดเจนยิ่งขึ้น
เรียนรู้ที่จะสื่อสาร
เด็กเพิ่งเริ่มเรียนรู้วิธีสื่อสารและทำความรู้จักกับเพื่อน ตุ๊กตาและเพื่อนร่วมงานที่หรูหราจะช่วยให้คุณฝึกการสื่อสารได้ พวกเขาจะ "บอก" (ด้วยความช่วยเหลือของคุณ) ความสำคัญของการเจรจาต่อรองแบ่งปันความเห็นอกเห็นใจและบางครั้งก็ปกป้องตัวเอง เมื่อเด็กขอเชิญคุณเล่นพร้อมกับมันคุณมีโอกาสที่ดีที่จะสอนลูกเดือยให้กับบทสนทนากับตัวอย่างของเล่น รวบรวมตุ๊กตาเพื่อน - ชาและบอกว่าโชคไม่ดีที่มีเพียงเค้กเดียว "เจ้าหญิงต้องการชิ้นส่วนหมีเท็ดดี้ด้วย ให้แบ่งกันเพื่อให้ทุกคนมีเพียงพอ! "ให้เด็กมีโอกาสที่จะรับมือกับสถานการณ์ด้วยตัวเองเพราะการมีส่วนร่วมกับเด็กคนอื่น ๆ ก็ขึ้นอยู่กับเขาไม่ใช่คุณ
ได้รับความมั่นใจ
สำหรับเด็กเล็กโลกมีขนาดใหญ่เกินไปและบางครั้งก็เกิดความสับสน เป็นสิ่งสำคัญสำหรับเด็กที่รู้สึกว่าบางส่วนของชีวิตอยู่ภายใต้การควบคุมของเขา คุณจึงสามารถจับของเล่น "เลี้ยงลูกด้วยนม" ได้ โดยส่วนใหญ่แล้วเด็กจะปฏิบัติตามกฎของผู้ปกครองผ่านเกมที่เขาได้รับโอกาสในการเป็นผู้บริหารและคำสั่ง หากในระหว่างการเล่นเกมร่วมกับเด็กที่คุณรู้สึกว่าคุณต้องสร้างแรงบันดาลใจและเชียร์เขาให้เขามีโอกาสเลือกบทบาทสำหรับตุ๊กตา ให้เขาแนะนำการกระทำและพฤติกรรมของตุ๊กตาทั้งหมดไม่ควรวิพากษ์วิจารณ์หรือศีลธรรม เกมดังกล่าวจะทำให้เขามีความสุขและให้ความรู้สึกมั่นใจและเสรีภาพ ตอนนี้เรารู้ว่าจะซื้อของเล่นสำหรับเด็กใน 1 ปี